Giáo án Tin học 10 – Học kì 2 - THPT Thuận Thành số 1

Mời các bạn cùng tham khảoGiáo án Tin học 10 – Học kì 2 - THPT Thuận Thành số 1.Hy vọng đây sẽ là tham khảo hữu ích và đáng tin cậy cho tất cả các thầy cô giáo, giúp quý thầy có thêm nhiều kinh nghiệm trong việc biên soạn giáo án, đồng thời giúp các em học sinh dễ dàng nắm chắc các kiến thức về khái niệm thông tin, vai trò của thông tin, biết được hoạt động thông tin của con người.Mời quý thầy cô cùng tham khảo để có được những buổi dạy thật hứng thú và hiệu quả.

Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tin học 10 – Học kì 2 - THPT Thuận Thành số 1Giáo án Tin học 10 – HK2 Trường THPT Thuận Thành số 1 Ngày soạn: …./…./….. Ngày dạy: …./…./….. Tiết dạy: 37 CHƯƠNG III: SOẠN THẢO VĂN BẢN BÀI 14: KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN (T1)I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: – Nắm được các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản, các khái niệm liên quan đếnviệc trình bày văn bản. 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: – Rèn các đức tính: cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn.II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh minh hoạ. – Tổ chức hoạt động theo nhóm. 2. Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới: Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản1. Các chức năng chung của hệ Đặt vấn đề: GV nêu ra một số Các nhóm thảo luận, trìnhsoạn thảo văn bản. vấn đề về soạn thảo văn bản bày ý kiến. cho HS thảo luận. Hệ soạn thảo văn bản là một H. Nêu một số công việc liên Đ. Làm thông báo, báo cáo,phần mềm ứng dụng cho phép quan đến soạn thảo văn bản? đơn từ, viết bài trên lớp, ….thực hiện các thao tác liên quanđến công việc soạn thảo văn bản: H. So sánh việc soạn thảo bằng Đ.  PP truyền thống:gõ văn bản, sửa đổi, trình bày, lưu máy tính với việc soạn thảo – gắn liền soạn thảo và trìnhtrữ và in văn bản. bằng phương tiện truyền bày thống? – lưu trữ cồng kềnha. Nhập và lưu trữ văn bản. H. Cho biết một số thao tác Đ.– Soạn thảo văn bản nhanh soạn thảo trên máy tính nhanh – tự động xuống dòng– Có thể lưu trữ lại để tiếp tục hơn các phương tiện truyền – độc lập giữa soạn thảo vàhoàn thiện hay in ra giấy. thống? trình bàyb. Sửa đổi văn bản: H. Khi soạn thảo văn bản trên Đ. Xoá, chèn, thay thế …– Sửa đổi kí tự và từ giấy ta thường có các thao tác– Sửa đổi cấu trúc văn bản sửa đổi nào?c. Trình bày văn bản.  Nhấn mạnh điểm mạnh của Khả năng định dạng kí tự các hệ soạn thảo văn bản là có Khả năng định dạng đoạn văn thể lựa chọn cách trình bày phùbản hợp và đẹp mắt. Khả năng định dang trang vănbản H. Cho biết các kiểu định dạng Đ. kí tự, đoạn văn bản, trang văn  Định dạng kí tự: bản mà các em biết? + Cỡ chữ, kiểu chữ,…  Định dạng đoạn văn bản:  GV giới thiệu một số văn bản + Vị trí lề trái, phải. trình bày đẹp, để học sinh tham + Căn lề, …Gv: Nguyễn Ngọc Toàn 1 Tổ: Lý – Tin - CNGiáo án Tin học 10 – HK2 Trường THPT Thuận Thành số 1 khảo.  Định dạng trang văn bản: + Hướng giấy + Tiêu đề trang, … Sau đây là một số ví dụ Các công cụ trình bày trong hệ soạn thảo căn giữa Thụt đầu dòng văn bản khá phong phú: - chọn kích thước lề (trái, phải, trên, dưới) hay chọn khoảng cách giữa các dòng (đơn, kép hoặc tuỳ chọn) Căn phải Khoảng cách đến - căn lề (trái, phải hay đều hai bên) : đoạn trên những dấu cách sẽ được chèn tự động giữa các từ và các dòng căn thẳng theo Căn trái lề tương ứng. Khoảng cách đến ...