Giáo án Tin học 10 bài 19: Tạo và làm việc với bảng

Quý thầy cô giáo và bạn đọc hãy tham khảo bộ sưu tập giáo án môn Tin học lớp 10 bài Tạo và làm việc với bảng để nâng cao kĩ năng nghề nghiệp cũng như kiến thức. Bao gồm những giáo án được biên soạn chi tiết, cẩn thận, trình bày rõ ràng và nội dung bám sát chương trình học của sách giáo khoa. Với những giáo án này bạn có thể tìm hiểu về cách tạo bảng và làm việc với bảng, có thể soạn thảo và định dạng bảng một cách dễ dàng. Mong rằng những giáo án trong bộ sưu tập góp một phần vào công tác giảng dạy của bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tin học 10 bài 19: Tạo và làm việc với bảng Giáo án Tin học 10Tiết dạy: 53 Bài 19: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNGI. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Biết được khi nào thì thông tin nên tổ chức dưới dạng bảng. – Nắm được nội dung các nhóm lệnh chính khi làm việc với bảng. Kĩ năng: – Thực hiện được việc tạo bảng và nhập dữ liệu cho bảng, thêm b ớthàng cột, chỉnh độ rộng hàng, cột, tách, gộp ô của bảng. – Biết sử dụng bảng trong soạn thảo. Thái độ: – Rèn luyện phong cách làm việc khoa học, khả năng phân tích.II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh – Tổ chức hoạt động theo nhóm. Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (3’) H. Nhắc lại các chức năng định dạng văn bản? Đ. Định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản, định dạng trangvăn bản. 3. Giảng bài mới:TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn các cách tạo bảng 1. Tạo bảng Đặt vấn đề: Ta thường gặp a. Tạo bảng bằng một các văn bản trong đó có25 trong cách sau: những bảng biểu như bảng • Cách 1: Chọn lệnh số liệu điều tra, bảng thời Table → Insert → Table khoá biểu, … • HS đọc SGK và theo …rồi chỉ ra số cột và số • GV giới thiệu một số bảng dõi hàng cũng như các số đo biểu chính xác cho độ rộng các • Để tạo bảng trước hết đưa cột trong hộp thoại con trỏ về vị trí cần tạo Insert Table. bảng. • Cách 2: Nháy nút lệnh (Insert Table) trên thanh công cụ chuẩn rồi kéo thả chuột xuống dưới và sang phải để chọn số hàng và số cột cho bảng; số hàng và số cột của bảng được hiển thị ở hàng dưới cùng. • Muốn thao tác với phần • HS đọc SGK và thực nào trong bảng, trước tiên hiện yêu cầu của GV. b. Chọn thành phần của phải chọn phần đó. bảng. • Cho HS đọc SGK. Mỗi HS Đ. Giống với thao tác đọc cho cả lớp nghe một định dạng văn bản.• Để chọn ô, hàng, cột thao tác chọn ô, hàng, cột,hay toàn bảng, ta thực toàn bảng.hiện một trong các cách H. Thao tác này tương tự vớisau: thao tác nào đã học?– Cách 1: Dùng lệnhTable → Select, rồi chọntiếp Cell, Row, Columnhay Table.– Cách 2: Chọn trực tiếptrong bảng. • Khi tạo bảng, các cột, dòngc). Thay đổi kích thước và ô trong bảng thường đềucủa cột (hàng). có độ dài rộng bằng nhau, vì• Cách 1: Dùng lệnh vậy muốn sử dụng cần phảiTable → Cell Height and chỉnh sửa lại cho hợp lý.Width (một số phiên bảnoffice: Table Properties).• Cách 2: Đưa con trỏvào đường biên của hànghoặc cột, khi con trỏ cóhình mũi tên hai chiều thìkích chuột, giữ và kéothả theo ý mình.• Cách 3: Dùng chuộtkéo thả các nút hoặc trên thanh thước nganghoặc dọc. Hoạt động 3: Hướng dẫn các cách thao tác với bảng 2. Các thao tác với bảng • Cho HS nêu một số yêu cầu • Các nhóm thảo luận a. Chèn thêm hoặc xoá thường gặp trong thực tế khi và trình bày.15 ô, hàng, cột. thao tác với bảng. + Thêm ô, hàng, cột – Chọn ô, hàng, cột cần + Xoá ô, hàng, cột chèn hay xoá. – Dùng các lệnh Table → Insert hoặc Table → Delete, rồi chỉ rõ vị trí của đối tượng sẽ chèn. b) Tách một ô thành nhiều ô. – Chọn ô cần tách – Sử dụng lệnh Table → Split Cells … hoặc nút lệnh trên thanh công cụ Table and Borders. – Nhập số hàng và số cột cần tách trong hộp thoại. c) Gộp nhiều ô thành một ô. – Chọn các ô liền nhau cần gộp. – Sử dụng lệnh Table → Merger Cells hoặc nháy H. Nhắc lại một số chức nút lệnh trên thanh năng định dạng văn bản? Đ. công cụ. + Định dạng kí tự d) Định dạng văn bản + Định dạng đoạn văn trong ô. bản Văn bản trong các ô được định dạng như văn bản thông thường. Hoạt động 4: Củng cố – Nhấn mạnh ý nghĩa các2 thao tác với bảng. – Văn bản trong mỗi ô được xem như là một đoạn văn bản. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Bài 1, 2, 3, 4, 5 SGK. – Luyện tập trên máy ở nhà.IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. Tiết dạy: 54 BÀI TẬP TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Củng cố cách tạo bảng, bước đầu làm quen các thao tác trong bảng ...