Giáo án Tin học 10 bài 9: Tin học và xã hội

Thông qua những bài soạn giáo án Tin học và xã hội của chương trình Tin học lớp 10, giáo viên có thể nâng cao kĩ năng biên soạn giáo án và giảng dạy. Những giáo án này giúp cho quý thầy cô tìm kiếm những tài liệu tham khảo để soạn giáo án nhanh hơn, thuận tiện hơn. Hy vọng bộ sưu tập này sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho quý thầy cô và các em học sinh tìm hiểu về tin học và xã hội, qua đó hiểu được tầm quan trọng của môn học. Các bạn đừng bỏ lỡ bộ sưu tập này nhé.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tin học 10 bài 9: Tin học và xã hộiGiáo án Tin học 10 Bài 9: TIN HỌC VÀ XÃ HỘII. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Biết được ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội. – Biết được những vấn đề thuộc văn hoá và pháp luật trong xã h ội tinhọc hoá. Kĩ năng: – Thái độ: – Có hành vi và thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quanđến việc sử dụng máy tính.II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án – Tổ chức hoạt động nhóm. Học sinh: SGK, vở ghi. Đọc bài trước.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. – Kiểm tra bài cũ: (3’) Hỏi: Nêu những ứng dụng của tin học trong quản lý, truy ền thông,giáo dục, giải trí? – Giảng bài mới:TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinhHoạt động 1: Tìm hiểu Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội. Đặt vấn đề: Ta đã biết ứng dụng của tin học trong15 các lĩnh vực của đời sống xã hội. Như vậy sự ảnh 1. Ảnh hưởng của tin hưởng của Tin học trong học đối với sự phát cuộc sống xã hội ngày nay triển của xã hội. như thế nào? • Nhu cầu của xã hội • Các nhóm thảo luận, đưa ngày càng lớn cùng với • GV hướng dẫn các nhóm ra ý kiến. sự phát triển của khoa thảo luận từng vấn đề. học kĩ thuật đã kéo Đ. Y tế, giáo dục, xã hội, theo sự phát triển như H. Nêu những thành tựu … vũ bão của tin học. phát triển xã hội có nhờ Ngược lại sự phát vào sự đóng góp của tin triển của tin học đã học mà em biết? đem lại hiệu quả to lớn cho hầu hết các lĩnh vực của xã hội. • Nền tin học của một quốc gia được xem là phát triển nếu nó đóng Đ. Sử dụng có hiệu quả và góp được phần đáng H. Theo em như thế nào là phát triển. kể vào nền kinh tế phát triển ngành tin học? quốc dân và vào kho tàng tri thức chung của thế giới. Hoạt động 2: Tìm hiểu Xã hội tin học hoá 2. Xã hội tin học hoá. Nhờ sự hỗ trợ của tin H. Nêu những lợi ích mà • Các nhóm thảo luận, đưa10 học: ngành tin học mang lại cho ra ý kiến. • Tiết kiệm được thời con người? gian, tiền bạc. • Tăng năng suất lao động • Giảm nguy hiểm, thiệt hại cho con người • Giao dịch thuận tiện • Nâng cao chất lượng cuộc sống cho con người. Hoạt động 3: Tìm hiểu Văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá. 3. Văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá. H. Vì sao phải có ý thức Đ. Thông tin là tài sản15 • Thông tin là tài sản bảo vệ thông tin? chung của mọi người. chung của mọi người, do đó phải có ý thức bảo vệ chúng. H. Nêu ra những hành vi Đ. phá hoại thông tin, tung • Mọi hành động ảnh được coi là phạm pháp đối virus vào mạng, tung thông hưởng đến hoạt động với việc sử dụng thông tin có hại, … bình thường của hệ tin? thống tin học đều coi là bất hợp pháp Đ. Thường xuyên học tập (như: truy cập bất hợp H. Ta phải học tập và sử và nâng cao trình độ để có pháp các nguồn thông dụng tin học như thế nào khả năng thực hiện tốt các tin, phá hoại thông tin, cho đúng? nhiệm vụ và không vi tung virus …) phạm pháp luật. • Xã hội phải đề ra những qui định, điều luật để bảo vệ thông tin và xử lý các tội phạm phá hoại thông tin ở nhiều mức độ khác nhau. Hoạt động 4: Củng cố kiến thức đã học • Nhấn mạnh: – Cần nắm bắt các ứng2 dụng của tin học trong các lĩnh vực của đời sống xã hội. – Có hành vi và thái độ đúng khi sử dụng công cụ tin học. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Bài 1, 2, 3 sách giáo khoa. – Làm bài tập ôn chương I.IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. BÀI TẬP ÔN TẬPI. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Củng cố các khái niệm về bài toán và thuật toán, giải bài t ...