Giáo án tin học 10 - Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 204.41 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tin học là một ngành khoa học I. Mục đích, yêu cầu 1. Cung cấp cho học sinh Sự hình thành và phát triển của tin học. Đặc tính, vai trò máy tính điện tử. Thuật ngữ "Tin học". 2. Yêu cầu c sinh nắm bắt được đặc tính, vai trò máy tính điện tử. Hiểu thuật ngữ tin học. II. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tin học 10 - Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC Giáo án tin học 10 - Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC Tiết 1: Tin học là một ngành khoa họcI. Mục đích, yêu cầu1. Cung cấp cho học sinh Sự hình thành và phát triển của tin học. Đặc tính, vai trò máy tính điện tử. Thuật ngữ Tin học.2. Yêu cầu Học sinh nắm bắt được đặc tính, vai trò máy tính điện tử. Hiểu thuật ngữ tin học.II. Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học.2. Bài mới Hoạt động của thầy Nội dung cần đạt và trò - Hãy kể tên các ứng dụng của tin học trong thực tiễn mà các em biết? Trả lời: Ứng dụng trong quản lý, kinh doanh, giáo dục, giải trí,... - Vậy các em có biết ngành tin học hình1. Sự hình thành và phát triển thành và phát triểncủa tin học như thế nào không? HS trả lời câu hỏi. 1890 1920 19501970 Đến nay 1890 - 1920: Phát minh ra điện năng, radio, máy bay... Cuối thập niên 40 đầu thập HS ghi bài niên 50 của thế kỷ 20 là thời kỳ phát triển của máy tính điện tử và một số thành tựu khoa học kỹ thuật khác. 1970 - nay: Thời kỳ phát Vì sao tin học được triển của thông tin toàn cầu hình thành và phát (Internet). triển thành mộtVới sự ra đời của máy tính điện tử ngành khoa học?nên con người cũng từng bước HS trả lời câu hỏi.xây dựng ngành khoa học tươngứng để đáp ứng những yêu cầu Các em có thể kể tênkhai thác tài nguyên thông tin. những đặc tính ưu2. Đặc tính và vai trò của máy việt của máy tính?tính điện tửa. Đặc tính: 7 đặc tính Tính bền bỉ Tốc độ xử lý nhanh Tính chính xác cao Lưu trữ nhiều thông tin trong không gian hạn chế Giá thành hạ --> tính phổ biến cao Ngày càng gọn nhẹ HS ghi bài Có khả năng liên kết thành mạng.b. Vai tròMáy tính điện tử chỉ là một côngcụ lao động trong kỷ nguyênthông tin và ngày càng có thêmnhiều khả năng kỳ diệu.3. Thuật ngữ tin họcTin học là một ngành khoa họccó:Đối tượng nghiên cứu: Thông tinCông cụ nghiên cứu: MTĐTVậy: Tin học là một ngành khoahọc có mục tiêu là phát triển vàsử dụng máy tính điện tử đểnghiên cứu cấu trúc, tính chất củathông tin, phương pháp thu thập,lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyềnthông tin và ứng dụng vào cáclĩnh vực khác nhau của đời sốngxã hội.3. Củng cố Sự hình thành và phát triển MTĐT. Đặc tính MTĐT Thuật ngữ tin học4. Câu hỏi và bài tập SGK trang 6
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tin học 10 - Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC Giáo án tin học 10 - Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC Tiết 1: Tin học là một ngành khoa họcI. Mục đích, yêu cầu1. Cung cấp cho học sinh Sự hình thành và phát triển của tin học. Đặc tính, vai trò máy tính điện tử. Thuật ngữ Tin học.2. Yêu cầu Học sinh nắm bắt được đặc tính, vai trò máy tính điện tử. Hiểu thuật ngữ tin học.II. Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học.2. Bài mới Hoạt động của thầy Nội dung cần đạt và trò - Hãy kể tên các ứng dụng của tin học trong thực tiễn mà các em biết? Trả lời: Ứng dụng trong quản lý, kinh doanh, giáo dục, giải trí,... - Vậy các em có biết ngành tin học hình1. Sự hình thành và phát triển thành và phát triểncủa tin học như thế nào không? HS trả lời câu hỏi. 1890 1920 19501970 Đến nay 1890 - 1920: Phát minh ra điện năng, radio, máy bay... Cuối thập niên 40 đầu thập HS ghi bài niên 50 của thế kỷ 20 là thời kỳ phát triển của máy tính điện tử và một số thành tựu khoa học kỹ thuật khác. 1970 - nay: Thời kỳ phát Vì sao tin học được triển của thông tin toàn cầu hình thành và phát (Internet). triển thành mộtVới sự ra đời của máy tính điện tử ngành khoa học?nên con người cũng từng bước HS trả lời câu hỏi.xây dựng ngành khoa học tươngứng để đáp ứng những yêu cầu Các em có thể kể tênkhai thác tài nguyên thông tin. những đặc tính ưu2. Đặc tính và vai trò của máy việt của máy tính?tính điện tửa. Đặc tính: 7 đặc tính Tính bền bỉ Tốc độ xử lý nhanh Tính chính xác cao Lưu trữ nhiều thông tin trong không gian hạn chế Giá thành hạ --> tính phổ biến cao Ngày càng gọn nhẹ HS ghi bài Có khả năng liên kết thành mạng.b. Vai tròMáy tính điện tử chỉ là một côngcụ lao động trong kỷ nguyênthông tin và ngày càng có thêmnhiều khả năng kỳ diệu.3. Thuật ngữ tin họcTin học là một ngành khoa họccó:Đối tượng nghiên cứu: Thông tinCông cụ nghiên cứu: MTĐTVậy: Tin học là một ngành khoahọc có mục tiêu là phát triển vàsử dụng máy tính điện tử đểnghiên cứu cấu trúc, tính chất củathông tin, phương pháp thu thập,lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyềnthông tin và ứng dụng vào cáclĩnh vực khác nhau của đời sốngxã hội.3. Củng cố Sự hình thành và phát triển MTĐT. Đặc tính MTĐT Thuật ngữ tin học4. Câu hỏi và bài tập SGK trang 6
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án tin học lớp 10 tài liệu tin học lớp 10 bải giảng tin học lớp 10 tin học lớp 10 dạy tin học lớp 10Tài liệu liên quan:
-
Giáo án Tin học lớp 10 bài 9: An toàn trên không gian mạng
3 trang 258 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 10 (Trọn bộ cả năm)
152 trang 184 0 0 -
Giáo án tin học 9 - Thực hành chương 3 - Tiết 24: thực hành
5 trang 38 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 10 bài 10: Thực hành khai thác tài nguyên trên Internet
3 trang 32 0 0 -
Giáo án tin học 9 - Thực hành chương 3 - Tiết 23: thực hành
5 trang 30 0 0 -
Giáo án tin học 9 chương III - Bảng biểu Tiết 21 : chỉnh sửa bảng biểu
6 trang 29 0 0 -
Giáo án tin học 9 - Tiết 51 : thực hành làm quen với chương trình bảng tính excel
7 trang 28 0 0 -
Giáo án Tin học 10 Bài 2: Thông tin và dữ liệu (tiết 2)
5 trang 27 0 0 -
Giáo án tin học 10 - Tiết 53: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG
8 trang 26 0 0 -
12 trang 25 0 0