Giáo án tin học 10 - Tiết 19: PHẦN MỀM MÁY TÍNH VÀ NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC

Mục tiêu bài học 1. Kiến thức Giới thiệu cho học sinh khái niệm phần mềm máy tính và những ứng dụng của tin học. 2. Kỹ năng Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng Biết được những ứng dụng của tin học 3. Thái độ Ham thích môn học, có tinh thần kỷ luật cao II. Đồ dùng dạy học 1.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tin học 10 - Tiết 19: PHẦN MỀM MÁY TÍNH VÀ NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌCGiáo án tin học 10 - Tiết 19: PHẦN MỀM MÁY TÍNH VÀ NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌCI. Mục tiêu bài học1. Kiến thức Giới thiệu cho học sinh khái niệm phần mềm máy tínhvà những ứng dụng của tin học.2. Kỹ năng Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứngdụng Biết được những ứng dụng của tin học3. Thái độ Ham thích môn học, có tinh thần kỷ luật caoII. Đồ dùng dạy học1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, Máy tính, máychiếu Projecter2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghiIII. Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp2. Kiểm tra bài cũ Em hãy nêu các bước cần thực hiện để giải một bàitoán trên máy tính? Theo em thì bước nào là bước quantrọng nhất? Vì sao?3. Bài mới Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Sản phẩm thu được sau khi giải một bài toán trên máy tính đó chính là một phần1. Phần mềm máy tính mềm. Vậy phần mềm là gì? Thuật toán + Cấu trúc dữ liệu = chương trìnhPhần mềm máy tính là cácchương trình thu được saukhi thực hiện giải các bàitoán trên máy tính và dùng Dựa vào chức năng của Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và tròđể giải bài toán với nhiều phần mềm để người ta chiabộ Input khác nhau. phần mềm làm hai loại: phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.a. Phần mềm hệ thống Em đã biết những phầnLà những chương trình tạo mềm hệ thống nào?ra môi trường làm việc và HS trả lờicung cấp dịch vụ cho cácphần mềm khác trong quá GV: MS-DOS, Windowstrình hoạt động của máy. 98; Windows XP, Windows Server, Unix, Lunix,... Theo các em thế nào là phần mềm ứng dụng?b. Phần mềm ứng dụng HS trả lờiLà phần mềm được viết để Em đã biết được nhữnggiúp giải quyết những công Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và tròviệc thường gặp như: soạn phần mềm ứng dụng nào?thảo văn bản, bảng tính, HS trả lời: MS Office, tínhquản lý,... tiền điện thoại,... Trong thực tế có những phần mềm ứng dụng được viết riêng cho một cá nhân hay tổ chức nào đó: quản lý điểm, quản lý bán hàng, ... Một số phần mềm được viết theo những yêu cầu chung như: MS Office, Photoshop, .... VD: Visual Basic, MS Access, ASP (ActivePhần mềm công cụ: là Server Pages),....những phần mềm giúp để VD: Phần mềm diệt virus,tạo ra những phần mềm Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò phần mềm nghe nhạc,khác. NC,...Phần mềm tiện ích: lànhững phần mềm giúp conngười làm việc với máy tínhthuận lợi hơn. Chia học sinh theo nhóm2. Những ứng dụng của để thảo luậntin họca. Giải các bài toán khoahọc kỹ thuậtVD: Thiết kế kiến trúc, thiếtkế logo,...b. Hỗ trợ việc quản lýVD: QL điểm HS, QL bánhàng,...c. Tự động hoá điều khiểnVD: Điều khiển tầu phóng Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và tròtầu vũ trụ, điều khiển dâytruyền sản xuất, ...d. Truyền thôngVD: Chính phủ điện tử,truyền hình trực tuyến,...e. Công tác văn phòngVD: Lập kế hoạch, tổnghợp phân tích,...f. Trí tuệ nhân tạoVD: tạo ra các robot thôngminh,...g. Giáo dụcVD: Đào tạo từ xa, giáo ánđiện tử,...h. Giải trí nhạc, xemVD: Nghe Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và tròphim,...4. Củng cố và dặn dò Phân biệt phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng Những ứng dụng tin học trong cuộc sống. Đọc trước bài 9: Tin học và xã hộiIV. Rút kinh nghiệm........................................................................................................................ ...