Giáo án tin học 10 - Tiết 25: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (tiết 3)

Mục tiêu bài học 1. Kiến thức Cách nạp, làm việc với hệ điều hành và ra khỏi hệ thống. 2. Kỹ năng Thành thạo mở và tắt máy tính. Biết cách làm việc với hệ điều hành bằng bảng chọn. 3. Thái độ Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tin học 10 - Tiết 25: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (tiết 3) Giáo án tin học 10 - Tiết 27: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (tiếp)I. Mục tiêu bài học1. Kiến thức Cách nạp, làm việc với hệ điều hành và ra khỏi hệthống.2. Kỹ năng Thành thạo mở và tắt máy tính. Biết cách làm việc với hệ điều hành bằng bảng chọn.3. Thái độ Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, máy tính, máychiếu Projecter2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghiIII. Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp.2. Kiểm tra bài cũ: Theo em thì để làm việc tốt với hệ điều hành thì cáchnào có ưu thế hơn? Tại sao?3. Nội dung bài mới Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò GV: Sau khi đã thực hiện xong các công việc và muốn thoát khỏi hệ thống thì ta có3. Ra khỏi hệ thống thể làm những cách nào?Là thao tác để HĐH dọndẹp các tệp trung gian, HS ghi bàilưu các tham số cần thiết,ngắt kết nối mạng.... đểtránh mất mát tài nguyênvà chuẩn bị cho phiên làm GV: Các em đã biết nhữngviệc tiếp được thuận tiện cách nào để ra khỏi hệhơn. thống? chọn Shutdown, tắt HS:Có 3 cách để ra khỏi hệ nguồnthống Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò- Shutdown (Turn Off): làcách tắt máy an toàn, mọithay đổi trong thiết đặt hệthống được lưu vào đĩacứng trước khi nguồn HS nghe giảng và ghi bài.được tắt.- Stand By: Máy tạmnghỉ, tiêu thụ ít nănglượng nhất nhưng đủ để GV: Thực hiện các thao táchoạt động lại ngay. ra khỏi hệ thống.Nhưng nếu mất điện thì HS quan sát.các thông tin trên RAMsẽ bị mất.Hibernate: Còn gọi là quátrình tắt và lưu tiến trình.4. Củng cố dặn dò Biết các cách để ra khỏi hệ thống. Làm bài tập SGK trang 71IV. Rút kinh nghiệm......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................