Giáo án tin học 10 - Tiết 6: GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH (Tiếp)

Mục đích yêu cầu 1. Mục đích Giúp học sinh biết về bộ nhớ máy tính. 2. Yêu cầu Biết được bộ nhớ trong gồm RAM và ROM, bộ nhớ ngoài Phân biệt RAM, ROM. Bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài. II. Phương pháp phương tiện Sử dụng bảng, SGK và các vật mẫu cụ thể như RAM, ổ cứng,... III. Hoạt động dạy - học 1.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tin học 10 - Tiết 6: GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH (Tiếp) Giáo án tin học 10 - Tiết 6: GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH (Tiếp)I. Mục đích yêu cầu1. Mục đích Giúp học sinh biết về bộ nhớ máy tính.2. Yêu cầu Biết được bộ nhớ trong gồm RAM và ROM, bộ nhớngoài Phân biệt RAM, ROM. Bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài.II. Phương pháp phương tiện Sử dụng bảng, SGK và các vật mẫu cụ thể như RAM,ổ cứng,...III. Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp.2. Kiểm tra bài cũ Hãy vẽ sơ đồ cấu trúc của máy tính? CPU gồm mấythành phần cơ bản? GV nhận xét hình vẽ và câu trả lời.3. Bài mới Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Khi đang làm việc trên máy tính để giữ lại những kết quả đã làm được thì ta làm gì? HS trả lời: lưu lại (ghi lại).4. Bộ nhớ Lưu ở đâu?Là thiết bị có chức năng lưu HS trả lời: Bộ nhớ củatrữ dữ liệu và chương trình. MT.a. Bộ nhớ trong Bộ nhớ được chia thành- Bộ nhớ trong là bộ nhớ hai loại: Bộ nhớ trong vàđược dùng để ghi dữ liệu và bộ nhớ ngoài.chương trình trong thời gianxử lý.- Bộ nhớ trong được chia làm Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và tròhai loại là ROM và RAM. HS ghi bài* ROM (Read OnlyMemory): là bộ nhớ cố địnhchỉ cho phép người sử dụngđọc dữ liệu ra mà không cho Thông tin trên ROM đượcphép ghi dữ liệu vào. lưu trữ cả khi tắt máy hoặc mất điện. Thông tin* RAM (Random Access trên ROM do nhà sảnMemory): Bộ nhớ truy cập xuất đưa vào do đó ngườingẫu nhiên. Là bộ nhớ có thể sử dụng không thể xóa.đọc và ghi dữ liệu. Thông tin trên RAM sẽ bị mất nếu tắt máy hoặc mất điện. Máy tính hiện nay có bộPhân biệt RAM và ROM nhớ RAM tối thiểu là 128 ROM RAM MB.- Là bộ nhớ - Là bộ nhớ Phân biệt giữa RAM và Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò ROM?trong trong HS trả lời:- Thông tin - Đọc, ghido nhà sản dữ liệu trongxuất đưa thời gian xửvào. Chỉ có lý (người sửth ể đọc dụng đưathông tin vào). HS ghi bàitrên ROM- Không thể - Thông tin,xóa, không dữ liệu sẽmất đi kể cả mất đi nếutắt máy hoặc mất điệnmất điện hoặc tắt máy.b. Bộ nhớ ngoài Hãy kể tên những bộ nhớ- Bộ nhớ ngoài dùng để lưu ngoài mà các em biết? Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và tròtrữ dữ liệu lâu dài và hỗ trợ HS trả lời: Đĩa mềm, đĩacho bộ nhớ trong (thường là: CD, USB,...đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, Bộ nhớ ngoài dùng để...) làm gì?- Bộ nhớ ngoài có tốc độ truy HS trả lời: lưu trữ thôngxuất dữ liệu chậm so với bộ tin lâu dàinhớ trong.- Bộ nhớ ngoài có dunglượng lớn hơn nhiều so với Vd: ổ đĩa cứng có dungbộ nhớ trong. lượng 10 GB; 40 GB; 80 GB; 120 GB; .... Phân biệt bộ nhớ trong với bộ nhớ ngoài. HS trả lời:Phân biệt bộ nhớ trong, bộnhớ ngoài Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Bộ nhớ Bộ nhớ trong ngoài- Là thiết bị - Là thiết bịlưu trữ dữ lưu trữ dữliệu và liệu và HS ghi bàichương chươngtrình. trình.- Có tốc độ - Có tốc độ xuất truy xuấttruy chậm.nhanh.- Là nơi dữ - Lưu trữ dữliệu được xử liệu lâu dài.lý. - Có dung- Có dung lượng lớn.lượng nhỏ. Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò4. Củng cố dặn dò Các đặc điểm RAM, ROM, bộ nhớ ngoài. Đọc trước phần 6, 7, 8 SGK trang 22, 23, 24.5. Câu hỏi và bài tập Phân biệt RAM và ROM.