Danh mục

Giáo án Tin học 12 - Bài tập thực hành 7: Mẫu hỏi trên một bảng (Tiết 1)

Số trang: 2      Loại file: pdf      Dung lượng: 172.34 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (2 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

"Giáo án Tin học 12 - Bài tập thực hành 7: Mẫu hỏi trên một bảng (Tiết 1)" với các nội dung làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ một bảng; tạo những biểu thức điều kiện đơn giản; làm quen với mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tin học 12 - Bài tập thực hành 7: Mẫu hỏi trên một bảng (Tiết 1) bµi tËp thùc hµnh 7 MẪU HỎI TRÊN MỘT BẢNG (tiết 1)I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ một bảng. - Tạo những biểu thức điều kiện đơn giản. - Làm quen với mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm. 2. Kỹ năng: Tạo các mẫu hỏi đơn giản từ một bảng.II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: SGK tin 12, SGV tin 12, phòng máy, máy chiÕu. 2.Học sinh: SGK, đồ dùng học tập.III. Tổ chức các hoạt động học tập 1. Ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình thực hành. 3. Tiến trình bài học: Hoạt động của thầy và trò Nội dungHoạt động 1: Làm bài tập 1 (20p) Bài 1: Sử dụng CSDL Quanli_HS, tạoGV: Giới thiệu nội dung thực hành. mẫu hỏi liệt kê và sắp thứ tự theo tổ, họHS: Nghe giảng, ghi bài. tên, ngày sinh của các bạn nam ?GV: Chỉ ra bảng hoặc mẫu hỏi làm dữ liệunguồn cho mẫu hỏi này?HS:Bảng làm dữ liệu nguồn là bảngHocsinhGV: Yêu cầu HS xác định các trường cầnđưa và mẫu hỏi?HS: - Các trường đưa vào mẫu hỏi: Holot,ten, ngaysinh, to, GT.GV: Để lọc ra các bạn Nam phải làm thếnào?HS: - Trên hàng Criteria ứng với cột GTcó giá trị “Nam”.GV: Lưu ý HS trường GT chỉ tham giatrong mẫu hỏi nhưng không nhất thiếtphải hiển thị, cách sắp theo thứ tự tổ.- Dựa vào các kiến thức đã xác định ở trênyêu cầu HS tạo mẫu hỏi.- HS tạo mẫu hỏi bài 1.Hoạt động 2: Làm bài tập 2 - Mẫu hỏicó gộp nhóm(20p) Bài 2:GV: Yêu cầu HS đọc kỹ SGK sau đó giải Trong CSDL Quanli_HS tạo mẫu hỏithích cho HS hiểu vì sao phải dùng hàm Thongke có sữ dụng hàm gộp nhóm đểgộp nhóm. so sánh trung bình điểm toán và điểm VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động của thầy và trò Nội dungHS làm theo yêu cầu GV. văn giữa các tổ.GV: Bài tâp này cần đưa các trường nàovào mẫu hỏi ?HS: - Trường To, Van, Toan.GV:Vì sao không đưa các trường Holot,ten, GT?HS: - Các trường đó không còn quantrọng và mẫu hỏi chỉ thông kê chungkhông cần thông tin cụ thể.GV:Vì sao lại đổi tên các trường ?HS: Để khi hiển thị nhìn vào tên cột dểhiểu hơn.GV: Yêu cầu HS tạo mẫu hỏi Thongke.HS tạo mẫu hỏi Thongke.4. Tổng kết và hướng dẫn học tập ở nhà (05p) * Tổng kết: - Chọn vừa đủ dữ liệu nguồn: chỉ chọn các trường cần thiết cho mẫu hỏi của từng bài tập. - Trong các trường đã chọn, trường nào cần hiển thị, trường nàocần xoá dấu hiển thị. - Chức năng của hàng Total. - Chọn trường để đăt điều kiện hỏi cho phù hợp với yêu cầu. - Đặt tên mới cho trường. * Bài tập về nhà: - Xem Nội dung bài thực hành số 6 để chuẩn bị cho tiết sau. - Yêu cầu HS đọc trước bài thực hành 7. VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Tài liệu được xem nhiều: