Giáo án tin học 8_tiết 21+22

1. Bước đầu làm quen cách khai báo và sử dụng biến trong chương trình. 2. H S thực hiện được khai báo đúng cú pháp, lựa chọn được kiểu dữ liệu phù hợp cho biến. 1. Kết hợp được giữa lệnh write(), writeln() với read(). readln() để thực hiện việc nhập dữ liệu cho biến từ bàn phím.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tin học 8_tiết 21+22 Tiết :21 + Bài thực hành 3 : KHAI BÁO VÀ 22 SỬ DỤNG BIẾNI. MỤC TIÊU : 1. Bước đầu làm quen cách khai báo và sử dụng biến trong chương trình. 2. H S thực hiện được khai báo đúng cú pháp, lựa chọn được kiểu dữ liệu phù hợp cho biến. 1. Kết hợp được giữa lệnh write(), writeln() với read(). readln() để thực hiện việc nhập dữ liệu cho biến từ bàn phím. 2. Hiểu về các kiểu dữ liệu chuẩn: kiểu số nguyên, kiểu số thực. 3. Sử dụng được lệnh gán giá trị cho biến.II. CHUẨN BỊ :1. Giáo viên : - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án - Đồ dùng dạy học như máy tính, projector,... - Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt động tốt.2. Học sinh : - Đọc trước bài thực hành. - Học thuộc kiến thức lý thuyết và các bài tập đã học.III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số,Ổn định trật tự :2. Kiểm tra bài cũ : ? Trình bày cách khai báo biến trong pascal ? Trình bày cách khai báo hằng trong pascal ? Hằng và biến khác nhau như thế nào ?3. Dạy bài mới : HĐ của trò Ghi bảng HĐ của ThầyHĐ 1: Chốt lại kiếnthức trọng tâm để H : Biến dùng để đặt tên cho một vùng củaáp dụng thực hànhG :Biến là đại lượng bộ nhớ máy tính. Biếnnhư thế nào ? lưu trữ dữ liệu (giá trị). Giá trị của biến có thể thay đổi trong quá trình thực hiện chươngG :Cách khai báo trìnhbiến như thế nào? H : Viết lên bảng dạng tổng quát để khai báo biến.G : Có thể thực hiện Var tên biến : kiểucác thao tác nào với của biến;biến ? H : Các thao tác có thểG : Viết cấu trúc của thực hiện với biến làlệnh gán, lệnh nhập gán giá trị cho biếngiá trị cho biến, lệnh hoặc nhập giá trị choin giá trị của biến ? biến và tính toán vớiG: Nhận xét và chốt giá trị của biến.kiến thức cơ bản về Lệnh gán có dạng :Tênbiến. biến := biểu thức(gt);Lệnh nhập giá trị chobiến:Write(tên biến); H :Lắng nghe và trảRead(tên biến);G :Hằng là đại lượng lời từng câu hỏinhư thế nào ?G : Cách khai báohằng như thế nàoG : Nhận xét và chốt H: Khỏi động máykiến thức hằng. thực hànhG : Yêu cầu Hs khởiđộng máy và báo sựcố nếu cóHĐ 2 :Tìm hiểu bàithực hành bài 1G : Gọi học sinh bài H : lắng nghe bài toántoán 1G : Bài toán yêu cầu và tìm hiểu câu lệnh của chương trình .gì ?G : Trong các cáchkhai báo biến gồm cónhững kiễu dữ liệunào ?G : Giúp học sinhphân tích bài toán vàhướng dẫn từng câulện trong chươngtrình. HĐ 3 :Tìm hiểu H : lắng nghe bài toánbài thực hành bài 2 và tìm hiểu câu lệnhG : Gọi học sinh bài của chương trình .toán 2G : Bài toán yêu cầu H : Thực hành viết chương trìnhgì ? theoG : Kết quả của qua hướng dẫn sgk và Gvtrình hoán đổi là gì ?G : Giúp học sinhphân tích bài toán vàhướng dẫn từng câulện trong chươngtrìnhHĐ 4 : Củng cốkiến thức.G : Chốt lại kiếnthức trọng tâm cầnnắm tổng kếtHướng dẫn về nhà.