Thông tin tài liệu:
Qua những giáo án trong bộ sưu tập bài Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet - Tin học 9 giúp quý thầy cô có thêm tư liệu phục vụ cho công tác giảng dạy. Các giáo án với nội dung chi tiết, bám sát chương trình học môn Tin học 9 sẽ là những tài liệu hay giúp quý thầy cô có thể tổng hợp kiến thức cơ bản về cách tổ chức và truy cập thông tin trên Internet cho các em học sinh, giúp các em vận dụng những kiến thức vào thực tế. Chúc các bạn có những tiết học thật tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tin học 9 bài 3: Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet Giáo án Tin học 9Tiết 05 TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNET1. Mục tiêu a. Về kiến thức:- Biết tổ chức thông tin trên internet là như thế nào?- Biết như thế nào là tổ chức thông tin trên internet bằng siêu văn bản và trangweb.- Biết như thế nào là tổ chức thông tin trên internet bằng website, địa chỉ websitevà trang chủ.- Biết như thế nào là trình duyệt web.b. Về kĩ năng – Sử dụng được trình duyệt web. – Thực hiện được đăng kí, gửi, nhận thư điện tử. c. Về thái độ – Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet.2. Chuẩn bị của GV và HS a. Chuẩn bị của GVGiáo án, sgk, máy chiếu, phòng máy.Tổ chức hoạt động theo nhóm. b. Chuẩn bị của HS– Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.3. Tiến trình dạy học Giáo án Tin học 9 a. Kiểm tra bài cũ: (5’) Câu hỏiCác máy tính trong internet giao tiếp với nhau bằng cách nào? Đáp ánCác máy tính trong Internet hoạt động và trao đổi với nhau đ ược là do chúngcùng sử dụng bộ giao thức truyền thông TCP/IP.– TCP (Transmission Control Protocol): giao thức truyền dữ liệu. Chức năng:chia thông tin thành nhiều gói nhỏ và phục hồi thông tin gốc từ các gói tin nhậnđược.Thực hiện một cách tự động việc truyền lại các gói tin có lỗi.– Giao thức IP (Internet Protocol): giao th ức tương tác trong m ạng, ch ịu tráchnhiệm về địa chỉ và cho phép các gói tin truy ền qua m ột số mạng tr ước khi đ ếnđích. Đặt vấn đề:Nhờ có dịch vụ Internet mà người dùng có thể truy cập, tìm kiếm thông tin, nghenhạc, xem video, chơi game, trao đổi thông tin …trong nh ững ứng d ụng đó ph ảikể đến các ứng dụng phổ biến là tổ chức và truy cập thông tin, tìm ki ếm thôngtin và thư điện tử. b. Giảng nội dung bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảngHoạt động 1: Tìm hiểu tổ chức 1. Tổ chức thông tinthông trên Internet →đọc thông tin SGK trên internet. (20’)- yêu cầu hs đọc thông tin SGK a. Siêu văn bản và trang web- với hàng triệu máy chủ lưu thôngtin, Internet là một kho dữ liệukhổng lồ. Thông tin trên internetthường được tổ chức dưới dạng Giáo án Tin học 9 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảngsiêu văn bản. Siêu văn bản là loại văn- Theo em tổ chức thông tin dưới → Siêu văn bản là bản tích hợp nhiềudạng siêu văn bản là như thế nào? loại văn bản tích hợp dạng dữ liệu khác nhau- nhận xét và chốt lại. nhiều dạng dữ liệu như: văn bản, hình ảnh, khác nhau như: văn âm thanh, video …và bản, hình ảnh, âm các siêu liên kết đến thanh, video …và các các siêu văn bản khác- Siêu văn bản được tạo ra bằng siêu liên kết đến cácngôn ngữ gì? siêu văn bản khác. - Siêu văn bản được- nhận xét và chốt lại. → Siêu văn bản tạo ra nhờ ngôn ngữ được tạo ra nhờ HTML (Hyper Text- yêu cầu hs quan sát H15 ngôn ngữ HTML Markup language –Đó là một trang web sử dụng siêu (Hyper Text Markup ngôn ngữ đánh dấu siêuvăn bản. language – ngôn ngữ văn bản). đánh dấu siêu văn bản). →quan sát -Trang web là một siêu Hình 15: Trang web có địa chỉ văn bản được gán địavnschool.net/vuihoche2009/index.ht chỉ truy cập trên m Internet. Địa chỉ truy- Thế nào là một trang web ? cập này được gọi là địa Giáo án Tin học 9 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng- nhận xét và chốt lại chỉ trang web- Website là gì ? b. Website, địa chỉ- nhận xét và chốt lại website và trang chủ.- Địa chỉ Website là gì ? - Website là một hoặ ...