Danh mục

Giáo án Tin học Lớp 11 Tiết 10: Bài tập

Số trang: 3      Loại file: doc      Dung lượng: 56.00 KB      Lượt xem: 18      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo án Tin học Lớp 11 Tiết 10: Bài tập đưa ra những phương pháp dạy học giúp cho học sinh biết sử dụng các thủ tục chuẩn vào/ra; xác định Input, output. Tài liệu hữu ích với các giáo viên dạy môn Tin học lớp 11, và những bạn quan tâm tới lĩnh vực này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tin học Lớp 11 Tiết 10: Bài tập  Tröôøng trung hoïc phoå thoâng …… Ngàysoạn :15/09............. Lớpdạy:11B1,2,3,4,5,8Ngàygiảng :....................... BÀITẬPTiết10I.Xácđịnhmụctiêu:1.Lựachọnchủđề,nộidungdạyhọc:Bàitập2.Xácđịnhyêucầuvềkiếnthức,kỹnăng,tháiđộ: Biếtsửdụngcácthủtụcchuẩnvào/ra BiếtxácđịnhInput,output Ônlạicáckiếnthứcchuẩnbịchokiểmtra1tiết3.Lậpbảngmôtảyêucầucầnđạt: Loạicâu Vậndụng Vậndụng Nộidung Nhậnbiết Thônghiểu hỏi/bàitập thấp cao HSbiếtđược Hiểu được Câu hỏi/ bài sự khác nhau chức năng của tậpđịnhtính giữa Hằng và việc khai báo Cácbàitập biến.BT1 biến.BT2 1đến5 Hiểu được Câu hỏi/ bài phạmvigiátrị tậpđịnhlượng củabiến.BT3, 4,5 Câu hỏi/ bài tậpđịnhtính Biết cách Cácbàitập chuyển đổi 5&6 Câu hỏi/ bài BTSH từ toán tậpđịnhlượng sang Tin và ngược lại. BT5,6 Câu hỏi/ bài tậpđịnhtính Hiểu và xác Câu hỏi/ bài định được yêu Cácbàitập tậpđịnhlượng cầu của bài 8,9&10 toán.BT8,9 Viết được Câuhỏi/bài chương trình tậpthựchành theo yêu cầu củaBT8,9,104.Đềxuấtnănglựccóthểhướngtới: ViếtđượcmộtsốBTtrongNNLTvàmộtsốchươngtrìnhPascalđơngiản. Ths.Hoaøng Tuaán Höng - Giaùo aùn Tin hoïc 11 Trang 1  Tröôøng trung hoïc phoå thoâng …… II.Phươngphápdạyhọc:Nêuvấnđề,gợimở,vấnđápIII.chuẩnbịđồdùngdạyhọc: 1.GV:Sáchgiáokhoa,sáchgiáoviên,sáchbàitập,… 2.HS:Sáchgiáokhoa,sáchbàitập,vởghichép,…VI.Tiếntrìnhtiếtdạy: Ổnđịnhlớp,kiểmtrasĩsố Kiểmtrabàicũ Đặtvấnđề,giớithiệubàimới Nộidungbàihọc Hoạtđộngcủagiáoviênvàhọcsinh Kiếnthức–kĩnăngcơbản1.Ổnđịnhlớp2.Kiểmtrabàicũ:GV:NêucácthủtụcđưadữliệuramànhìnhvàchovídụHS:TrảlờiGV:Nhậnxétvàchođiểm3.Nộidungbàimới: BÀITẬP*HĐ1:Bàitập9/36 9/36.GV:Dựavàohình3,emcónhậnxétgì?HS:DiệntíchphầngạchchéobằngnửadiệntíchđườngtrònGV:Côngthứctínhdiệntíchđườngtròn?HS:S= R 2GV:Xácđịnhinput,outputcủabàitoán?HS:Input:bánkínha>0Output:diệntíchphầngạchchéoGV:Khaibáotênchươngtrình? Programbaitap9;HS:TrảlờiGV:Khaibáothưviện? UsesCRT;HS:UsesCrt;GV:Khaibáohằng? Constpi=3.14;HS:Constpi=3.14;GV:Khaibáobiến? Vara,S:real;HS:Trảlời BeginGV:Lệnhxoámànhình? Clrscr;HS:TrảlờiGV:Nhậpbánkínha,a>0? Write(‘Nhapa=’);Readln(a);HS:Write(‘Nhapa=’);Readln(a); GV:Diệntíchhìnhtròn? S:=pi*a*a;HS:S:=pi*a*a; Writeln (‘Dien tich phan gach cheo la:’,GV:Đưarakếtquả Ths.Hoaøng Tuaán Höng - Giaùo aùn Tin hoïc 11 Trang 2  Tröôøng trung hoïc phoå thoâng … ...

Tài liệu được xem nhiều: