Giáo án Tin Học Văn Phòng: BÀI 19 LẬP CÔNG THỨC ĐỂ TÍNH TOÁN

I/ MỤC TIÊU BÀI DẠY VỀ KIẾN THỨC: - Hiểu được khái niệm,vai trò của công thức trong Excel; - Biết cách nhập công thức vào ô tính VỀ KỸ NĂNG -Nhập và sử dụng công thức trên trang tính.II- PHƯƠNG PHÁP - Phát vấn để học sinh tự đọc sách rồi trả lời câu hỏi của giáo viên - Cho HS trao đổi bàn luận , lấy ví dụ để minh hoạ III- ĐỒ DÙNG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Sách giáo khoa, sách giáo viên, phấn, bảng, máy chiếu IV- NỘI DUNG 1/ ổn định lớp: 2/ Kiểm...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tin Học Văn Phòng: BÀI 19 LẬP CÔNG THỨC ĐỂ TÍNH TOÁN BÀI 19 LẬP CÔNG THỨC ĐỂ TÍNH TOÁNI/ MỤC TIÊU BÀI D ẠY VỀ KIẾN THỨC: - Hiểu được khái niệm,vai trò của công thức trong Excel; - Biết cách nhập công thức vào ô tính VỀ KỸ NĂNG -Nhập và sử dụng công thức trên trang tính.II- PHƯƠNG PHÁP - Phát vấn để học sinh tự đọc sách rồi trả lời câu hỏi của giáo viên - Cho HS trao đổi bàn luận , lấy ví dụ để minh hoạIII- ĐỒ DÙNG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Sách giáo khoa, sách giáo viên, phấn, bảng, máy chiếuIV- NỘI DUNG 1/ ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài c ũ ( nếu cần) 3/ Vào bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời gianHOẠT ĐỘNG 1: Sử dụng côngthức 15 2 phút Hs trả lời: delta  b  4acGV Hỏi:Trong toán học giải ptbậc 2 tính delta tatính bằng công HS trả lời: công thức được trình bàythức nào? trong ô là:GV Hỏi: Để tính delta trong Excel = b*b-4*a*cthì công thức được viết như thế Hoặc là: = b^2-4*a*cnào? Trong đó: a,b,c là những hằng số cụGV nói: Trong công thức: thì thể hoặc là địa chỉ của ô chứa giá trịa,b,c là những hằng số cụ thể hoặc của a,b,clà địa chỉ của ô chứa giá trị củaa,b,c HS trả lời: Các phép toán được sửví dụ: (Giáo viên chiếu bảng tính dụng là:lên và nhập dữ liệu cho a,b,c và +,-,*,/,^(Lu ỹ thừa),%(tính phần trăm)gõ công thức tính delta cho HSquan sát)GV hỏi: các phép toán được sử HS trả lời:dụng trong công thức là gì? b1: Ch ọn ô cần nhập công thứcGV hỏi: Các bước thực hiện khi b2: Gõ dấu =nhập công thức vào ô tính? b3: Gõ công thức b4: gõ enter HS trả lời: Kết quả trình bày trong ô là giá trị của công thức đó 25GV: Kết quả được trình bày trong phútô là gì?HOẠT ĐỘNG 2: Sử dụng địa chỉvà khối trong công thứcHoạt động 2.1: Địa chỉ của ô,hàng,cột và khốiGV nhắc lại : Giả sử tôi nhập một HS trả lời:số nguyên là 30 vào ô tính thuộc Địa chỉ ô đó là : B5cột B dòng 5 trong bảng tính. Giá trị của B5 là 30GV hỏi: Vậy địa chỉ ô tính chứasố nguyên 30 là gì? HS trả lời: Khối là một vùng bao gồm một hoặc nhiều ô liên tục.GV hỏi: Thế nào g ọi là khối?Cách viết một khối trong côngthức như thế nào?Gv chiếu bảng tính và lấy ví dụminh hoạ một vùng bảng tính, yêucầu học sinh chỉ ra : - địa chỉ ô đầu vùng là gì? HS - địa chỉ ô cuối vùng Cách xác định một khối :một khối Ví dụ: D2:E10GV gọi HS lấy ví dụ HS ghi bàiHoạt động 2.2: Nhập địa chỉ vào B6=20công thức C6=40GV lấy một VD1 ghi lên bảng Tại D6 gõ công thức = B6+C6Tại ô B6 gõ 20Tại ô C6 gõ 40 HS trả lời: Kết quả tại D6 là 60Công thức gõ tại ô D6 là : HS nhận xét Giá trị D6 tự động thay = B6+C6Kết quả tại ô D6 là bao nhiêu? đổi theoGV yêu cầu HS quan sát trên mànchiếu giá trị của ô D6 tự độngthay đổi như thế nào khi thay đổigiá trị của B6 và C6?GV lấy ví dụ 2 chiếu bảng tínhvới nội dung:GV: yêu cầu HS viết công thức HS trình bày:tính lương tháng cho Lê Huyền= Tại ô D2 gõ công thức =B2*C2 ấnngày công x lương ngày. enterGV: Gọi học sinh nhận xét qếtquả trong ô D2GV hỏi : Muốn tính lương thángcho tất cả mọi người thì ta làm thế HS trả lời: Ta phải gõ công thức tínhnào? lương tháng cho từng người.GV nói: Ta không cần phải tínhcho từng người mà chỉ cần tínhcho một người rồi sao chép công HS thực hiện thao tác kéo công thứcthức đó xuống cho tất cả mọi rồi ghi vào vở.người , bằng cách để con trỏ chuộtvào góc phải dưới ô công thức vàkéo xuống ô cuối cùng cần tính.V CỦNG CỐ NHĂC NHỞ: 5 PHÚT Bài c ần nắm: - Các phép toán được dùng trong công thức là những phép toán nào? - Cách nhập công thức vào ô tính như thế nào? - Cách sao chép công thức như thế nào? Ngày soạn:............................ Ngày giảng:...........................Tiết THỰC HÀNH LẬP CÔNG THỨC ĐỂ TÍNH TOÁN ( Tiết 1)I/ MỤC TIÊU TIẾT THỰC HÀNH VỀ KIẾN THỨC: - Biết sử dụng công thức trong Excel để làm một số bài tập - Nhận thấy khả năng tự động tính toán trên những bộ dữ liệu vào khác nhau của công thức. VỀ KỸ NĂNG - N hập và sử dụng công thức trên trang tính. - Vận dụng để giải quyết một số bài toán trong thức tếII- PHƯƠNG PHÁP - Phát vấn để học sinh tự đọc sách rồi trả lời câu hỏi của giáo viên - Cho HS trao đổi bàn luận , lấy ví dụ để minh hoạIII- CHUẨN BỊGV: - Yê u cầu HS về đọc trước các bài tập trong SGK phần thực hành -HS: ...