Giáo án Toán 2 chương 3 bài 26: Thực hành xem lịch

Thông qua những giáo án bài Thực hành xem lịch, quý thầy cô sẽ giúp học sinh biết cách xem lịch tháng, làm quen với các hoạt động học tập, sinh hoạt gắn liền với thời gian,học sinh quan sát lịch liệt kê các ngày, thực hành làm các bài tập ghi tiếp các ngày còn thiếu vào lịch. Hy vọng rằng với những giáo án trong bộ sưu tập giáo án Toán 2 chương 3 bài 26 sẽ là những tài liệu hữu ích cho bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán 2 chương 3 bài 26: Thực hành xem lịchGiáo án Toán 2 THỰC HÀNH XEM LỊCH I .Mục tiêu: - Giúp HS biết cách xem lịch tháng - Làm quen với các hoạt động học tập, sinh hoạt gắn liền với thời gian II.Đồ dùng dạy học: - Đồng hồ, lịch tháng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1. Ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ: HS làm bài 1,2,3/82 3 HS lên bảng3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Luyện tậpMục tiêu: - Giúp HS biết cách xem lịch tháng - Làm quen với các hoạt động hocï tập, sinh hoạt gắn liền với thời gianCách tiến hành:* Bài 1/80: -Hướng dẫn HS quan sát lịch, ghi tiếp cácngày còn thiếu vào lịch -Nhăc lại cách làm - Nêu kêùt quả* Bài 2/80 - GV hướng dẫn HS quan sát lịch liệt kê các - Trả lời miệngngày - Đọc đề. - Quan sát trả lờiHoạt động 4 : Củng cố dặn dò:- Nhắc lại kiến thức đã học- Về nhà: 1,2,3,/83- Nhận xét tiết học. Rút kinh nghiệm:.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết được giờ,ngày trong tháng,biết xem lịch, đọc thứ ngày, tháng trên lịch. - Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong đời sống thực tế hằng ngày II.Đồ dùng dạy học: -Mặt đồng hồ , quyển lịch III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1. Ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ: HS làm bài 1,2/83; giáo viên nhận 3 HS lên bảngxét, đánh giá3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Luyện tập.Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết được giờ,ngày trong tháng,biết xem lịch, đọc thứ ngày, tháng trên lịch. - Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong đời sống thực tế hằng ngàyCách tiến hành*Bài 1/81: -GV yêu cầu Hs nêu tên đồng hồ ứng với nộidung -Thao tác theo GV -Nhăc lại cách làm* Bài 2/81:-GV hướng dẫn HS xem lịch, và đọc tên cácngày còn thiếu - Thực hành viết -Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi về ngày tháng - Trả lời* Bài 2/81:- Hướng dẫn HS thực hành quay kim đồnghồ theo yêu cầu của bài - Đọc đề.Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò: - Làm miệng- Nhắc lại bảng phân chia thời gian- Về nhà: 1,2,3/84- Nhận xét tiết học. Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................