Giáo án Toán 2 chương 5 bài 19: Một phần năm

Với mục tiêu là giúp cho quý thầy cô giáo có thêm nguồn tư liệu để biên soạn giáo án giảng dạy và dễ dàng cung cấp được những kiến thức cần thiết về Toán học cho học sinh, giúp học sinh bước đầu nhận biết được “một phần năm”, biết đọc, viết 1/5, qua việc học thuộc lòng bảng chia 5 học sinh có thể áp dụng bảng chia 5 để giải các bài tập liên quan và củng cố biểu tượng về một phần năm. Mời các bạn tham khảo những giáo án của bộ sưu tập Toán 2 chương 5 bài 19: Một phần năm để có thêm nhiều tư liệu tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán 2 chương 5 bài 19: Một phần nămGiáo án Toán 2 MỘT PHẦN NĂMI.MỤC TIÊU: Giúp Hs: • Bước đầu nhận biết được “một phần năm”. • Biết đọc, viết 1/5.II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: • Các hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều giống như hình vẽ trong sgk.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs1. Kiểm tra bài cũ-Gọi 2 hs lên bảng làm bài tập.-Gọi hs dưới lớp đọc thuộc lịng bảng -2 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làmchia 5. bài vào vở nháp.-Nhận xét và cho điểm hs. -hs đọc bảng chia 5 theo yêu cầu.2. Dạy – học bài mới2.1. Giới thiệu bài2.2. Giới thiệu “một phần năm”-Như sgv.2.3. Luyện tập, thực hành.Bài 1Yêu cầu hs đọc đề bài tập 1-Yêu cầu hs suy nghĩ và tự làm bài, sauđó gọi hs phát biểu ý kiến.-Nhận xét và cho điểm hsBài 2-Yêu cầu hs đọc đề bài.-Yêu cầu hs suy nghĩ và tự làm bài.Bài 3-Yêu cầu hs đọc đề bài. -Hình a đã khoanh vào một phần năm-Yêu cầu hs quan sát hình vẽ trong sgk số con vịt.và tự làm bài.-Nhận xét và cho điểm hs.3. Củng cố, dặn dòIV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY---- LUYỆN TẬPI.MỤC TIÊU: Giúp Hs: • Học thuộc lịng bảng chia 5. • Ap dụng bảng chia 5 để giải các bài tập liên quan. • Củng cố biểu tượng về một phần năm.II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs1. Kiểm tra bài cũ2. Dạy học bài mới2.1. Giới thiệu bài2.2. Hướng dẫn luyện tậpBài 1 -1 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.-Yêu cầu hs tự làm bài.-Chữa bài, nhận xét và cho điểm hs. -2 hs đọc thuộc lịng trước lớp, cả lớp-Gọi hs đứng tại chỗ đọc thuộc lịng theo dõi và nhận xét.bảng chia 3.Bài 2 -4 hs lên bảng làm bài, mỗi hs làm 1-Nêu yêu cầu của bài, sau đó yêu cầu cột tính trong bài.hs làm bài.-Cả lớp làm bài vào vở bài tập.Bài 3 -Có tất cả 35 quyển vở.-Gọi 1 hs đọc đề bài. -Nghĩa là chia thành 5 phần bằng nhau, mỗi bạn nhận được một phần.-Có tất cả bao nhiêu quyển vở? -1 hs lên bảng làm bài, hs cả lớp làm-Chia đều cho 5 bạn nghĩa là chia đều vào vở bài tập.như thế nào?-Yêu cầu hs suy nghĩ và làm bàiBài 4-Gọi 1 hs đọc đề bài. -Hình a đã khoanh vào một phần năm-Yêu cầu hs tự làm bài. số con voi.Bài 5-Yêu cầu hs đọc đề bài.-Yêu cầu hs quan sát hình vẽ trong sgkvà tự làm.3. Củng cố, dặn dò-Gọi hs đọc thuộc lịng bảng chia 5.-Dặn dò hs về nhà học thuộc lịng bảngchia 5.IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY---- LUYỆN TẬP CHUNGI.MỤC TIÊU: Giúp Hs: • Biết cách tính giá trị của một biểu thức có hai dấu tính nhân và chia( tính từ trái sang phải). • Tìm thành chưa biết trong phép tính. • Củng cố biểu tượng về ½, 1/3, 1/4, 1/5.II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs1. Kiểm tra bài cũ2. Dạy học bài mới2.1. Giới thiệu bài2.2. Hướng dẫn luyện tậpBài 1-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -2 hs lên bảng làm bài, hs cả lớp làm bài vào vở bài tập.-Chữa bài và cho điểm hs.Bài 2-Nêu yêu cầu của bài và yêu cầu hs tựlàm bài. -Hình c đã tơ màu một phần hai số ơBài 3 vuơng vì hình c có 2 ơ vuơng trong đó có 1 hình vuơng được tơ màu.-Yêu cầu hs tự làm bài.-Hình nào đã tơ một phần hai số ơvuơng? Vì sao em biết? -1 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.Bài 4-Yêu cầu hs đọc đề bài.-Yêu cầu hs tự làm bài.Bài 5-Tổ chức cho hs thi xếp hình.3. Củng cố, dặn dò-Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lịng cácbảng nhân, bảng chia đã học.IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY---