Giáo án Toán 4 chương 1 bài 10: Yến, tạ, tấn

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 4 chương 1 bài 10: Yến, tạ, tấn để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 4 chương 1 bài 10: Yến, tạ, tấn được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán 4 chương 1 bài 10: Yến, tạ, tấn BÀI 10 YẾN, TẠ, TẤN I.MỤC TIÊU: Giúp HS: -Bước đầu nhận xét về độ lớn của yến, tạ, tấn. -Nắm được mối liên hệ của yến, tạ, tấn với ki-lô-gam. -Thực hành chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng. -Thực hành làm tính với các số đo khối lượng đã học. II.Đồ dùng dạy học: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học1.Ổn định:- Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn, chuẩn bị - Cả lớp thực hiện.sách vở để học bài.2.Kiểm tra bài cũ:- Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm : - Cả lớp làm vào bảng con.4 71 . < 4 711 ; 282 282 < 282 82 .- GV nhận xét chung.3.Bài mới :a.Giới thiệu bài:-Trong giờ học toán hôm nay các em sẽ - HS nghe giới thiệu.được làm quen với các đơn vị đo khốilượng lớn hơn ki-lô-gam. b.Giới thiệu đơn vị đo khối lượng yến,tạ, tấn: - Gam, ki-lô-gam.* Giới thiệu yến : -GV: Các em đã được học các đơn vị đo - HS nghe giảngkhối lượng nào ?- GV giới thiệu: Để đo khối lượng các vậtnặng đến hàng chục ki-lô-gam người ta - HS nhắc lại.còn dùng đơn vị là yến. -HS nêu :1 yến gạo.- GV ghi bảng 1 yến = 10 kg.- Một người mua 10 kg gạo tức là mua -HS nêu : 2 yến rau.mấy yến gạo ?- Bác Lan mua 20 kg rau, tức là bác Lan - HS nêu: hái được 50 kg cam.đã mua bao nhiêu yến rau ?- Chị Quy hái được 5 yến cam, hỏi chịQuy đã hái bao nhiêu ki-lô-gam cam ?* Giới thiệu tạ:- Để đo khối lượng các vật nặng hàng chục - Cả lớp theo dõi.yến, người ta còn dùng đơn vị đo là tạ. - HS lần lượt nêu.- GV ghi bảng 1 tạ = 10 yến = 100 kg.-1 con bê nặng 1 tạ, nghĩa là con bê nặng -20 yến hay 2 tạ.bao nhiêu yến, bao nhiêu ki-lô-gam ? - Một con trâu nặng 200 kg, tức là contrâu nặng bao nhiêu tạ, bao nhiêu yến ?* Giới thiệu tấn:- Để đo khối lượng các vật nặng hàng chụctạ người ta còn dùng đơn vị là tấn.- GV ghi bảng: -2 tấn hay nặng 20 tạ.1 tấn = 10 tạ = 100 yến = 1000 kg -Một con voi nặng 2000kg, hỏi con voi - Xe đó chở được 3000 kgnặng bao nhiêu tấn, bao nhiêu tạ ? hàng. -Một xe chở hàng chở được 3 tấn hàng,vậy xe đó chở được bao nhiêu ki-lô-gamhàng ?c. Luyện tập, thực hành : - HS đọc yêu cầu bài. * Bài 1 : SGK/23: Hoạt động cá nhân. - HS cả lớp ghi khối lượng của- Gọi HS đọc yêu cầu bài. bò, gà, voi vào bảng con.- GV đọc tên con vật, HS suy nghĩ điền - 2 HS đọc lại bảngkhối lượng thích hợp vào bảng con- GV nhận xét bảng con. - HS nêu yêu cầu.* Bài 2 : SGK/23: Hoạt động cá nhân. - Cả lớp làm bài vào vở , 3 HS- Yêu cầu HS nêu mối quan hệ giữa yến và làm vào giấy khổ tokg - Treo giấy lên bảng, nhận xét- GV viết lên bảng câu a, yêu cầu cả lớp bài.suy nghĩ để làm bài. - HS nêu.- GV chữa bài. - HS lắng nghe.- GV hỏi cách đổi 1 tạ= ? yến ; 10 tạ = ?tấn .- Chốt ý : Bài tập 2 củng cố lại mối quan - 1 HS nêu yêu cầu.hệ giữa các đơn vị đo khối lượng vừa học - Cả lớp viết kết quả vào vở.* Bài 3 : SGK/23: Hoạt động cá nhân. - HS đọc kết quả.- Gọi HS nêu yêu cầu. - Bạn nhận xét và chữa bài.- Yêu cầu cả lớp viết kết quả, chú ý khiviết kết quả phải có đơn vị kèm theo. - 1 HS đọc. - Nhóm bàn làm việc ghi kết* Bài 4 : SGK/23: Hoạt động nhóm bàn. quảvào phiếu học tập .- Yêu cầu HS đọc đề bài - Bạn nào làm nhanh dán kết- GVgợi ý : Muốn đổi được bài toán cần quả ở bảng.đổi 3 tấn ra tạ để cùng đơn vị rồi giải. - HS nhận xét kết quả . - Cả lớp chữa bài- GV nhận xét kết quả bài làm của HS - 2 HS nêu.4.Củng cố- Nêu mối quan hệ giữa yến, tạ, tấn với - HS lắng nghe về nhà thựckg? hiện.5.Dặn dò:- GV tổng kết tiết học .- Về nhà hoàn thành các bài tập- Chuẩn bị bài : Bảng đơn vị đo khốilượng ...