Giáo án Toán 4 chương 1 bài 14: Biểu đồ

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 4 chương 1 bài 14: Biểu đồ để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 4 chương 1 bài 14: Biểu đồ được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán 4 chương 1 bài 14: Biểu đồ BÀI 14 BIỂU ĐỒ.I) MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Bước đầu nhận biết về biểu đồ trạnh. - Biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ tranh. - Bước đầu xử lí liệu trên biểu đồ tranh.II) ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - GV : Giáo án, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học - Hình vẽ biểu đồ như SGK III) PHƯƠNG PHÁP: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành…IV) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Hát, KT sĩ số H¸t tËp thÓB. KIỂM TRA BÀI CŨ- Kiểm tra đồ dùng C bị cho tiết họcC. DẠY HỌC BÀI MỚI : a) Giới thiệu – ghi đầu bài : - HS ghi ®Çu bµi vµo vë b) Tìm hiểu biểu đồ : các con của - HS quan s¸t biÓu ®å. năm gia đình - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái :- GV treo biểu đồ : Đây là biểu đồ - BiÓu ®å cã 2 cét.về các con của năm gia đình. - Cét bªn tr¸i nªu tªn cña c¸c gia ®×nh. - Cét bªn ph¶i cho biÕt sè con. Mçi+Biểu đồ có mấy cột ? con cña tõng gia ®×nh lµ trai hay g¸i.+Cột bên trái cho biết gì ? - C¸c gia ®×nh : c« Mai, c« §µo, c«+Cột bên phải cho biết những gì ? Lan, c« Hång vµ c« Cóc.+Biểu đồ cho biết về các con của - Gia ®×nh c« Mai cã 2 con g¸i.những gia đình nào ? - Gia ®×nh c« Lan cã 1 con trai.+Nêu những điều em biết về các - Gia ®×nh c« Hång cã1 con trai vµcon của năm gia đình thông qua 1 con g¸i.biểu đồ ? - Gia ®×nh c« §µo cã 1 con g¸i. - Gia ®×nh c« Cóc cã 2 con trai. - Cã 1 con g¸i lµ gia ®×nh c« Hång vµ c« §µo. Cã 1 con trai lµ gia ®×nh c« Lan vµ c« Hång.+Những Gia đình nào có 1 con - HS quan s¸t biÓu ®å råi tù lµm bµi.gái ? Có 1 con trai ? - BiÓu ®å biÓu diÔn c¸c m«n thÓ thaoc) Luyện tập, thực hành : khèi líp bèn tham gia. Bài 1 : - Khèi líp cã 3 líp lµ :4A , 4B, 4C .+ Biểu đồ biểu diễn nội dung gì ? - 4 m«n thÓ thao lµ b¬i, nh¶y d©y, cê+ Khối bốn có mấy lớp, đọc tên các vua, ®¸ cÇu.lớp đó ? - Cã 2 líp tham gia lµ 4A vµ 4 B.+ Cả 3 lớp tham gia mấy môn thểthao ? Là những môn nào ? -M«n cê vua chØ cã líp 4A tham gia+ Môn bơi có mấy lớp tham gia ? .Là những lớp nào ? - Tham gia tÊt c¶ c¸c m«n. Trong ®ã+ Môn nào có ít lớp tham gia nhất ? hä cïng tham gia m«n ®¸ cÇu.+ Hai lớp 4B và 4C tham gia tất cảmấy môn ? Trong đó họ cùng thamgia những môn nào ? Bài 2 : - Hướng dẫn học sinh yếu quansát kỹ để làm bài . - HS ®äc ®Ò bµi, tù lµm vµo vë- GV đi từng bàn giúp đỡ học sinh - 3 HS lªn b¶ng mçi H/s lµm 1 ýnào còn lúng túng + N¨m thu hoach ®îc nhiÒu thãc - Nhận xét chữa bài. nhÊt lµ n¨m 2002, n¨m thu ho¹ch - Gv đánh giá ghi điểm ®îc Ýt thãc nhÊt lµ n¨m 2001.C. CỦNG CỐ - DẶN DÒ : - HS tù ®¸nh gi¸ - Nh©n xÐt tiÕt häc, HS vÒ nhµ lµm bµi tËp trong vë BTT vµ chuÈn bÞ bµi sau. - HS l¾ng nghe ----------------------o0o---------------------- BÀI 14 BIỂU ĐỒ. ( tiếp theo )I) MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Bước đầu nhận biết về biểu đồ cột. -Biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ cột. -Bước đầu xử lí liệu trên biểu đồ cột và thực hành hoàn thiện biểuđồ đơn giản.II) ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - GV : Giáo án, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học - Hình vẽ biểu đồ như SGK III) PHƯƠNG PHÁP: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành…IV) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. ổn định tổ chức Hát, KT sĩ số Hát tập thể B. Kiểm tra bài cũ- Kiểm tra đồ dùng C bị cho tiết học C. Dạy học bài mới : a) Giới thiệu – ghi đầu bài : - HS ghi đầu bài vào vở b) Giới thiệu biểu đồ hình cột : Số chuột của 4 thôn đã diệt- GV treo biểu đồ : Đây là biểu đồhình cột thể hiện số chuột của 4 - HS quan sát biểu đồ.thôn đã diệt. - HS quan sát và trả lời các câu hỏi : - Biểu đồ có 4 cột.+ Biểu đồ có mấy cột ? ...