Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Quy đồng mẫu số các phân số

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Quy đồng mẫu số các phân số để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Quy đồng mẫu số các phân số được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Quy đồng mẫu số các phân số BÀI 5 QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐI Mục tiêu :- Bước đầu biết quy đồng mẫu số hai phân số trong trường hợp đơn giảnII.Các hoạt động dạy học :TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò3’ 1.Bài cũ : Nêu cách rút gọn 3 em làm bảng, cả lớp làm bài ở vở phân số nháp 7 115 Rút gọn các phân số sau : ; ; 21 25035’ 4 x7 x 25 2.Bài mới : 7 x13x 4 a.Quy đồng mẫu số hai phân số. - Có hai phân số 1 ; 2 , tìm hai 3 5 - Cả lớp làm vào vở nháp -1em nêu phân số có mẫu số giống nhau, 1 cách làm. trong đó một phân số bằng , 1 1x5 5 2 2 x3 6 3 = = ;  = 3 3 x5 15 5 5 x3 15 một phân số bằng 2 ? 5 5 - GV nêu nhận xét: Phân số 15 6 và đều có mẫu số là 15 15 (cùng mẫu số). 1 Từ 2 phân số và phân số 2 ta 3 5 chuyển thành hai phân số có 5 cùng mẫu số là và 6 . 15 15 2 Trong đó 6 = và 5 = 1 gọi 15 5 15 3 là quy đồng mẫu số hai phânsố.15 gọi là mẫu số chung (MSC) 5 6của hai phân số và .MSC 15 15 - Nêu cách quy đồng mẫu số hai15 chia hết cho mẫu số của hai 1 1 2 phân số và 2 :phân số và . 3 5 3 5 1 Lấy tử số và mẫu số của phân sốEm có nhận xét gì khi quy đồng 3 1 2mẫu số hai phân số và ? nhân với mẫu số của phân số 2 . 3 5 5 2 Lấy tử số và mẫu số của phân số 5 1 nhân với mẫu số của phân số . 3 Khi quy đồng mẫu số hai phân số ta có thể làm như sau : * Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ nhất nhân với mẫu số của phân số thứ hai.Vậy khi quy đồng mẫu số hai * Lấy tử số và mẫu số của phân sốphân số ta có thể làm như thế thứ hai nhân với mẫu số của phânnào ? số thứ nhất. Cả lớp làm vào vở -3 em làm bảng.b. Thực hành 5 a. = 5x4 = 20 1  1x6 = 6*Bài 1: Quy đồng mẫu số các 6 6 x4 24 4 4 x 6 24 3 3 x7 21 3 3x5 15phân số? b.     5 5 x 7 35 7 7 x5 35 Một số HS nêu 2’ -HS làm bảng con 5 3 *HSG Câu b và (MSC : 12 8 24) 3.Củng cố : - Nêu tính chất của phân số? Nêu cách quy đồng mẫu số các phân số? 4 KT : Phân số bằng phân số: 7 1 2 A. B. C. 8 D. 7 7 7 12 21 BÀI 5 QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ (tt) I Mục tiêu : - Biết quy đồng mẫu số hai phân số. II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi cách quy đồng mẫu số hai phân số. III.Các hoạt động dạy học :TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò3’ 1.Bài cũ : Nêu cách quy đồng mẫu số hai phân số? -2 em nêu -lớp nhận xét. 2.Bài mới: a.Quy đồng mẫu số hai phân số :35’ 7 và 5 . 6 12 Ta thấy 12 chia hết cho 6. - Nêu mối quan hệ giữa hai mẫu số6 và 12? 2 x 6 = 12; 12 : 6 = 2.- Có thể chọn 12 làm mẫu số chung Vậy có thể chọn 12 làm mẫu sốđược không? chung.- Quy đồng mẫu số h ...