Giáo Án Toán Học : đại số 6 Tiết 82+83

Học sinh biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số : giao hoán , kết hợp , cộng với số 0 . - Có kỹ năng vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lý ,nhất là khi cộng nhiều phân số . II.- Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa . III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 2 ./ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các bài tập về nhà Bài tập 50 / 29.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo Án Toán Học :đại số 6 Tiết 82+83 Tiết 82 LUYỆN TẬPI.- Mục tiêu :- Học sinh biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số : giao hoán , kết hợp , cộng với số 0 .- Có kỹ năng vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lý ,nhất là khi cộng nhiều phân số .II.- Phương tiện dạy học :- Sách Giáo khoa .III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 2 ./ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các bài tập về nhà Bài tập 50 / 29 3 1 1 + = 5 2 10 + + + 1 5  13 + = 4 6 12 = = =  17 1  71 + = 20 3 603./ Bài mới : Học sinh Giáo viên Bài ghi Học sinh + Bài tập 52 / 29 : 6 7 3 5 4 2- Nhắc nhở hoạt động a 27 23 5 14 3 5học sinh theo nhóm 5 4 7 2 2 6 b 27 23 10 7 3 5rút gọn cho 11 11 13 9 8 ađến tối 27 23 10 14 5 + 2giản nếu có - Học sinh tổ bth ể 1 thực hiện - Học sinh tổ 2- + Bài tập 53 / 30 : H thực hiện 6 ư 17 ớ 6 0 17 - Học sinh tổ 3 n 6 0 0 thực hiện g 17 dẫ 2 4 4 4 17 17 17 17 n 1 1 3 7 11 17 17 17 17 17 h + Bài tập 55 / 30 : ọc + Bài tập 54 / 30 : 1 5 1  11 si 2 9 36 + 18 2 Câu a sai , sửa lại là ; Câu d n 5 1 1  17  10 h  16 sai ,sửa lại là 2 -1 18 36 9 15 vẽ + Bài tập 56 / 30 : 5 1 10 7 1 lạ 9 18 9 12 18 i hì 1  17 7 1 7 5 6  5 6n A  1    1  0 1   36 36 12 18 12 11  11   11 11  2 5 2 2 2 5 5h B      0    3 7 3  3 3  7 7  11  10  1  7  11  1 5  3 1  5  3 1đ C        18 9 18 12 9  4 8 8 4 8 8  4ơ + Bài tập 57 / 30 :n Câu c đúnggi - Học sinh tổ 4 vàản tổ 5 thực hiệnh sốơnvàđiềncácphân số th íc h h ợ p và o cá c vi ên gạ ch- Nh ắc họcsinhkhôngđiềnvàosách.-GVlưuýhọcsinhápdụngtínhchấ ...