Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 161: ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH

Mục tiêu: - Giúp Hs ôn tập, củng cố kiến thức và rèn kĩ năng tính diện tích, thể tích một số hình đã học. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ có vẽ các hình trong bảng ôn tập như SGK. - Khối hình lập phương thể tích 1 dm3. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 161: ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 161: ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNHI. Mục tiêu: - Giúp Hs ôn tập, củng cố kiến thức và rèn kĩ năngtính diện tích, thể tích một số hình đã học.II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ có vẽ các hình trong bảng ôn tập như SGK. - Khối hình lập phương thể tích 1 dm3.III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toánsau: Một thửa ruộng trồng lúa hình chữ nhật có chiềudài 120m, chiều rộng bằng 2/5 chiều dài. Biết rằngtrên thửa ruông đó, cứ 100m2 thu hoạch được 60 kgthóc. Hỏi người ta thu hoạch được tất cả bao nhiêukilôgam thóc trên thửa ruộng đó? 2. Luyện tập: * Giới thiệu bài mới: (1’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họcT.gian sinh10 HĐ 1: Ôn tập và hệ thống các công’ thức tính diện tích thể tích một số hình. -Theo dõi. -GV treo bảng phụ có vẽ các hình -Thảo luận nhóm theo như SGK. đôi. Ghi kết quả vào -Yêu cầu Hs làm việc nhóm đôi để bảng. trao đổi và ghi lại công thức vào nháp. Gọi đại diện vài nhóm ghi kết -Theo dõi, trả lời. quả vào bảng. -Bằng hệ thống câu hỏi, GV dẫn dắt để Hs ôn tập và củng cố các công23 thức tính diện tích, thể tích hình lập phương, hình hộp chữ nhật.’HĐ2: Rèn kĩ năng giải toán cóliên quan đến diện tích, thể tích -Đọc đề, nêu tómcủa một số hình. tắt.Bài 1/168: -Theo dõi, trả lời.-Yêu cầu Hs đọc đề và nêu tóm tắt.-Hướng dẫn Hs tính diện tích cầnquét vôi bằng cách: tính diện tích -Làm bài vào vở.xung quanh cộng với diện tích trần -Nhận xét.nhà, rồi trừ đi diện tích các cửa.-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Đọc đề.-Chấm, sửa bài, nhận xét. -Làm bài vào vở.Bài 2/168: -Nhận xét.-Gọi Hs đọc đề.-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.-Chấm, sửa bài, nhận xét. GV có thểmô tả bằng khối hình lập phương1dm3 để Hs hình dung và hiểu rõ bài -Đọc đề. -Theo dõi, trả lời. toán. Bài 3/168: -GV gọi Hs đọc đề. -Làm bài vào vở. -GV dẫn dắt để Hs hiểu lượng nước -Nhận xét. trong bể khi đầy chính là thể tích của bể. -Trả lời.02 -Yêu cầu Hs làm bài vào vở.’ -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 3: Củng cố, dặn dò. Yêu cầu Hs nêu lại cách tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương. IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..