Giáo án Toán lớp 2 - TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN

Giúp Hs: Biết cách tìm một thừa số khi biết tích và thừa số còn lại của phép nhân. Biết trình bày bài toán dạng tìm thừa số chưa biết (tìm x). II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 3 tấm bìa, mỗi tấm có gắn 2 chấm tròn (tam giác, hình vuông,…).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán lớp 2 - TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂNTÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂNI.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Biết cách tìm một thừa số khi biết tích và thừa số còn lại của phép nhân.  Biết trình bày bài toán dạng tìm thừa số chưa biết (tìm x).II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  3 tấm bìa, mỗi tấm có gắn 2 chấm tròn (tam giác, hình vuông,…).  Thẻ từ ghi sẵn: Thừa số Thừa số TíchIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs1. Kiểm tra bài cũ-Gv vẽ trước lên bảng một số hình học -Hs cả lớp quan sát hình và giơ tay phátvà yêu cầu hs nhận biết các hình đã tô biểu ý kiến.màu một phần ba hình.-Gv nhận xét và cho điểm hs.2. Dạy học bài mới2.1. Giới thiệu bài2.2. Hướng dẫn tìm một thừa số củaphép nhân.a) Nhận xét-Như sgv.-Hỏi: muốn tìm thừa số chưa biết ta làmnhư thế nào? -Muốn tìm thừa số này, ta lấy tích chiab) Hướng dẫn tìm thừa số x chưa biết cho thừa số kia.-Như sgv.-Hỏi: muốn tìm một thừa số trong phépnhân ta làm như thế nào?-Yêu cầu cả lớp học thuộc lòng quy tắc -Muốn tìm một thừa số trong phép nhântrên. ta lấy tích chia cho2.3. Luyện tập, thực hành thừa số đã biết.Bài 1-Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó gọi 1 hsđọc bài làm của mình trước lớp.-Nhận xét và cho điểm hsBài 2-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?-Yêu cầu hs tự làm bài. -Làm bài, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.Bài 3-Gv hướng dẫn hs làm bài tương tự nhưđã hướng dẫn ở bài tập 2.Bài 4-Gọi 1 hs đọc đề bài.-Có bao nhiêu hs ngồi học? -2 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài-Mỗi bàn có mấy hs? vào vở bài tập.-Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?-Yêu cầu hs tự làm bài.3. Củng cố, dặn dò-Yêu cầu hs nêu lại cách tìm một thừasố của phép nhân.-Nhận xét tiết học. -Có 20 học sinh ngồi học. -Mỗi bàn có 2 hs. -Bài toán yêu cầu chúng ta tìm số bàn. -1 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập.IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY-LUYỆN TẬPI.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Củng cố kĩ năng tìm một thừa số trong phép nhân.  Củng cố kĩ năng giải bài toán có lời văn bằng một phép tính chia.  Củng cố về tên gọi của các thành phần và kết quả trong phép nhân.II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  Viết sẵn nội dung bài tập 3 trên bảng phụ.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs1. Kiểm tra bài cũ-Gọi 2 hs lên bảng làm bài tập sau. -2 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm-Gv nhận xét và cho điểm hs. bài ra giấy nháp.2. Dạy học bài mới2.1. Giới thiệu bài2.2. Hướng dẫn luyện tậpBài 1-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?-Muốn tìm một thừa số trong phép nhân ta -Bài tập yêu cầu chúng ta tìm x.làm như thế nào? -Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.-Yêu cầu hs làm bài, sau đó chữa bài vàcho điểm hs.Bài 2-Yêu cầu hs tự làm bài. -3 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.-Chữa bài và yêu cầu hs nêu lại cách tìmmột số hạng của một tổng.Bài 3-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?Bài 4-Gọi 1 hs đọc đề bài.-Có tất cả bao nhiêu kilôgam gạo?-12kg gạo được chia đều thành mấy túi?-Vậy làm như thế nào để tìm được số -Có tất cả 12kg gạo.gạo trong mỗi túi?-Yêu cầu hs tự làm bài và gọi 1 hs lênbảng làm bài.Bài 5 -12kg gạo được chia đều thành 3 túi.-Gọi 1 hs đọc đề bài. -Thực hiện phép chia 12:3.-Yêu cầu hs tự làm bài. Làm bài.3. Củng cố, dặn dò-Nhận xét tiết học.-Dặn dò hs về nhà xem và học lại chothuộc bảng nhân 4. -Làm bài.IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY---- ...