Giáo án toán lớp 4 - PHÉP CỘNG

- Củng cố kỹ năng cộng không nhớ ; cộng có nhớ với các số tự nhiên có bốn , năm , sáu chữ số -Củng cố giải toán tìm thành phần chưa biết của phép tính . -Luyện vẽ hình theo mẫu. II Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy 1 Giới thiệu bài: Trong giờ học hôm nay chúng ta sẽ được củng cố về kỹ năng thực hiện phép cộng có nhớ và không nhớ trong phạm vi số tự nhiên đã học. 2 Bài mới: 2.1 Củng cố kỹ năng làm...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án toán lớp 4 - PHÉP CỘNG PHÉP CỘNG I Mục tiêu: -Củng cố kỹ năng cộng không nhớ ; cộng có nhớ với các số tự nhiên có bốn , năm , sáu chữ số -Củng cố giải toán tìm thành phần chưa biết của phép tính . -Luyện vẽ hình theo mẫu. II Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1 Giới thiệu bài: Trong giờ học hômnay chúng ta sẽ được củng cố về kỹnăng thực hiện phép cộng có nhớ vàkhông nhớ trong phạm vi số tự nhiênđã học.2 Bài mới:2.1 Củng cố kỹ năng làm tính cộng -1 hs làm bảng, cả lớp làm bảng con-Viết lên bảng 2 phép tínhcộng 48352 + 21026Và 367 859 + 541 728 ,yêu cầu hsđặt tính rồi tính -Hs xung phong trả lời :-Gv theo dõi , sửa sai cho hs . Đặt tính sao cho hàng đơn vị thẳng+Hãy nêu cách đặt tính và thực hiện hàng đơn vị , hàng chục thẳng hàngphép tính của mình ? chục , hàng trăm thẳng hàng trăm, …. .Thực hiện tính cộng theo thứ tự từ phải sang trái-Gv nhận xét, sau đó yêu cầy hs nêucách thực hiện phép cộng các số tựnhiên2.2 Hướng dẫn luyện tập :Bài 1-Lần lượt cho hs làm bảng con, - Hs làm bảng con.theo dõi sửa sai cho hsBài 2-Gọi 1em làm bảng , cả lớp làmvở - 1em làm bảng , cả lớp làm vở-Hướng dẫn chấm chữa Đổi vở chấm chéoBài 3 : gọi 1em đọc đề bài-Yêu cầu hs tự làm bàivào vở -1hs làm bảng, cả lớp làm vở, sau đó- Hướng dẫn chấm chữa đổi vở chấm chéoTóm tắt:Cây lấy gỗ 325 164 câyCây ăn quả 60 830Tất cả : ? cây Giải:Số cây huyện đó trồng tất cả là : -Đọc đề sau đó làm bài. 325 164 + 60 830 = 385 994 (cây ) Đáp số: 385 944 câyBài 4:Gọi 1em làm bảng, cả lớp làmvở-Hướng dẫn chấm chữa, yêu cầu hsgiải thíchcách tìm xx – 363 = 975 207 +x =815 x = 975+363 x =815 – 207 x = 1338 x=6083 Củng cố , dặn dò: Nhận xét giờhọc, dặn hs về nhà ôn tậpvà chuẩn bịbài sau. LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: -Viết số liền trước , số liền sau của một số. -So sánh số tự nhiên -Đọc biểu đồ hình cột. -Đổi đơn vị đo thời gian. -Giải bài toán về tìm số trung bình cộng. II Các hoạt động dạy- họcTgia Hoạt động của thầy Hoạt động của tròn 1. Kiểm tra bài cũ: + Nêu lại cách so sánh các số tự nhiên? -Hai hs lên bảng trả lời . +Nêu lại cách tìm số trung bình cộng của nhiều số? -Nhận xét,ghi điểm. 2. Bài mới: 2.1Giới thiệu bài:giờ học hôm nay chúng ta sẽ -Hs nghe . luyện tập các nội dung đã học từ đầu năm chuẩn bị cho kiểm tra giữa học kỳ 12.2 Hướng dẫn luyện tập-Yêu cầu hs làm các bài tập trong vòng 35 phút -Hs làm bài sau đó đổi vở chấmSau đó chữa bài và hướng dẫn cách chấm điểm chéoĐáp án1)5 điểm (mỗi ý khoanh đúng được 1 điểm)a. Số gồm năm mươi triệu , năm mươi nghìn vànăm mươi viết là: D . 50 050 050b. Giá trị của chữ số 8 trong số 548 762là:B 8000c.Số lớn nhất trong các số 684 257, 684275,684752,684 725là: C 684 752d. 4 tấn 85 kg =…….kgSố thích hợp để viết vào chỗ chấm là:C 4085e. 2 phút 10 giây = giâySố thích hợp để viết vào chỗ chấm là : C 1302) 2,5 điểma. Hiền đã đọc được 33 quyển sách.b.Hoà đã đọc 40 quyển sách .c. Số sách Hoà đọc nhiều hơn Thụclà: 40 – 25 = 15 (quyển sách)d. Trung đọc ít hơn Thục 3 quyển sách vì 25- 22= 3(quyển sách)e Bạn Hoà đọc được nhiều sách nhất.g. Bạn Trung đọc được ít sách nhất.h.Trung bình mỗi bạn đọc được số sách là: (33+40 +22 + 25) : 4 = 30 (quyển sách).3) 2,5 điểmTóm tắt:Ngày đầu : 120mNgày thứ hai : ½ ngày đầuNgày thứ ba : gấp2 ngày đầuTrung bình mỗi ngày : …m ? Giải:Số mét vải ngày thứ hai cửa hàng bán 120: 2 = 60 (m)Số mét vải ngày thứ ba cửa hàng bán : 120 x 2 = 240 (m )Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được;(120+ 60 + 240) : 3 = 140 (m) Đáp số :140 mét vải3 Củng cố - dặn dò-Nhận xét kết quả bài làm của hs, dăn hs về nhàôn tập các kiến thức đã học ở chương 1 ...