Danh mục

Giáo án toán lớp 5 62: LUYỆN TẬP CHUNG

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 120.70 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

. MỤC TIÊU : Giúp HS: Củng cố phép cộng , phép trừ và phép nhân các số thập phân. Biết vận dụng tính chất nhân một tổng các số thập phân với một số thập phân trong thực hành tính.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án toán lớp 5 62: LUYỆN TẬP CHUNG Giáo án toán lớp 5 - bài62: LUYỆN TẬP CHUNGTuần 13ngày dạy :I. MỤC TIÊU : Giúp HS:  Củng cố phép cộng , phép trừ và phép nhân các số thập phân.  Biết vận dụng tính chất nhân một tổng các số thập phân với một số thập phân trong thực hành tính.  Củng cố giải toán có lời văn liên quan đến đại lượng tỉ lệ.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới :HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC VIÊN SINHGV hướng dẫn H làm bài rồichữa bài Cho H tính rồi chữa bài , chẳng hạn b) 7,7 +7,3 x 7,4 = 7,7 +54,02 = 61,72 H tính rồi chữa bàiBài 2 : cho H tính rồi chữabài ,chẳng hạn : Bài 3 :a) ( 6,75 + 3,25) x 4,2 = 10 x a) cho HS tự làm bài rồi chữa bài , chẳng hạn:4,2 = 42 4,7x 5,5 -4,7x 4,5 = 4,7 x ( 5,5-4,5 )hoặc ( 6,75+ 3,25 ) x 4,2 = 4,7 x1 = 6,75 x 4,2 + 3,25x 4,2 =28,35 +13,65 = 42 = 4,7làm tương tự với phần b) b) cho HS tự tính nhẩm rồi nêu kết quả, chẳng hạn :bài 4 : GV cho HS nêu tómtắt bài toán rồi giải và chữa 5,4 x1 = 5,4; x=1 (vì số nàobài , chẳng hạn: nhân với 1 cũng bằng chính số đó ) BÀIGIẢI. hoặc 9,8 x X = 6,2 x 9,8 ; x =6,2 ( vì tích này bằng nhauGiá tiền mỗi mét vải là : , mỗi tích đều có hai chữ số ,60000 : 4 = 15000 ( trong đó đã có đã có mộtđồng ) thừa số bằng nhau nên thừa6,8 m vải nhiều hơn 4m vải số còn lại cũng bằng nhau .là :6,8 – 4 = 2,8 (m )mua 6,8 m vải phải trả sốtiền nhiều hơn mua 4m vải (cùng loại )15 000 x 2,8 = 42000 ( đồng)ĐS : 42000 ( đồng)Chú ý : có thể tính số tiềnmua 6,8m vải rồi tính số tiềnphải tìm. 3.Củng cố, dặn dò :Rút kinh nghiệm :..............................................................................................................................................................................................

Tài liệu được xem nhiều: