Danh mục

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 53 : LUYỆN TẬP

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 119.33 KB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tìm 1 thành phần chưa biết của phép cộng và trừ.  Cách trừ 1 số cho 1 tổng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 53 : LUYỆN TẬP Giáo án toán lớp 5 - Tiết 53 : LUYỆN TẬP Tuần : 12I. MỤC TIÊU :Giúp HS củng cố :  Kĩ năng trừ hai số thập phân.  Tìm 1 thành phần chưa biết của phép cộng và trừ.  Cách trừ 1 số cho 1 tổng.II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINHBài 1 :GV tổ chức cho HS tựlàm các bài tập rồi chữa HS tự làm (đặt tính, tính) rồi chữa bài. Khi chữa bàibài. nên khuyến khích HS nêuChú ý : Số tự nhiên cách thực hiện trừ hai số(chẳng hạn số 60) được thập phân.coi là số thập phân đặcbiệt (chẳng hạn : 60,00). HS tự làm rồi chữa bài.Bài 2 :Khi chữa bài nên yêu cầuHS nêu cách tìm thànhphần chưa biết (chẳnghạn, nêu cách tìm số hạng Bài 4 : a) HS tự làm bàichưa biết hoặc nêu cách rồi chữa bài. Khi chữa bàitìm số bị trừ chưa biết, nên yêu cầu HS viết đầy…). đủ, chẳng hạn ở hàng đầu,Bài 3 : HS nêu nội dung cột a – b – c và cột a – (bbài toán thành lời rồi tự + c) phải viết đầy đủ là :giải và chữa bài. Chẳng 8,9 -2,3 -3,5 = 3,1hạn : 8,9-(2,3+3,5) = 3,1Bài giải :Quả dưa thứ hai cân nặng Phần “nhận xét” chỉ yêu cầu HS viết đúng :là :4,8 -1,2 = 3,6 ( kg) a – b – c = a – (b + c)Quả dưa thứ nhất và quả a – (b + c) = a – b – cdưa thứ hai cân nặng là b) HS dựa vào nhận xét nêu ở a) để tính, chẳng4,8 +3,6 =8,4 (kg)quả dưa thứ ba cân nặng : hạn : Cách 1 :14,5 – 8,4 = 6,1(kg) Cách 2 :Đáp số : 6,1 kg 8,3 – 1,4 – 3,6 8,3 – 1,4 – 3,6 = 6,9 - 3,6 = 8,3 – (1,4 + 3,6) = 3,3 = 8,3 - 5 = 3,3 cho H nhận xét : ở bài tập này làm cách 2 thuận tiện hơn cách 1. 3. Củng cố, dặn dò :Rút kinh nghiệm :...............................................................................................

Tài liệu được xem nhiều: