Danh mục

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 54 : LUYỆN TẬP CHUNG

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 153.51 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về : Kĩ năng cộng, trừ hai số thập phân. Tính giá trị biểu thức số, tìm một thành phần chưa biết của phép tính. Vận dụng tính chất của phép cộng, phép trừ để tính nhanh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 54 : LUYỆN TẬP CHUNG Giáo án toán lớp 5 - Tiết 54 : LUYỆN TẬP CHUNG Tuần : 12 Ngày dạy :I. MỤC TIÊU :Giúp HS củng cố về :  Kĩ năng cộng, trừ hai số thập phân.  Tính giá trị biểu thức số, tìm một thành phần chưa biết của phép tính.  Vận dụng tính chất của phép cộng, phép trừ để tính nhanh.II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINHGV hướng dẫn HS tự làm Bài 4 :bài rồi chữa bài. G cho H tóm tắt sơ đồ vào vở nháp , sau đó rồiBài 1 : HS tự làm bài (đặt giải và sửa bàitính, tính) rồi chữa bài. Bài giải :Bài 2 : HS tự làm bài rồichữa bài. Chẳng hạn : Quảng đường người đi xe đạp đi trong giờ thứ a) X - 5,2 = 1,9 +3,8 hai là : X -5,2 = 5,7 13,25 -1.5 = X = 5,7 + 5,2 11,75 ( km) X = 10,9 Quảng đường người điBài 3 : HS tự làm bài rồi xe đạp đi trong hai giờchữa bài.khi chữa bài G đầu là :yêu cầu H nêu phần giải 13,25 + 11, 75 =thích( không ghi vào bài 25 (km)làm ) Quãng đường người điChẳng hạn : xe đạp đi trong giờ thứb) 42,37 -28,73 -11,27 = ba là :42,37 –(28,73+11,27) = 36 -25 =42,37 -40 = 2,37 11 ( km) Đáp số : 11 (km) Nếu còn thời gian cho H làm bài 5 : Cách giải bài toán như sau : -Lấy tổng của 3 số trừ đi số thứ nhất và số thứ hai thì được số thứ ba -Lấy tổng số thứ hai và số thứ ba trừ đi số thứ ba thì tìm được số thứ hai -Lấy tổng số thứ nhất và số thứ hai trừ đi số thứ hai thì được số thứ nhất. 3. Củng cố, dặn dò :Rút kinh nghiệm :.............................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu được xem nhiều: