Giáo án toán lớp 5 - Tiết 55 : MỘT SỐ THẬP PHÂN NHÂN VỚI MỘT SỐ TỰ NHIÊN

MỤC TIÊU : Giúp HS : Nắm được qui tắc nhân một số thập phân với một số tự nhiên. Bước đầu hiểu ý nghĩa của phép nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 55 : MỘT SỐ THẬP PHÂN NHÂN VỚI MỘT SỐ TỰ NHIÊN Giáo án toán lớp 5 - Tiết 55 : NHÂNMỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ TỰ NHIÊN Tuần : 11 Ngày dạy :I. MỤC TIÊU :Giúp HS :  Nắm được qui tắc nhân một số thập phân với một số tự nhiên.  Bước đầu hiểu ý nghĩa của phép nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên.II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINHHoạt động 1 : hình thànhqui tắc nhân 1 số thậpphân với 1 số tự nhiên. HS tự so sánh kết quả củaa) Yêu cầu HS nêu tóm phép nhân 12 x 3 = 36tắt bài toán ở ví dụ 1, sau (dm) với kết quả của phépđó nêu hướng giải : “Chu nhân 1,2 x 3 = 3,6 (dm),vi tam giác bằng tổng của từ đó thấy tính hợp lý củaba cạnh”, từ đó hình qui tắc thực hiện phépthành phép tính 1,2 x 3. nhân 1,2 x 3.Gợi ý để HS có thể biết HS tự rút ra quy tắc nhâncách đổi đơn vị đo (1,2m 1 số thập phân với 1 số tự= 12dm) để phép tính giải nhiên.bài toán trở thành phépnhân hai số tự nhiên 12 x3.b) GV nêu ví dụ 2 và yêucầu HS vận dụng quy tắcmới học để thực hiệnphép nhân 0,46 x 12 (đặttính và tính).c) Yêu cầu một vài HSnhắc lại quy tắc nhân 1 sốthập phân với 1 số thậpphân. HS lần lượt thực hiện cácChú ý : nhấn mạnh 3 thao phép nhân cho trong Vởtác trong quy tắc, đó là: bài tập.nhân, đếm và tách.Hoạt động 2 : rèn kĩ năngnhân một số thập phânvới một số tự nhiên.Bài 1 : HS lần lượt thcjhiện các phép nhân Gọi 1 HS tự tính các phép tínhHS đọc kết quả và GV nêu trong bảng. GV cùngxác nhận kết quả đúng để HS xác nhận kết quảchữa chung cho cả lớp. đúng.Chú ý : các phần a) b) c)là phép nhân một số thậpphân với số có 1 chữ số ,phần d) là phép nhân số Gọi 1 HS đọc bài toán.thập phân với số có hai Cho HS làm bài vào vởchữ số . rồi chữa bài.Bài 2 : HS tự tính cácphép tính nêu trong bảng.GV cùng HS xác nhận kết HS đọc đề toán, giải toánquả đúng . Hoạt động 3 :Giải toán có liên quan đến vào Vở rồi GV cùng HS chữa bài.phép nhân một số thậpphân với một số tự nhiên.Bài 3 : - Hướng dẫn HSđọc đề toán , giải toán vàovở, rồi G và H cùng chữabài , chẳng hạn :Bài giải :Trong 4 giờ ô tô đi đượcquảng đường :42.6 x 4 = 170, 4(km) 3. Củng cố, dặn dò :Rút kinh nghiệm :.............................................................................................................................................................................................................................................................................................