Thông tin tài liệu:
MỤC TIÊU : Ngày dạy : Giúp HS :Nắm được quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10; 100; 1000… Củng cố kĩ năng nhân một số thập phân với một số tự nhiên. Củng cố kĩ năng viết các số đo đại lượng dưới dạng số thập phân.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 56 : NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI 10, 100, 1000 … Giáo án toán lớp 5 - Tiết 56 : NHÂN MỘT SỐTHẬP PHÂN VỚI 10, 100, 1000 … Ngày dạy : Tuần : 12I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Nắm được quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10; 100; 1000… Củng cố kĩ năng nhân một số thập phân với một số tự nhiên. Củng cố kĩ năng viết các số đo đại lượng dưới dạng số thập phân.II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINHHoạt động 1 : Hình thànhquy tắc nhân nhẩm một sốthập phân với 10; 100; Yêu cầu HS tìm kết quả1000…… của phép nhân :a) Gợi ý để HS có thể tự 27,867 x 10.rút ra được nhận xét. Yêu cầu HS tự tìm kết quả của phép nhân 53,286b) Gợi ý để HS có thể tự x 100 sau đó tự rút rarút ra được quy tắc nhân nhận xét.nhẩm một số thập phân Yêu cầu một vài HS nhắcvới 10; 100; 1000… lại quy tắc vừa nêu trên.chú ý nhấn mạnh các thaotác : chuyển dấu phẩysang bên phải. Gọi1 HS nhắc lại quy tắcHoạt động 2 : Thực hành nhân nhẩm một số thậpBài 1 : GV yêu cầu tất cả phân với 10; 100; 1000…HS tự làm sau đó đổi vở Tham khảo thêm bài 1chữa chéo cho nhau. Có (SGK) :thể gọi 1 HS đọc kết quả Cột a) xếp các bài tập màtừng trường hợp, HS khác các số thập phân chỉ có 1nhận xét, GV kết luận. chữ số ở phần thập phân. Cột b) và c) xếp các số thập phân có hai hoặc ba chữ số ở phần thập phân.Bài 2 : - Củng cố kĩ năngviết số đo độ dài dướidạng số thập phân. HS có thể giải bằng cách- Hướng dẫn HS suy nghĩ dựa vào bảng đơn vị đo độ dài, rồi dịch chuyểnthực hiện lần lượt các dấu phẩy.thao tác :Nhắc lại quan hệ giữa km,hm và dm với m, ví dụ :1km = 1000m.Suy ra, ví dụ :10,4dm =104 cm ( vì 10,4 Hướng dẫn HS :x10 = 104) Tính xem 10 lít dầu hoảBài3 : cân nặng bao nhiêu- Củng cố kĩ năng giải kilôgam.toán. Biết thùng rỗng nặng 1,3kg, từ đó suy ra cả thùng đầy dầu hoả cân nặng bao nhiêu kilôgam 3. Củng cố, dặn dò :Rút kinh nghiệm :.............................................................................................................................................................................................................................................................................................