Giáo án: TRIĂNG PƠTOP DRƠI JAN (Chăm chỉ tập thể dục)

3.Phương tiện, phương pháp- Phương tiện: Tranh minh họa, bảng phụ viết câu hỏi tìm hiểu bài, phiếu học tập, bài hát “Pơtop drơi jan mơguah” và điệu múa, phấn, thước,…- Phương pháp: Sử dụng tổng hợp các phương pháp dạy học truyền thống (giảng giải, trực quan,…) và không truyền thống (thảo luận nhóm, trò chơi
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án: TRIĂNG PƠTOP DRƠI JAN (Chăm chỉ tập thể dục)Nhóm I GIÁO ÁNBài soạn: TRIĂNG PƠTOP DRƠI JAN (Chăm chỉ tập thể dục)Người soạn: Siu ChiMôn: Tơlơi JraiTiết chương trình: 109 Tiết dạy: 01Ngày soạn: 06/12/2012 Ngày dạy: 07/12/2012Lớp: 1A Trường: Tiểu học Lê Lai1. Mục tiêu bài dạy a. Kiến thức - Giúp học sinh hiểu nội dung bài “Triăng pơtop drơi jan” . - Học sinh hiểu được các từ ngữ trong bài. - Học sinh hiểu được tầm quan trọng và lợi ích của tập thể dục thể thao. - Học sinh biết được tên một số môn thể dục thể thao. b. Kĩ năng - Học sinh đọc đúng các từ và cụm từ khó, đọc trôi chảy toàn bài. - Học sinh đọc, ngắt nhịp đúng. - Học sinh đọc đúng theo giọng điệu của bài. c. Thái độ - Học sinh yêu thích luyện tập thể dục thể thao. - Học sinh hứng thú học tập và thêm yêu quí môn học. - Hình thành các đức tính: cần cù, kiên nhẫn, chịu khó,…2. Chuẩn bị - Chuẩn bị của giáo viên: SGK Tơlơi Jrai tập 1, giáo án bài “Triăng pơtop drơi jan”. - Chuẩn bị của học sinh: SGK Tơlơi Jrai tập 1, vở ghi bài.3. Phương tiện, phương pháp 1 - Phương tiện: Tranh minh họa, bảng phụ viết câu hỏi tìm hiểu bài, phiếu học tập, bài hát “Pơtop drơi jan mơguah” và điệu múa, phấn, thước, … - Phương pháp: Sử dụng tổng hợp các phương pháp dạy học truyền thống (giảng giải, trực quan,…) và không truyền thống (thảo luận nhóm, trò chơi,…). 4. Tiến trình tiết dạy a. Ổn định lớp (1’) - GV cất cho cả lớp hát bài: “Lớp chúng mình”. b. Kiểm tra bài cũ (2’) - GV hỏi: Amăng mông hrăm đok hlâo, anih ta mâo hrăm t ơlơi hrăm hơget? (Trong tiết tập đọc trước, lớp ta đã học bài gì?) - HS trả lời: Amăng chran hrăm đok hlâo, anih ta mâo hrăm t ơl ơi hrăm “Brơi thâo tui gưt”. (Trong tiết tập đọc trước, lớp ta học bài “Phải biết vâng lời”) - GV hỏi: Hnun, hlơi [ing ta khom thâo tui gưt? (Vậy, chúng ta phải biết vâng lời những ai?) - HS trả lời: {ing ta khom thâo tui gưt ami, ama, ơi, yă, nai pơtô hang dum chô lu thun hlôh kơ [ing ta. (Chúng ta phải biết vâng lời mẹ, bố, ông, bà, thầy cô giáo và những người lớn tuổi hơn mình) - GV cho HS nhận xét câu trả lời của bạn. - GV nhận xét, cho điểm. c. Nội dung bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Giới thiệu bài mới (2’)- GV treo tranh (SGK, tr.122) và hỏi: - HS quan sát và trả lời câu hỏi:+ Hơget ih [uh amăng rup anai? + Kâo [uh sa ]ô gơyut rơkơi.(Em thấy gì trong bức tranh này?) (Thấy một bạn trai)+ Hơget nhu do# ngă? + Nhu do# pơtop drơi jan nhu pô. 2(Bạn ấy đang làm gì?) (Bạn ấy đang tập thể dục)- GV nêu yêu cầu HS khác nhận xét. - HS khác nhận xét.- GV nêu: Kiăng kơ thâo “gơyut rơkơi - HS lắng nghe.anai jing hlơi?” hang kiăng thâo thim“hơget nhu do# ngă?”, hrơi anai anih ta]i hrăm sa tơlơi hrăm đok phrâo, anunle|: “Triăng pơtop drơi jan”.(Để biết “bạn trai này là ai?” và đểhiểu thêm “bạn ấy đang làm gì?” thìhôm nay lớp ta cùng học bài tập đọcmới, đó là bài: “Chăm chỉ tập thể dục”)2. Dạy bài mới (28’) Hoạt động 1 LUYỆN ĐỌC (Hrăm đok) Hướng dẫn học sinh đọc từ,cụm từ khó và giải nghĩa từ - HS lắng nghe.- GV đọc mẫu toàn bài. - 2 HS đọc lại toàn bài.- GV gọi 2 HS đứng lên đọc lại bài.- GV gọi HS nhận xét bài đọc của bạn. - HS nhận xét bài đọc của bạn.- GV đưa ra các từ, cụm từ khó đọc có - HS quan sát.trong bài và viết lên bảng.+ R’ô Rin+ Pơtop drơi jan (Tập thể dục)+ Kơdat kơplong (Thể dục thể thao)+ Gơyut gơyâo (Bè bạn)+ Rơjang (Săn chắc)+ Dron (Sân)+ Amra (Sẽ)- GV hướng dẫn HS đọc đúng từ khó. - HS tập đọc đúng.- GV cho HS đọc nhiều lần những từ, - HS đọc từ, cụm từ khó.cụm từ khó.- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS đọc - HS lắng nghe.đúng.- GV đọc và giải nghĩa các từ trong - HS lắng nghe và ghi nhớ.phần chú thích. + Pơtop drơi jan: Ngă pơpưpơgơi ama g drơi jan. (Tập thể dục: Vận động toàn bộ cơ thể) + Kơdat kơplong: Pơtop kia g rơjang drơi jan. (Thể dục thể thao: Tập luyện cho cơ thể săn chắc) 3 + Rơjang: Khang, kơtang khop. (Săn chắc: Cứng cáp, chắc khỏe) Hướng dẫn học s ...