Giáo án Tự nhiên xã hội 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2) được biên soạn nhằm hệ thống lại toàn bộ kiến thức môn KHXH trong chương trình học kì 2. Giúp các em học sinh nắm được nội dung về các chủ đề: liên kết hóa học, phản ứng oxi hóa-khử, năng lượng hóa học, tốc độ phản ứng hóa học,...Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây nhé.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tự nhiên xã hội 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)TUÂN19: ̀ TỰNHIÊNVÀXÃHỘI CHỦĐỀ4:THỰCVẬTVÀĐỘNGVẬT BÀI13:CÁCBỘPHẬNCỦAĐỘNGVẬTVÀCHỨCNĂNGCỦA CHÚNG(TIẾT2) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù:Saukhihọc,họcsinhsẽ: So sánhđượcđặcđiểmcấutạocủamộtsố độngvậtkhácnhauqualớp baophủvàcơquandichuyểncủachúng. Tìmrađượcđiểmchungvề đặcđiểmlớpbaophủ cơ thể,cáchdichuyểnđểsosánhvàpháthiệnrađiểmgiốngvàkhácnhaucủamộtsốđộngvật. Biếtcáchquansát,trìnhbàyýkiếncủamìnhvềđặcđiểmvàcấutạocủamộtsốđộngvật. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tự học:Cóbiểuhiệnchúýhọctập,tự giáctìmhiểubàiđểhoànthànhtốtnộidungtiếthọc. Nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Cóbiểuhiệntíchcực,sángtạo trongcáchoạtđộnghọctập,tròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:Cóbiểuhiệntíchcực,sôinổivànhiệttìnhtronghoạtđộngnhóm.Cókhả năngtrìnhbày,thuyếttrình…trongcáchoạtđộnghọctập. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Bàytỏđượctìnhcảm,tìnhyêuvớiđộngvật. Phẩmchấtchămchỉ:Cótinhthầnchămchỉ họctập,luôntự giáctìmhiểu bài. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên HoạtđộngcủahọcsinhTrang11.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+Kiểmtrakiếnthứcđãhọccủahọcsinhởbàitrước.Cáchtiếnhành:GVmởbàihát“Gàtrống,mèoconvà HSlắngnghebàihát.cúncon”đểkhởiđộngbàihọc.+GVnêucâuhỏi:trongbàihátnóivề +Trả lời:Bàihátnóivềgàtrống,mèonhữngconvạtnào? convàcúncon.+Cácconvậttrongbàihátthườnglàm +Trả lời:gàtrốnggáychomọingườinhữngcôngviệcgì? dậy,mèoconbiếtbắtchuột,cúncon biếtcanhgácnhà. HSlắngnghe.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới2.Khámphá:Mụctiêu:+Sosánhđượcđặcđiểmlớpbaophủvàcơquandichuyểncủamộtsốconvật.+Biếtcáchquansátvàtrìnhbàyýkiếncủamìnhvềđặcđiểmlớpbaophủvàcơquandichuyểncủamộtsốconvật.Cáchtiếnhành:Hoạtđộng1.LàmviệcnhómGVmờiHSđọcyêucầumục3trang 1Họcsinhđọcyêucầubài:Nhậnxét,72. so sánh lớp bao phủ và cơ quan di chuyểncủacácconvật?GVchochiasẻcácbứctranh HSquansát,trảlờicâuhỏi. +Có4bứcảnh. +Tranh4concua,tranh5conmèo,tranh 6concá,tranh7conchim.Trang2YêucầuHSquansátvànêucâuhỏi: HSchianhóm,nhậnphiếu+Cómấybứcảnh? Quansátcáchình4,5,6,7.+ Mỗi bức ảnh chụp những con vậtnào?GVyêucầuHSthảoluậntheonhóm4,nhậnxétsosánhvề lớpbaophủ vàcơ quan di chuyển của các con vậttrongcáchình4,5,6,7 ở trang72,73SGKhoànthànhphiếuĐặc Con Con Con Conđiểm cua mèo cá chim biển vàng bồ câuLớp bao +Lớpbaophủ làbộ phậnbaoquanhphủ ngoàicùngcủamỗiconvật.Cơ quan +Cơ quandichuyểnlàmộthaynhiềudi bộ phậngiúpconvậtdịchchuyểncơchuyển thểđếnvịtrímongmuốn. HS quan sát va thảo luận cùng hoàn thànhphiếutheonhóm.+GVemhiểuthếnàođượcgọilàlớpbaophủ? 1HStrìnhbàykếtquả.+Thếnàolàcơquandichuyển? HSnêutựdoGVyêucầuHSquansátvàthảoluậnđể hoànthànhphiếuhọctậptrongthời HSquansátvàsosánhđặcđiểmbêngian5phút. ngoàicủachúng.HĐ2:Làmviệccảlớp: HSkhácnhậnxétgópý.Trang3GV yêu cầu đại diện một số nhómtrìnhbàykếtquả làmviệctrướclớp. HSlắngnghe.Mỗi nhóm chỉ so sánh một đặc điểmlớpbaophủhoặccơquandichuyển.GVyêucầuHSnêuthêmtênmộtsốconvậtbấtkìemthíchvàsosánhđặcđiểmbênngoàicủachúng.GVtrìnhchiếuđể giớithiệumộtsốconvật:ếch,rùa,gà,lợn,rắn...GVyêucầuHSnhậnxét.=>GVchốt:+ Lớp bao phủ ở mỗi loài động vật khácnhauthìkhácnhau.Cơthểcácloài cá như cá vàng, cá chép, cá rô phi ...được vảy bao phủ; cơ thể các loài chimnhưgà,vịt,bồcâu...đượclôngvũ baophủ;cơ thể tômcuađượclớpvỏ cứngbaophủ,...+Cơ quandichuyểncủacácloàiđộng vậtkhácnhacungxkhácnhau:Cábơi bằngvâyvàđuôi,cácloàithúnhư chó, mèo, lợn ...đi bằng chân; nhiều loài chimcócảchânđểđivàcánhđểbay,...3.Luyệntập:Mụctiêu:+XácđịnhđượclớpbaophủvàcơquandichuyểncủamỗiconvậtCáchtiếnhành:Hoạt động 3. Thực hành nêu đượclớp bao phủ và cơ quan di chuyểncủamộtsốconvật.(Làmviệcnh ...