Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2: Tên bài dạy Bài 12: Đồ dùng trong gia đình

Mục tiêu: Sau bài học, hs có thể: + Kể tên và nêu công dụng của 1 số đồ dùng thông thường trong nhà. + Biết phân loại các đd theo vật liệu làm ra chúng. + Biết cách sd và bảo quản 1 số đd trong gđ + Có ý thức cẩn thận, gọn gàng ngăn nắp. II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 26, 27. + 1 số đồ
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 12: Đồ dùng trong gia đình Bài 12: Đồ dùng trong gia đìnhI. Mục tiêu:Sau bài học, hs có thể: + Kể tên và nêu công dụng của 1 số đồ dùng thông thường trong nhà. + Biết phân loại các đd theo vật liệu làm ra chúng. + Biết cách sd và bảo quản 1 số đd trong gđ + Có ý thức cẩn thận, gọn gàng ngăn nắp.II. Đd d ạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 26, 27. + 1 số đồ chơi: bộ ấm chén, nồi, chảo, bàn ghế...III. Hoạt động dạy học: 1. Ổ n định tổ chức: 2. Kiểm tra bài trước: V ào những lúc nhàn rỗi, em và các thành viên trong gia đình thườngcó những hoạt động giải trí nào? 3. Bài mới: Ho ạt động 1: làm việc với sgk theo cặp Mục tiêu:  Kể tên và nêu công dụng của 1 số đd thông thường trongnhà.  Biết phân loại các đd theo vật liệu làm ra chúng. Cách tiến hành:Bước 1: Làm việc theo cặp Gv yêu cầu hs quan sát h.1, 2, 3/ sgk và tlch: “ Kể tên những đd có trongtừng hình. Chúng được dùng đ ể làm gì? “Bước 2: Làm việc cả lớp Gọi 1 số hs trình bày.Bước 3: Làm việc theo nhóm Gv phát cho mỗi nhóm 1 phiếu b ài tập “ Những đd trong gđ “ và yêu cầunhóm trưởng điều khiển ( sgv ).Bước 4: Điện diện nhóm trình bày. Kết luận:  Mỗi gđ đều có đd thiết yếu phục vụ cho nhu cầu cuộc sống.  Tùy vào nhu cầu và điều kiện kinh tế nên đd của mỗi gđ cũng có sựkhác biệt. Ho ạt động 2: Thảo luận về: bảo quản, giữ gìn 1 số đồ dùng trongnhà. Mục tiêu:  Biết cách sd và bảo quản 1 số đd trong gđ.  Có ý thức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp. Cách tiến hành: K iểm tra bài trước: V ào những lúc nhàn rỗi, em và các thành viên trong gia đình thườngcó những hoạt động giải trí nào? 3. Bài mới:Bước 1: Làm việc theo cặp  G v yêu cầu hs quan sát h. 4, 5 6/ sgk tr.27 và nói xem các bạn trongtừng hình đang làm gì? Việc làm của các bạn có tác dụng gì?  Tùy theo gv hướng dẫn hs nói với các bạn xem ở nhà mình thường sdnhững đd nào và nêu cách bảo quản.Bước 2: Làm việc cả lớp 1 số nhóm trình bày. Kết luận: Muốn đd bền đẹp ta phải biết cách bảo quản và lau chùithường xuyên, đặc biệt khi dùng xong phải xếp đặt ngăn nắp. Đối với đddễ vỡ khi sd cần chú ý nhẹ nhàng, cẩn thận. 4. Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Khi sd những đd bằng điện chúng ta phải chú ý điều gì?IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy.