Danh mục

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2: Tên bài dạy Bài 24: Cây sống ở đâu.

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 94.40 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 1,000 VND Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Cây cối có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước. + Thích sưu tầm và bảo vệ cây cối. II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 50, 51. + Sưu tầm tranh ảnh các loại cây sống ở môi trường khác nhau. + Giấy khổ to, hồ dán. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 24: Cây sống ở đâu. Bài 24: Cây sống ở đâu.I. Mục tiêu:Sau bài học, hs biết: + Cây cối có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước. + Thích sưu tầm và bảo vệ cây cối.II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 50, 51. + Sưu tầm tranh ảnh các loại cây sống ở môi trường khác nhau. + Giấy khổ to, hồ dán.III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài trước:  Kể tên ngôi trường của bạn.  Kể tên các loại đường GT và phương tiện GT ở địaphương bạn. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với sgk. Mục tiêu:  Hs nhận ra cây cối có thể sống được ở khắp nơi:trên cạn, dưới nước.Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ  Hs quan sát các hình/ sgk và nói về nơi sống của cây cốitrong từng hìnhBước 2: Làm việc cả lớp.  Đại diện các nhóm trình bày.  Gv hỏi: Cây có thể sống ở đâu? + Hình vẽ trong sgk/ 50,51. + Sưu tầm tranh ảnh các loại cây sống ở môi trường khác nhau. + Giấy khổ to, hồ dán. Kết luận: Cây có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dướinước Hoạt động 2: Triễn lãm. Mục tiêu:  Hs củng cố lại những KT đã học về nơi sống củacây + Hình vẽ trong sgk/ 50, 51. + Sưu tầm tranh ảnh các loại cây sống ở môi trường khác nhau. + Giấy khổ to, hồ dán.  Thích sưu tầm và bảo vệ các loại cây Cách tiến hành:Bước 1: Hoạt động theo nhóm nhỏ.  Nhóm trưởng yêu cầu các thành viên trong nhóm đưanhững tranh ảnh hoặc cành, lá cây thật đã sưu tầm cho cả nhómxem.  Cùng nhau nói tên cây và nơi sống của chúng.  Sau đó phân chúng thành 3 nhóm dán vào giấy khổ to.Bước 2: Hoạt động cả lớp. + Hình vẽ trong sgk/ 50, 51. + Sưu tầm tranh ảnh các loại cây sống ở môi trường khác nhau. + Giấy khổ to, hồ dán.  Các nhóm trưng bày sản phẩm  nhận xét, đánh giá. 4. Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Hãy nêu : cây có thể sống ở đâu?.IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy.

Tài liệu được xem nhiều: