Giáo án văn học - Bài thơ: Hoa cúc vàng

- Giúp trẻ hiểu và cảm nhận bài thơ - Nhớ tựa đề bài thơ " Hoa cúc vàng " của tác giả Nguyễn Văn Chương - Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: Mùa xuân có hoa nở nhiều - Nghe và tưởng tượng được sự ví von của bài thơ về nắng, trời, cây và hoa cúc - Giáo cụ trẻ biết yêu quý hoa và chăm sóc hoa II. Chuẩn bị - Tranh vẽ các mùa và trò chuyện với trẻ về các mùa, đặc điểm của từng mùa trong năm....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án văn học - Bài thơ: Hoa cúc vàng Giáo án văn học Bài thơ: Hoa cúc vàng Tiết 1I. Mục đích yêu cầu- Giúp trẻ hiểu và cảm nhận bài thơ- Nhớ tựa đề bài thơ Hoa cúc vàng của tác giả Nguyễn Văn Chương- Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: Mùa xuân có hoa nở nhiều- Nghe và tưởng tượng được sự ví von của bài thơ về nắng, trời, cây và hoa cúc- Giáo cụ trẻ biết yêu quý hoa và chăm sóc hoaII. Chuẩn bị- Tranh vẽ các mùa và trò chuyện với trẻ về các mùa, đặc điểm của từng mùa trongnămIII. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ1. Ổn định -giới thiệu- Cho trẻ xem tranh và đoán mùa trong - Đội hình chữ Unăm: À qua bức tranh mùa xuân các con - Dạ thưa! Cái chén.đặt tên cho bức tranh này là gì? Vì sao? - Dạ thưa! Cái bát..- Còn cô sẽ đặt tên cho bức tranh là - Trang trí bông hoaHoa cúc vàng vì mùa xuân đến có rất - Cho trẻ thảo luậnnhiều hoa đua sắc trong đó có hoa cúc.Hôm nay cô sẽ đọc bài thơ Hoa cúcvàng của tác giả Nguyễn Văn Chương - Trẻ chú ý lắng nghecho các con nghe.2. Tiến hànha .Cô đọc bài thơ- Lần 1: Đọc diễn cảm điệu bộ- Lần 2: Đọc diễn giải, trích dẫnNắng đi đâu miết Vì mùa đông khôngcó nắng.Trời đắp chăn bông Vì mùa đông cónhiều mây, lạnhCây chịu rét Vì mùa đông cây thườngbị rụng lá - Trẻ đọc từng đoạn, cả bài( cả lớp, tổ Cúc gom nắng vàng Hoa cúc màu nhóm, cá nhân)vàng như nắng được gom vào.- Có hoa cúc vàng là báo hiệu mùa xuânđến, mang hạnh phúc cho mọi người - Dạ! Chúng con vừa đọc bài thơ của tác- Lần 3: Cô đọc diễn cảm toàn bộ bài thơ giả Thanh Hoà+ tranh - Thưa cô! Ba mẹ.- Sau mỗi lần hỏi lại tên bài thơ, tên tác - Các bát được làm ra từ nhà máu Bátgiả. Tràngb. Trẻ đọc bài thơ - Các bát của cha mẹ mang về có trang- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô( lớp , tổ trí bằng cành hoa cúc,nhóm , cá nhân)c. Đàm thoại- Các con vừa đọc bài thơ có tựa đề gì?- Bài thơ do ai sáng tác?- Trong bài thơ các con có thấy nắngkhông? - Trẻ có kỹ năng nặn cái chén.- Vì sao con biết?- Còn trời thì sao?- Thế cây phải chịu cái gì?- Còn hoa cúc đã gom ai vào với mình?- Hoa nở đem đến cho con người điềugì?- Các con thấy hoa cúc có đẹp không?- Để có nhiều hoa đẹp mình phải làm gì?- Các con đọc bài thơ cùng cô nhé.3. Kết thúc- Củng cố: Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tácgiả, tên các loài hoa.- Giáo dục: Mùa xuân hoa nở, khí trờiấm áp, mọi người mặc áo mới đi chơixuân rất vui và khi đi chợ hoa các conkhông được ngắt hoa. Nếu các con thấybạn nào ngắt hoa thì các con chạy đếnnói: Bạn ơi đừng ngắt hoa! Bạn ngắthoa là hoa buồn, hoa buốn lắm, hoa đaulắm!- Nhận xét - tuyên dương Giáo án văn học Bài thơ: Hoa cúc vàng Tiết 2I. Mục đích yêu cầu- Trẻ ghi nhớ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ theoTrẻ ngắt nhịp 2/2Đọc diễn cảm: 4 câu đầu đọc chậm rãi, 4 câu tiếp đọc với giọng bình thường, 8câu cuối thay đổi ngữ điệu bằng giọng vui và nhanh hơn- Biết nhấn mạnh lên giọng các từ : ôi, nắng ít, gom, nở bung, vàng rực, ấm vui.- Trẻ hiểu nội dung bài thơ- Phát triển trí nhớ, tưởng tượng, tư duy của trẻ- Giáo dục trẻ luôn biết chăm sóc và bảo vệ hoaII. Chuẩn bị- Như tiết 1- Hoa cúc thậtIII. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ1. Ổn định -giới thiệu- Cho trẻ chơi Hoa nở hoa tàn - Trẻ thích thú khi chơi- Hôm trước cô và các con đã làm quen - Bài thơ có tựa đề là Hoa cúc vàngvới một bài thơ miêu tả về quá trình của của Nguyễn Văn Chươngmùa xuân đến và hoa cúc nở. Thế bé cónhớ tựa đề của bài thơ là gì không?- Hôm nay cô sẽ dạy cho các con họcthuộc và đọc bài thơ đó thật hay nha2. Tiến hànha .Cô đọc bài thơ- Lần 1: Cô đọc diễn cảm cả bài thơ + cửchỉ điệu bộ + trẻ lên tặng hoa cho cô.Lưu ý cách đọc: Để đọc bài thơ này haycác con phải chú ý: cứ đọc 2 tiếng nghỉ - Lần 1: 4 câu đầu (cả lớp)một chút rồi đọc 2 tiếng nữa. - Lần 2: 4 câu đầu (cả lớp)Suốt cả/ mùa đông - Lần 3: 8 câu cuối(cả lớp)Nắng đi/ đâu miết - Lần 4: tổ nhóm, cá nhân 4 câu đầu đọc chậm rãi - Bài thơ Hoa cúc vàng của Nguyễn 4 câu tiếp đọc với giọng bình thường Văn Chương 8 câu cuối thay đổi ngữ điệu bằnggiọng vui nhanh hơn- Biết nhấn mạnh, lên giọng ở các từ: ôi,nắng ít, gom, nở bung, rực vàng, ấm vui - Dạ không- Lần 2: Cô đọc diễn cảm +cử chỉ điệu ...