Giáo án Vật lí lớp 11 - Chương 1

Tài liệu tham khảo về Giáo án Vật lí lớp 11 - Chương 1
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lí lớp 11 - Chương 1 Ngày soạn: 05 tháng 8 năm 2010 Tiết 1. Bài 1:  Mục tiêu: 1. Kiến thức: Trả lời được các câu hỏi: có cách nào để phát hiện một vật bị nhiễm điện ? Điện tích là gì ? Điện tích điểm là gì ? Có nhữngloại điện tích nào ? Tương tác giữa các điện tích xảy ra như thế nào ? 2. Kỹ năng: _ Phát biểu được định luật Coulomb và vận dụng định luật đó để giải được những bài tập đơn giản về cân bằng của hệ điện tích. _ Ý nghĩa của hằng số điện môi.  Chuẩn bị: _ Giáo viên: Hình vẽ phóng to cân xoắn Coulomb. _ Học sinh: Xem lại kiến thức ở lớp 7.  Nội dung: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ Sự nhiễm điện của các vật. Điện tích. GV: Yêu cầu học sinh đọc các mục 1, 2, 3Tương tác điện: trong SGK và trả lời các câu hỏi: 1. Sự nhiễm điện của các vật: 1. Cách nhận biết một vật bị nhiễm 2. Điện tích. Điện tích điểm: điện ? 3. Tương tác điện. Hai loại điện tích: 2. Điện tích, điện tích điểm là gì ? _ Có 2 loại điện tích: điện tích dương 3. Có mấy loại điện tích ?và điện tích âm. 4. Các điện tích tương tác với nhau như _ Các điện tích cùng dấu thì đẩy thế nào ?nhau. GV: Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi C1. _ Các điện tích trái dấu thì hút nhau. GV: Sự nhiễm điện của các vật được ứng dụng trong công nghệ sơn tĩnh điện là công nghệ sơn chất lượng cao vừa tiết kiệm nguyên liệu sơn, vừa không gây ô nhiễm môi trường. Định luật Coulomb. Hằng số điện GV: Năm 1785, Coulomb nhà bác học ngườimôi: Pháp đã thiết lập được định luật về sự phụ 1. Định luật: thuộc của lực tương tác giữa các điện tích Lực hút hay đẩy giữa 2 điện tích điểm.điểm ………….. GV: Yêu cầu học sinh đọc phần giới thiệu q1 q 2 cân xoắn Coulomb. F =k GV: Kết quả: lực tương tác giữa 2 quả cầu r2Trong đó: tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách F là lực điện, đơn vị là N. giữa 2 quả cầu. GV: Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi C2. q1, q2: độ lớn các điện tích, đơn vị là GV: Bằng thực nghiệm người ta cũng đãC. chứng minh được rằng: lực tương tác giữa 2 r: khoảng cách giữa hai điện tích, đơn điện tích tỉ lệ thuận với tích độ lớn của 2vị là m. điện tích đó. k = 9.10 Nm / C 9 2 2 GV: Phối hợp 2 kết quả trên, ta có nội dung của định luật Coulomb. 2. Lực tương tác giữa các điện tích GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK và trả lờiđiểm đặt trong điện môi đồng tính. câu hỏi:Hằng số điện môi: 1. Điện môi là gì ? a. Điện môi là gì ? 2. Lực tương tác giữa 2 điện tích đặt b. Công thức lực Coulomb khi các điện trong chân không khác với lực tương tác khitích đặt trong điện môi đồng chất: đặt chúng trong điện môi đồng tính như thế q1 q 2 nào ? F =k εr 2 GV: Cho học sinh tham khảo bảng 1.1. ε : hằng số điện môi. GV: Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi C3. GV: Sự nhiễm điện của các vật được ứng trong công nghệ sơn phun có chất lương cao và tránh ô nhiễm môi trường; lọc khí thải, bụi.  Củng cố: 1. Điện tích điểm là gì ? Có mấy loại điện tích ? Các điện tích tương tác với nhau như thế nào ? 2. Hằng số điện môi của một chất cho ta biết điều gì ? 3. Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trong SGK.  Dặn dò: Làm các bài tập 7, 8 trong SGK. Xem trước bài Thuyết electron. Định luật bảo toàn điện tích.Ngày soạn: 05 tháng 8 năm 2010Tiết 2. Bài 2: Mục tiêu: 1. Kiến thức: _ Trình bày được nội dung cơ bản của thuyết electron. _ Trình bày được cấu tạo sơ lược của nguyên tử về phương diện điện. 2. Kỹ năng: Vận dụng được thuyết electron để giải thích sơ lược các hiện tượng nhiễmđiện. Chuẩn bị: _ Giáo viên: Hình vẽ phóng to mô hình nguyên tử heli. _ Học sinh: Ôn lại kiến thức về cấu tạo nguyên tử. Kiểm tra: 1. Phát biểu định luật Coulomb, biểu thức. Tên gọi, đơn vị các đại lượng trongbiểu thức. 2. Hằng số điện môi của một chất cho ta biết điều gì ? Nội dung: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ Thuyết electron: GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK và trả lời 1.Cấu tạo nguyên tử về phương câu hỏi của giáo viên:diện điện. Điện tích nguyên tố: 1. Nguyên tử được cấu tạo như thế nào ? 2. Hạt nhân có cấu tạo như thế nào ? 3. Tính chất của electron và proton ? 4. Số proton và electron trong nguyên tử có đặc điểm gì ? GV: Cho học sinh quan sát mô hình nguyên 2. Thuyết electron: tử heli. ...