Giáo án Vật lý 7 (soạn riêng cho chương trình phổ cập vùng sâu vùng xa) - 1

Tuần: 1 Tiết: 1 Ngày dạy BÀI 1 NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG I. MỤC TIÊU: 1. Khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. 2. Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng. II. CHUẨN BỊ: Đối với mỗi nhóm học sinh: Một hộp kín trong đó có dán sẵn một mảnh giấy trắng; bóng đèn pin được gắn trong hộp như hình 1.2a SGK; pin;...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý 7 (soạn riêng cho chương trình phổ cập vùng sâu vùng xa) - 1Tuần: 1Tiết: 1Ngày dạy BÀI 1 NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNGI. MỤC TIÊU: Khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng 1. truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng. 2.II. CHUẨN BỊ:Đối với mỗi nhóm học sinh: Một hộp kín trong đó có dán sẵn một mảnh giấytrắng; bóng đèn pin được gắn trong hộp như hình 1.2a SGK; pin; dây nối; côngtắc. Nhóm trưởng nhận dụng cụ và giao lại cho giáo viên cuối tiết học.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp( 1’): Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: ( Không ) 3. Giảng bài mới: Giáo viên tổ chức các hoạt động Hoạt động của học Ghi bảng sinhHĐ1: (3’) Tổ chức tình huống học Bài 1: Nhận biếttập. ánh sáng – NguồnỞ hình 1.1 bạn học sinh có nhìn sáng và vật sáng.thấy ánh sáng trực tiếp từ bóng đèn Tùy câu trả lời của học I.Nhận biết ánhpin phát ra không ? s sáng. Có khi nào mở mắt mà ta không nhìn thấy vật để trước mắt không ? Khi nào ta mới nhìn thấy một vật ? Học sinh nhận xét vàĐể có câu trả lời đúng, chúng ta trả lời.cùng nghiên cứu nội dung bài học ( Thí nghiệm cho thấy:1. Giáo viên ghi bảng. Kể cả khi đèn pin bậtHĐ2: (3’) Khi nào ta nhận biết sáng có khi ta cũngđược ánh sáng ? không nhìn thấy đượcGiáo viên bật đèn pin và để ở 2 vị ánh sáng từ bóng đèntrí: để ngang trước mặt giáo viên pin phát ra )và để chiếu về phía học sinh.HĐ3: ( 10’) Khi nào mắt ta nhậnbiết được ánh sáng ? ( Không có ánh sángTrong các câu hỏi sau đây, trường truyền vào mắt )hợp nào mắt ta nhận biết có ánh (Có ánh sáng truyền vào mắt )sáng ? Ban đêm đứng trong phòng // có cửa sổ đóng kín,không ( Không có ánh sáng bật đèn, mở mắt. truyền vào mắt ) Mắt ta nhận biết Ban đêm đứng trong phòng C1: Học sinh tự đọc được ánh sáng khi có cửa sổ đóng kín, bật đèn, SGK, thảo luận nhóm có ánh sáng truyền mở mắt. và trả lời câu hỏi C1. vào mắt ta. Ban ngày, đứng ngoài trời, Cả lớp thảo luận chung II.Nhìn thấy một mở mắt. và rút ra kết luận. vật. Ban ngày,đứng ngoài trời, mở mắt, lấy tay che kín mắt.C1. Trong những trường hợp mắtta nhận biết được ánh sáng , cóđiều kiện gì giống nhau ?Vậy khi nào ta nhìn thấy một vật ?Giáo viên ghi bảng.HĐ4: ( 10’) Điều kiện nào ta nhìnthấy một vật ?Cho học sinh đọc mục II, làm thí Ta nhìn thấy một (H 1.2a)nghiệm, thảo luận và trả lời câu vật khi có ánh sánghỏi C2. Sau đó thảo luận chung để truyền từ vật đórút ra kết luận. đến mắt ta.C2: Cho học sinh thí nghiệm nh ư III.Nguồn sáng và vật sáng.hình 1.2a; 1.2b.a. Đèn sáng.b. Đèn tắt.Giáo viên cho học sinh nhận xét: (H 1.2b)Vì sao lại nhìn thấy mảnh giấy C3: Dây tóc bóng đèntrong hộp khi bật đèn ? tự nó phát ra ánh sáng Nguồn sáng là vậtCho học sinh nêu kết luận và giáo gọi là nguồn sáng. tự nó phát ra ánhviên ghi bảng. Mảnh giấy trắng sáng.Chúng ta nghiên cứu tiếp nội dung hắt lại ánh sáng từ đèn chiếu vào nó gọi là vật Vật sáng gồmIIIHĐ5: (15’) Phân biệt nguồn sáng nguồn sáng và sáng.và vật sáng. C4: Bạn Thanh đúng. những vật hắt lại Yêu cầu học sinh nhận xét sự khác Vì tuy đèn có bật sáng ánh sáng chiếu vàonhau giữa dây tóc bóng đèn đang nhưng không chiếu nó.sáng và mảnh giấy trắng. thẳng vào mắt ta,Thông báo từ mới: Nguồn sáng, không có ánh sáng từvật sáng. đèn truyền vào mắt taC3: Ở thí nghiệm hình 1.2a; 1.2b nên ta không nhìn thấyvật nào tự phát ra ánh sáng, vật nào ánh sáng trực tiếp từhắt lại ánh sáng do vật khác chiếu đèn.tới ? C5: Khói gồm nhiềuHĐ6: (2’) Vận dụng. hạt nhỏ li ti . Các hạtC4: Tranh luận phần mở bài, bạn khói được đèn chiếunào đúng? Vì sao ? sáng trở thành các vậtC5:Trong thí nghiệm ở hình 1.1, sáng. Các vật sáng nhỏnếu ta thắp một nắm hương để cho li ti xếp gần nhau tạokhói bay lên ở phía trước đèn pin, thành một vệt sáng màta sẽ nhìn thấy một vệt sáng từ đèn ta nhìn thấy được.phát ra xuyên qua khói. Giải thíchvì sao ? Biết rằng khói gồm các hạtnhỏ li ti bay lơ lửng. 4.Củng cố: Cho học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ. 5.Dặn dò: Học thuộc lòng nội dung ghi nhớ. Làm các bài tập ở nhà: 1.1; 1.2; 1.3;trang 3 sách bài tập Vật lý 7. Xem trước nội dung bài học 2 chuẩn bị cho tiết họcsau.Tuần: 2Tiết: 2Ngày dạy : BÀI 2 SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNGI.MỤC TIÊU: 1.Biết thực hiện một thí nghiệm đơn giản để xác định đường truyền của ánh sáng. 2.Phát biểu được định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng. ...