Thông tin tài liệu:
Mô tả được các bộ phận chính, giải thích được hoạt động của động cơ điện một chiều. Nêu được tác dụng của mỗi bộ phận chính trong động cơ điện. Phát hiện sự biến đổi điện năng thành cơ năng trong khi động cơ điện hoạt động.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý lớp 9 - ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀUI – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Mô tả được các bộ phận chính, giải thích được hoạt động của động cơ điện một chiều. 2.Nêu được tác dụng của mỗi bộ phận chính trong động cơ điện. 3.Phát hiện sự biến đổi điện năng thành cơ năng trong khi động cơ điện hoạt động.II – CHUẨN BỊ Đối với mỗi nhóm học sinh 1 mô hình động cơ điện một chiều 6V nguồn điện 6V.III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 1trình bày qui tắc bàn tay trái ? 2.Vận dụng quy tắc bàn tay trái biểu diễn lực điện từ tác dụng lên dòng điệnthẳng đặt vuông góc với đường sức từ, khi biết chiều đường sức từ và chiều dòng điện. 3 - Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNH CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨCHoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo củađộng cơ điện một chiều (6 phút)Tổ chức cho HS nghiên cứu SGK,đưa mô hình về từng nhóm HS tìmhiểu cấu tạo của động cơ điện mộtchiều I.NGUYÊN TẮC CẤU HS làm việc cá nhân TẠO VÀ HOẠT Hoạt động 2: Nghiên cứu nhận biết và chỉ ra bộ ĐỘNG CỦA ĐỘNGnguyên tắc hoạt động của động cơ phận chính của động CƠ ĐIỆN MỘTđiện một chiều(16 phút) cơ điện. CHIỀUYêu cầu HS vận dụng quy tắc bàn tay 1.Các bộ phận chínhtrái để xác định lực điện từ tác dụng của động cơ điện mộtlên đoạn dây AB và CD của khung Cá nhân nghiên cứu chiềudây, biểu diễn cặp lực đó trên hình vẽ. SGK, Thực hiện C1: -nam châm Gợi ý: Cặp lực vừa vẽ được có -khung dây dẫntác dụng gì đối với khung dây? Theo dõi các nhóm làm TN và Thực hiện C2, C3. 2.Hoạt động của độngyêu cầu các nhóm báo cáo kết quả Trao đổi để rút cơ điện một chiềuTN, cho biết dự đoán đúng hay sai. ra kết luận về cấu tạo, 3.Kết luận Nêu câu hỏi: Động cơ điện một nguyên tắc hoạt động Động cơ điện một chiềuchiều cóp các bộ phận chính là gì? Nó của động cơ điện một hoạt động dựa trên táchoạt động theo nguyên tắc nào? chiều. dụng của từ trường lên****************************** khung dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường.Hoạt động 3: Tìm hiểu động cơ điệnmột chiều trong kĩ thuật(7 phút) II.ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU TRONG chỉ ra hai bộ phận KĨ THUẬT Trong động cơ điện kí thuật, bộ chính của động cơphận tạo ra từ trường có phải là nam điện trong kĩ thuật. 1.Cấu tạo của động cơchâm vĩnh cửu hay không? Cá nhân thực điện một chiều trongBộ phận quay của động cơ có đơn hiện C4: kĩ thuậtgiản chỉ là một khung dây dẫn hay Nhận xét về sự kháckhông? nhau của hai bộ phận 2.Kết luận chính của động cơ Trong động cơ điện kí điện trong kĩ thuật so thuật, bộ phận tạo ra từGiới thiệu với HS: Ngoài động cơ với mô hình động cơ trường là nam châmđiện một chiều còn có động cơ điện đã tìm hiểu ở phần I. điện Bộ phận quay làxoay chiều, Rút ra kết luận nhiều cuộn dây GV giúp HS hoàn chỉnhnhận xét, rút ra kết luận. Nêu nhận xét về sựNêu câu hỏi: Khi hoạt động, động cơ chuyển hoá năng SỰ BIẾN ĐỔI NĂNGđiện chuyển hoá năng lượng từ dạng lượng trong động cơ LƯỢNG TRONGnào sang dạng nào? điện. ĐỘNG CƠ ĐIỆN Khi động cơ điện một chiều hoạt động, điện năng được chuyển hoá thành cơ năng. **************** ************************************** Làm việc cá nhân với C5, C6, C7. IV.VẬN DỤNGHoạt động 4: Củng cố và vận dụng(8phút)Tổ chức cho HS làm việc các nhânphần vận dụng, tổ chức trao đổi trênlớp để tìm được đáp án tốt nhất. ...