Thông tin tài liệu:
Tham khảo tài liệu giáo án vật lý lớp 9 - th lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang (t3), tài liệu phổ thông, vật lý phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý lớp 9 - TH lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang (T3) TH lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang (T3) I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được nguyên lý làm việccủa mạch điện đèn ống huỳnh quang. - Vẽ được sơ đồ lắp đặt đèn ống huỳnh quang. - Lắp đặt được đèn ống huỳnh quang đúng quy trình và yêu cầu kỹthuật. - Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV - Vật liệu: Bảng điện dây dẫn điện, giấy ráp, băng dính cách điện, 1bóng đèn. - Thiết bị: 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, một công tắc điện - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện. - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 1/: 2 kiểm tra=khụng Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng2.Kiểm tra bài cũ: 1/Kiểm tra dụng cụ, vật liệu của họcsinh? 2/3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.GV: Giới thiệu bài họcGV: Nêu mục tiêu bài thực hành,nội quy thực hành.- Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm4-5 học sinh. Các nhóm trưởng kiểmtra việc chuẩn bị hoặc nhận dụng cụ,vật liệu thiết bị cho bài thực hành. 28/HĐ1.Tìm hiểu cách lắp đặt mạchđiện đèn ống huỳnh quang.GV: Cho học sinh nghiên cứu quytrình lắp đặt mạch điện trong SGKđể tiến hành công việc.- Đo, vạch dấu các vị trí thiết bị, lỗkhoan trên bảng điện.- Tiến hành khoan lỗ trên bảng điện.- Nối dây và lắp thiết bị điện lênbảng điện.- Nối dây bộ đèn.- Kiểm tra và vận hành thửiGV: Phân tích kỹ nội dung, yêu cầukỹ thuật của từng công đoạn để chỉra công đoạn và kỹ năng mới.GV: Thao tác kỹ năng mới học sinhquan sát làm theo.Làm việc theo nhóm, tiến hành thựchiện từng công đoạn.GV: Đi kiểm tra, hướng dẫn chi tiếtcho từng nhóm và giải đáp các thắc 10/mắc cho từng học sinh.HĐ2.Kiểm tra và vận hành thửimạch điện đèn ống huỳnh Quang.GV: Kiểm tra sản phẩm khi chưanối nguồn.GV: Hướng dẫn học sinh tự kiểmtra và kiểm tra chéo trong nhómtheo những tiêu chuẩn sau:+ Lắp đặt đúng quy trình.+ Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồlắp đặt.+ Các mối nối chặt, chắc, gọn vàđẹp.+ Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp,thuận tiện cho việc vận hành.-Sau khi học sinh báo cáo kiểm traxongGV: Kiểm tra lại và chỉ ra lỗi chohọc sinh sửa nếu có.Sản phẩm đảm bảo các tiêu chuẩn 2/kỹ thuật, giáo viên nối nguồn, vậnhành thửi mạch điện xem có làmviệc đúng theo yêu cầu thiết kếkhông. Nừu không tìm nguyên nhânsửa chữa.4.Củng cố:GV: Hướng dẫn học sinh tự đánhgiá Hoặc đánh giá chéo kết quả thựchành theo các tiêu chí của bàiGV: Nhận sét bài học về sự chuẩnbị, kết quả thực hành quy trình tiếnhành, thái độ tham gia thực hành củacác nhóm. Hướng dẫn về nhà 1/. - Về nhà học bài và ôn tập hết những phần đã học để giờsau kiểm tra một tiết. - GV: Chuẩn bị câu hỏi kiểm tra và đáp án - Học sinh: Ôn tập , giấy kiểm tra…