Giáo dục tiểu học vẫn quá tải!

Thi đua thành tích cuối năm vô tình tạo cho các em những áp lực học hành. Mới đầu năm học mới nhưng không ít học sinh cũng như phụ huynh lo lắng cho sự quá tải của chương trình học tiểu học hiện nay. Học chữ nhiều, ngoạikhóa hầu như không có, các môn giáo dục thể chất thì chỉ phụ họa cho có…
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo dục tiểu học vẫn quá tải! Giáo dục tiểu học vẫn quá tải!Thi đua thành tích cuối năm vô tình tạo cho các em những áp lực học hành. Mới đầu năm học mới nhưng không ít học sinh cũng như phụ huynh lo lắng cho sự quá tải của chương trình học tiểu học hiện nay. Học chữ nhiều, ngoạikhóa hầu như không có, các môn giáo dục thể chất thìchỉ phụ họa cho có… Đó là thực trạng tồn tại đã lâutrên khắp cả nước, và dù cho tiêu chí giảm tải của bộgiáo dục đã được đưa ra: “trẻ em phải khỏe mạnh;thứ hai là ngoan ngoãn, có lòng nhân ái, biết chia sẻ;thứ ba là có kỹ năng sống, biết giao tiếp và sống antoàn (thực phẩm, giao thông, cháy nổ và trước các tệnạn xã hội), sau đó mới cần đứa trẻ thích đi học, thíchhọc, biết cách học” (theo phát biểu của Ông Lê TiếnThành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học, Bộ GD –ĐT), nhưng hầu như tại các trường trên cả nước sựquá tải vẫn diễn ra hàng ngày!Quá tải học chữChị Ngọc Thảo, có con gái đang học lớp 2 tại một trườngtiểu học ở Q. Tân Phú, TP. HCM phản ánh, mới có lớp 2mà nhiều lúc tưởng như con đã sắp vào đại học vậy,chương trình học chữ của cháu quá nặng nề. Hiện cháuđang học lớp bán trú, sáng 5 tiết, chiều 4 tiết thế nhưnglượng bài tập mà cháu mang về nhà để học vào ban đêmvẫn còn rất nhiều. Đêm nào cả hai mẹ con cùng học thì2-3 tiếng mới xong, còn nếu để tự cháu thì phải “bơi”đến sáng! Bởi vậy nên nhà nào phụ huynh không rảnhđều phải thuê gia sư là vậy!”Nói về lớp bán trú, rất nhiều phụ huynh tỏ ra bức xúctrước việc tổ chức thiếu thốn của loại hình này. Chị Thảocho biết thêm, trường có tổng cộng 13 lớp khối 2 nhưngchỉ có 4 lớp bán trú, trong đó 2 lớp là “lớp tăng cườngtiếng Anh (dành cho học sinh giỏi), 2 lớp dành cho concán bộ nhà nước, vậy là có tới 9 lớp phải về vào buổitrưa. Điều này vô hình chung đã tạo áp lực cho những trẻđã được vào lớp bán trú là phải phấn đấu học để không bịrớt lớp. Còn với những phụ huynh có con học một buổithì lại tất tả đưa rước hoặc chạy đôn đáo kiếm cho conmột lớp học thêm vào buổi chiều.Vì nhu cầu gởi con buổi chiều là không nhỏ nên hiện nay“dịch vụ trọn gói” ăn-ngủ-học được tổ chức ngoài giờkhá nhiều. Thường là các giáo viên thuê nhà gần trườngdẫn các em về tổ chức ăn uống ngủ nghỉ và học thêm chođến giờ bố mẹ tan sở đón về. Chất lượng của các loạidịch vụ này thì chưa ai kiểm chứng nên chẳng đặngđừng, nhiều phụ huynh đành phải gởi con.Phớt lờ kỹ năng, ngoại khóa Hầu hết các trường đều rất thụ động, chỉ chú trọng vào việc học chữ, thi đua thành tích… và dường như quên hẳn việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Chị Bích Hà, có con trai học lớp 4 ở một trường tiểu học ở Thanh Đa bộc bạch, mỗi tuần cháu có 2 tiết thể dục nhưng chủ yếu là các bài tập thân thể đơn giản. Tôi thấy lẽ ra nên cho các em được lựa chọn và học môn thể thao mình yêu như đá banh, cầu lông, bơi lội… Bởi đó cũng là cách để phát hiện năng khiếu thể thao của các em rất hiệu quả.vui vẻ, sảng khoái nhất của các em là những giờ ra chơi ngắn ngủi. Ảnh: Images “Còn về môn ngoại khóa cũng chỉ mang tính đi chơi giải trí, ngoài việc học chữ, các cháu có được đi chơi, nhưng hiệu quả thực sự của những lần đi đó thì không nhiều. Như năm rồi lớp cháu được đi 2 lần, Đại Nam và suối Tiên nhưng lần nào phụ huynh cũng phải đóng một sốtiền không ít (120.000/học sinh), kể cả tổ chức cho cácem xem xiếc tại trường cũng phải đóng 15.000. Bởi thếnên các đợt đi lớp chỉ có một nửa em tham gia. Nhữnglần đi như vậy các cô giáo lại toàn lo cho các em ăn, chơimà hoàn toàn không có giáo án cho bài bản để dạy thêmcho các cháu về thiên nhiên, động vật hay địa lý vùngmiền mà xe đi qua…”, chị Hà cho biết thêm.Phụ huynh tự loRất nhiều phụ huynh cũng ý thức được tầm quan trọngcủa giáo dục nhân cách, kỹ năng sống cho lứa tuổi tiểuhọc, vì thế hầu hết đều tự lên chương trình tổ chức chocon vào những ngày nghỉ cuối tuần. Chị Hà An, nhà ở Q.8, có con gái đang học lớp 3 cho biết, tôi đang cho cháuhọc thêm môn bơi lội vào cuối tuần. Và cứ 2 chủ nhật 1lần, vợ chồng tôi lại sắp xếp thời gian để đưa cháu đichơi, khi thì Đầm Sen, khi thì Thảo Cầm Viên. Trước khiđi tôi thường lên kế hoạch học hỏi cho con, ví dụ tìmhiểu về cách sống, sinh sản của loài bướm, loại hổ hay têgiác qua sách vở trước sau đó mới cho bé đi thực tiễn.Rất nhiều em được bố mẹ cho đi học bơi thêm vào cuối tuần. Không như chị An, chị Thành nhà ở Q. 1 thì chọn cách cho con vào học ở trường quốc tế. Chị nói, thấy cách tổ chức của trường cũng ổn, đầy đủ môn học mà chỉ gói gọn trong ngày, tối về cháu không phải học thêm nữa nên tôi thấy hợp lý. Hi vọng thời gian tới, những yêu cầu để giảm tải dành cho bậc tiểu học như bộ giáo dục yêu cầu sẽ đ ...