Giáo trình Chăm sóc sức khoẻ tâm thần (Ngành: Điều dưỡng - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Vĩnh Long
Số trang: 97
Loại file: docx
Dung lượng: 1.04 MB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trình bày được một số khái niệm về tâm thần; Trình bày được nguyên nhân, triệu chứng lâm sàng một số bệnh tâm thần; Trình bày được cách điều trị, chăm sóc bệnh nhân tâm thần. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Chăm sóc sức khoẻ tâm thần (Ngành: Điều dưỡng - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Vĩnh Long ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH VĨNH LONG TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĨNH LONG GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: CHĂM SÓC SỨC KHỎE TÂM THẦN NGÀNH/NGHỀ: ĐIỀU DƯỠNG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-CĐVL ngày … tháng .... năm…… của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Vĩnh Long Vĩnh Long, năm 20221 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể đượcphép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanhthiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm.2LỜI GIỚI THIỆU Khoa Y Dược, Trường Cao đẳng Vĩnh Long có đội ngũ giảng viên giàu tínhnăng động, sáng tạo, nhiệt tình trong công tác giảng dạy và hướng dẫn lâm sàng.Cùng với lộ trình cập nhật chương trình đào tạo tiên tiến là công tác xây dựng độingũ giảng viên “vừa hồng vừa chuyên”, có phương pháp giảng dạy tích cực, phù hợpvới từng đối tượng đào tạo. Thực hiện mục tiêu đáp ứng nhu cầu có tài liệu học tậpvà nâng cao kiến thức chăm sóc người bệnh cho sinh viên, yêu cầu mỗi giảng viênphải thật nỗ lực, khiêm tốn học hỏi, từng bước đổi mới và quan trọng nhất là vượtlên chính mình trong sự nghiệp chung và nhất là trong giai đoạn đầu khi mới thànhlập khoa. Giáo trình chăm sóc sức khỏe tâm thần dành cho sinh viên Cao đẳng Y học cổtruyền hiện sự cố gắng và tinh thần trách nhiệm cao của giảng viên khoa Y Dược.Giáo trình chăm sóc sức khỏe tâm thần được biên soạn dựa trên chương trình khungđã được phê duyệt. Sách trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về những kỹnăng chăm sóc sức khỏe tâm thần cơ bản nhất. Ngoài những kiến thức kinh điển,giảng viên còn cập nhật những kiến thức mới, tạo thuận lợi cho sinh viên trong suốtquá trình học. Do đây là lần biên soạn nên không thể tránh khỏi những hạn chế về nội dungvà hình thức. Với tinh thần cầu tiến, giảng viên khoa Y Dược rất mong nhận được sựđồng cảm và những ý kiến đóng góp, xây dựng từ quý đồng nghiệp, học sinh ,sinhviên, để lần tái bản tiếp theo sẽ hoàn thiện hơn. Chân thành cảm ơn Ban Giám Hiệu Trường; Lãnh đạo khoa, Bộ môn Y vàcác bộ môn liên quan thuộc trường Cao đẳng Vĩnh Long. Cảm ơn ban cố vấn chuyênmôn, tập thể Giảng viên bộ môn và những người trực tiếp tham gia biên soạn giáotrình. Vĩnh Long, ngày 19 tháng 05 năm 2022 Người biên soạn Nguyễn Thành Thượng34 CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC Tên môn học: CHĂM SÓC SỨC KHOẺ TÂM THẦNMã số môn học: VYD6227Thời gian thực hiện môn học: 15 giờ ( Lý thuyết: 14 giờ, kiểm tra: 1 giờ)I. Vị trí, tính chất của môn học- Vị trí: Chăm sóc sức khoẻ tâm thần là môn học chuyên môn trong chương trìnhgiáo dục chuyên ngành điều dưỡng Cao đẳng.- Tính chất: môn học Chăm sóc sức khoẻ tâm thần là môn khoa học cung cấp chosinh viên các kiến thức cơ bản về tâm thần học, triệu chứng lâm sàng, chẩn đoán,điều trị và chăm sóc các bệnh tâm thần.II. Mục tiêu môn học- Kiến thức+ Trình bày được một số khái niệm về tâm thần.+ Trình bày được nguyên nhân, triệu chứng lâm sàng một số bệnh tâm thần.+ Trình bày được cách điều trị, chăm sóc bệnh nhân tâm thần.- Kỹ năng + Phát triển được kỹ năng tư duy, phân tích, đánh giá trong chẩn đoánbệnh trên lâm sàng. + Có kế hoạch chăm sóc bệnh nhân khi nằm viện và hướng dẫn bệnhnhân, người nhà chăm sóc sau khi ra viện. + Biết phân tích và giải quyết các vấn đề tâm thần thường gặp tại cộng đồng.- Năng lực tự chủ và trách nhiệm- Rèn luyện thái độ thân thiện, nhẹ nhàng, chu đáo trong quá trình chăm sóc bệnhnhân tâm thần.III. Nội dung môn học1. Nội dung tổng quát và phân bổ thời gian Tên bài, Thời gian ( tiết )TT mục TS LT TH KT5 Bài 1: 3 3 0 0 KHÁI NIỆM VỀ BỆNH TÂM THẦN 1. Đại cương về tâm thần học1 2. Nguyên nhân và các bệnh tâm thần thường gặp 3. Các triệu chứng và hội chứng rối loạn tâm thần 4. Kế hoạch chăm sóc Bài 2: 1 1 0 0 CHĂM SÓC MỘT SỐ BỆNH TÂM2 THẦN TẠI CỘNG ĐỒNG 1. Bệnh học 2. Kế hoạch chăm sóc6 Bài 3: 2 2 0 0 CHĂM SÓC CÁC TRƯỜNG HỢP CẤP CỨU TÂM THẦN3 1. Kích động 2. Tự sát 3. Bệnh nhân không chịu ăn uống7 Bài 4: PHỤ 1 1 0 0 GIÚP BÁC SĨ KHÁM VÀ LÀM LIỆU ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Chăm sóc sức khoẻ tâm thần (Ngành: Điều dưỡng - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Vĩnh Long ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH VĨNH LONG TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĨNH LONG GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: CHĂM SÓC SỨC KHỎE TÂM THẦN NGÀNH/NGHỀ: ĐIỀU DƯỠNG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-CĐVL ngày … tháng .... năm…… của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Vĩnh Long Vĩnh Long, năm 20221 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể đượcphép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanhthiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm.2LỜI GIỚI THIỆU Khoa Y Dược, Trường Cao đẳng Vĩnh Long có đội ngũ giảng viên giàu tínhnăng động, sáng tạo, nhiệt tình trong công tác giảng dạy và hướng dẫn lâm sàng.Cùng với lộ trình cập nhật chương trình đào tạo tiên tiến là công tác xây dựng độingũ giảng viên “vừa hồng vừa chuyên”, có phương pháp giảng dạy tích cực, phù hợpvới từng đối tượng đào tạo. Thực hiện mục tiêu đáp ứng nhu cầu có tài liệu học tậpvà nâng cao kiến thức chăm sóc người bệnh cho sinh viên, yêu cầu mỗi giảng viênphải thật nỗ lực, khiêm tốn học hỏi, từng bước đổi mới và quan trọng nhất là vượtlên chính mình trong sự nghiệp chung và nhất là trong giai đoạn đầu khi mới thànhlập khoa. Giáo trình chăm sóc sức khỏe tâm thần dành cho sinh viên Cao đẳng Y học cổtruyền hiện sự cố gắng và tinh thần trách nhiệm cao của giảng viên khoa Y Dược.Giáo trình chăm sóc sức khỏe tâm thần được biên soạn dựa trên chương trình khungđã được phê duyệt. Sách trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về những kỹnăng chăm sóc sức khỏe tâm thần cơ bản nhất. Ngoài những kiến thức kinh điển,giảng viên còn cập nhật những kiến thức mới, tạo thuận lợi cho sinh viên trong suốtquá trình học. Do đây là lần biên soạn nên không thể tránh khỏi những hạn chế về nội dungvà hình thức. Với tinh thần cầu tiến, giảng viên khoa Y Dược rất mong nhận được sựđồng cảm và những ý kiến đóng góp, xây dựng từ quý đồng nghiệp, học sinh ,sinhviên, để lần tái bản tiếp theo sẽ hoàn thiện hơn. Chân thành cảm ơn Ban Giám Hiệu Trường; Lãnh đạo khoa, Bộ môn Y vàcác bộ môn liên quan thuộc trường Cao đẳng Vĩnh Long. Cảm ơn ban cố vấn chuyênmôn, tập thể Giảng viên bộ môn và những người trực tiếp tham gia biên soạn giáotrình. Vĩnh Long, ngày 19 tháng 05 năm 2022 Người biên soạn Nguyễn Thành Thượng34 CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC Tên môn học: CHĂM SÓC SỨC KHOẺ TÂM THẦNMã số môn học: VYD6227Thời gian thực hiện môn học: 15 giờ ( Lý thuyết: 14 giờ, kiểm tra: 1 giờ)I. Vị trí, tính chất của môn học- Vị trí: Chăm sóc sức khoẻ tâm thần là môn học chuyên môn trong chương trìnhgiáo dục chuyên ngành điều dưỡng Cao đẳng.- Tính chất: môn học Chăm sóc sức khoẻ tâm thần là môn khoa học cung cấp chosinh viên các kiến thức cơ bản về tâm thần học, triệu chứng lâm sàng, chẩn đoán,điều trị và chăm sóc các bệnh tâm thần.II. Mục tiêu môn học- Kiến thức+ Trình bày được một số khái niệm về tâm thần.+ Trình bày được nguyên nhân, triệu chứng lâm sàng một số bệnh tâm thần.+ Trình bày được cách điều trị, chăm sóc bệnh nhân tâm thần.- Kỹ năng + Phát triển được kỹ năng tư duy, phân tích, đánh giá trong chẩn đoánbệnh trên lâm sàng. + Có kế hoạch chăm sóc bệnh nhân khi nằm viện và hướng dẫn bệnhnhân, người nhà chăm sóc sau khi ra viện. + Biết phân tích và giải quyết các vấn đề tâm thần thường gặp tại cộng đồng.- Năng lực tự chủ và trách nhiệm- Rèn luyện thái độ thân thiện, nhẹ nhàng, chu đáo trong quá trình chăm sóc bệnhnhân tâm thần.III. Nội dung môn học1. Nội dung tổng quát và phân bổ thời gian Tên bài, Thời gian ( tiết )TT mục TS LT TH KT5 Bài 1: 3 3 0 0 KHÁI NIỆM VỀ BỆNH TÂM THẦN 1. Đại cương về tâm thần học1 2. Nguyên nhân và các bệnh tâm thần thường gặp 3. Các triệu chứng và hội chứng rối loạn tâm thần 4. Kế hoạch chăm sóc Bài 2: 1 1 0 0 CHĂM SÓC MỘT SỐ BỆNH TÂM2 THẦN TẠI CỘNG ĐỒNG 1. Bệnh học 2. Kế hoạch chăm sóc6 Bài 3: 2 2 0 0 CHĂM SÓC CÁC TRƯỜNG HỢP CẤP CỨU TÂM THẦN3 1. Kích động 2. Tự sát 3. Bệnh nhân không chịu ăn uống7 Bài 4: PHỤ 1 1 0 0 GIÚP BÁC SĨ KHÁM VÀ LÀM LIỆU ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình Chăm sóc sức khoẻ tâm thần Chăm sóc sức khoẻ tâm thần Chăm sóc người bệnh hysteria Hội chứng rối loạn tâm thần Chăm sóc người bệnh tâm thần phân liệtGợi ý tài liệu liên quan:
-
9 trang 46 0 0
-
84 trang 40 0 0
-
Tội phạm có các rối loạn tâm thần: Tổng quan nghiên cứu và đề xuất các hình thức đánh giá/can thiệp
9 trang 37 0 0 -
Sức khỏe tâm thần của học sinh trung học phổ thông
8 trang 36 0 0 -
Trị liệu nghệ thuật đối với trẻ tự kỷ - Tiếp cận từ góc nhìn của ngành Công tác xã hội
3 trang 36 0 0 -
Các yếu tố ảnh hưởng đến stress, lo âu, trầm cảm của sinh viên năm cuối ngành Dược tại Đồng Nai
4 trang 33 0 0 -
Một số kỹ thuật sử dụng tham vấn khủng hoảng tâm lý cho trẻ em
5 trang 32 0 0 -
Giáo trình Chăm sóc sức khỏe tâm thần: Phần 1
43 trang 24 0 0 -
6 trang 24 0 0
-
Thực trạng trầm cảm của người cao tuổi ở huyện Hương Khê tỉnh Hà Tĩnh
6 trang 23 0 0