Giáo trình giáo dục chính trị - Dùng trong đào tạo trình độ TCCN

Giáo trình giáo dục chính trị - Dùng trong đào tạo trình độ TCCN trình bày về Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam. Những nội dung được trình bày trong giáo trình hết sức cô đọng, sử dụng ngôn từ diễn giải những nội dung phức tạp của bộ môn khoa học Mác - Lênin trở nên dễ hiểu, phù hợp với đối tượng học sinh trong các trường chuyên nghiệp. Mời bạn đọc tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình giáo dục chính trị - Dùng trong đào tạo trình độ TCCN BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Dự thảo) GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ (Dùng trong đào tạo trình độ TCCN) Hà Nội, 7 - 2013 1 LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình môn học Giáo dục chính trị được biên so ạn trên c ơ s ở ch ương trình môn học Giáo dục chính trị do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông t ư s ố 11/2012/TT-BGDĐT ngày 07/3/2012 theo hướng đổi mới nâng cao ch ất l ượng và hi ệu quả của công tác giáo dục chính trị trong các cơ sở đào tạo trung c ấp chuyên nghi ệp. Giáo trình được chia ra làm các nội dung chính gi ới thi ệu nh ững ki ến th ức c ơ b ản nhất về Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng H ồ Chí Minh và Đ ường l ối cách m ạng c ủa Đảng Cộng sản Việt Nam. Những nội dung được trình bày trong giáo trình hết sức cô đọng, sử dụng ngôn từ diễn giải những nội dung phức tạp c ủa bộ môn khoa h ọc Mác - Lênin trở nên dễ hiểu, phù hợp với đối tượng học sinh trong các tr ường chuyên nghi ệp. Một đặc điểm nữa của giáo trình là khuyến khích th ảo luận và có thêm ph ần câu h ỏi cuối mỗi chương nhằm định hướng trọng tâm thảo luận cho giáo viên và giúp h ọc sinh có thể tự nghiên cứu. Giáo trình được dành cho chung cho cả hai đ ối t ượng h ọc sinh t ốt nghi ệp h ệ trung học cơ sở và tốt nghiệp hệ trung học phổ thông. Đối với hệ tuyển h ọc sinh t ốt nghi ệp trung học phổ thông ngoài chương mở đầu Nhập môn Giáo d ục chính tr ị, giáo trình gồm bốn chương: Chương I. Chủ nghĩa Mác - Lênin; Chương II. Tư tưởng Hồ Chí Minh; Chương III. Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam; Chương V. Tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao đ ộng t ốt. Riêng đ ối v ới h ệ tuyển học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, giáo trình có thêm ch ương IV. B ổ tr ợ ki ến thức giáo dục công dân. Giáo trình này có thể xem là tài liệu quan trọng cung c ấp cho các giáo viên đang giảng dạy môn học Giáo dục chính trị những thông tin c ơ bản, tài li ệu đ ịnh h ướng cho công tác dạy và học môn học Giáo dục chính trị. Trong quá trình tổ chức biên soạn giáo trình, Bộ Giáo dục và Đào t ạo nh ận đ ược sự giúp đỡ nhiệt tình, trách nhiệm và tâm huyết c ủa tập th ể tác gi ả là các nhà khoa h ọc, các giảng viên có kinh nghiệm của Học viện Chính trị - Hành chính Qu ốc gia H ồ Chí Minh, các cơ sở đào tạo trung cấp chuyên nghiệp. Để hoàn thi ện b ản th ảo giáo trình, các tác giả cũng nhận được nhiều ý kiến góp ý quý báu c ủa các nhà khoa h ọc và giáo viên trực tiếp giảng dạy môn học Giáo dục chính trị tại các c ơ s ở đào t ạo trung c ấp chuyên nghiệp. Quá trình soạn thảo và in ấn, rất khó tránh khỏi nh ững s ơ suất trong l ần xu ất b ản này. Bộ Giáo dục và Đào tạo trân trọng tiếp thu những ý ki ến góp ý c ủa giáo viên, h ọc sinh và quý độc giả khác để lần xuất bản sau được t ốt h ơn. M ọi ý ki ến góp ý xin g ửi về Bộ Giáo dục và Đào tạo (Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp), số 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 2 Mở đầu MÔN HỌC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 1. Khái niệm, mục tiêu, yêu cầu môn học a) Chính trị và môn học Giáo dục chính trị Theo Từ điển Bách khoa Việt Nam: Chính trị là toàn bộ những hoạt động có liên quan đến các mối quan hệ giai cấp, dân tộc, quốc gia và các tầng lớp xã hội, mà cốt lõi là vấn đề giành chính quy ền, duy trì và s ử d ụng quy ền l ực nhà nước, xác định hình thức tổ chức, nhiệm vụ nội dung hoạt động của nhà nước. Chính trị có vai trò to lớn. Không có lập trường chính trị đúng thì một giai cấp nhất định nào đó không thể giữ được sự thống trị, không thể thực hiện được mục tiêu của mình. Theo V.I. Lênin, Chính trị là biểu hiện tập trung của kinh tế... Chính trị không thể không chiếm vị trí hàng đầu so với kinh tế”1. Chính trị còn là biểu hiện tập trung của nền văn minh, của hoạt động sáng tạo, của sự giải phóng. Giáo dục Chính trị là bộ phận của khoa học chính trị, bộ phận công tác tư tưởng của Đảng, có nội dung chủ yếu là giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Cương lĩnh, đường lối của Đảng nhằm hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học, bản lĩnh chính trị, niềm tin và năng lực hoạt động thực tiễn cho cán bộ, đảng viên và nhân dân, đáp ứng yêu cầu xây dựng và phát triển của đất nước. Giáo dục Chính trị là môn học bao gồm nội dung cơ bản nhất của Triết học Mác - Lênin, Kinh tế chính trị Mác - Lênin, Ch ủ nghĩa xã h ội khoa h ọc, T ư tưởng Hồ Chí Minh và Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam. Môn học là một thể thống nhất, làm rõ vai trò c hủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Đảng Cộng sản Việt ...