Giáo trình Internet
Số trang: 106
Loại file: pdf
Dung lượng: 8.70 MB
Lượt xem: 25
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Ngày nay, Internet đã trở nên quen thuộc với rất nhiều người, đặc biệt là các bạn trẻ. Sự xuất
hiện và phát triển của Internet đã thay đổi cách thức làm việc và trao đổi thông tin của mọi
người, thúc đẩy mạnh mẽ sự phát triển của xã hội. Internet là một kho thông tin đồ sộ, chứa
đựng vô vàn kiến thức và được phân tán khắp nơi trên thế giới. Các dịch vụ Internet ngày càng
đa dạng và dễ sử dụng, giúp ích cho con người trong rất nhiều công việc.
• Để giúp bạn có được cái nhìn tổng...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Internet Bài 1 – Tổng quan về Internet BÀI 1: TỔNG QUAN VỀ INTERNET G N I N R A E L - Mục tiêu Thời lượng học E • Bạn nên học bài học này trong khoảng Kết thúc bài này, bạn có thể: A 120 phút. • Trả lời câu hỏi “Internet là gì?”. C • Hiểu và phân biệt được các phương pháp I kết nối Internet. P • Hiểu được vai trò của địa chỉ IP và tên O miền trong việc nhận diện thiết bị và tài nguyên Internet. T • Hiểu được vai trò của các nhà cung cấp dịch vụ Internet. • Hiểu được ứng dụng và nguyên tắc hoạt động của một số dịch vụ Internet thông dụng như: Web, thư điện tử, truyền tệp … 1 Bài 1 – Tổng quan về Internet Nội dung • Ngày nay, Internet đã trở nên quen thuộc với rất nhiều người, đặc biệt là các bạn trẻ. Sự xuất hiện và phát triển của Internet đã thay đổi cách thức làm việc và trao đổi thông tin của mọi người, thúc đẩy mạnh mẽ sự phát triển của xã hội. Internet là một kho thông tin đồ sộ, chứa đựng vô vàn kiến thức và được phân tán khắp nơi trên thế giới. Các dịch vụ Internet ngày càng đa dạng và dễ sử dụng, giúp ích cho con người trong rất nhiều công việc. • Để giúp bạn có được cái nhìn tổng quan về Internet, bài này sẽ giới thiệu một số nội dung cơ bản về Internet, bao gồm: Định nghĩa và lịch sử phát triển của Internet; các phương thức kết nối G Internet; cấu trúc Internet; địa chỉ IP và tên miền … N I Hướng dẫn học N • Nội dung bài này chủ yếu cung cấp các khái niệm và định nghĩa về Internet. Để học tốt bài này, R sinh viên cần đọc kỹ các khái niệm và định nghĩa trong bài. Phải hiểu được rõ các khái niệm và A định nghĩa này và nắm được mối quan hệ giữa chúng. E L - E A C I P O T 2 Bài 1 – Tổng quan về Internet 1.1. Khái quát về Internet 1.1.1. Internet là gì? Internet là một liên mạng máy tính toàn cầu được hình thành từ các mạng nhỏ hơn, liên kết hàng triệu máy tính trên thế giới thông qua cơ sở hạ tầng viễn thông. Internet là mạng của các mạng máy tính. Trong mạng này, các máy tính và thiết bị mạng giao tiếp với nhau bằng một ngôn ngữ thống nhất. Đó là bộ giao thức TCP/IP (Transmision Control Protocol – Internet Protocol). 1.1.2. Lịch sử phát triển Internet được hình thành từ năm 1969, từ một dự án nghiên cứu của Bộ quốc phòng Mỹ. G Lúc đó Internet chỉ liên kết 4 địa điểm: Viện Nghiên cứu Standford, Trường Đại học tổng hợp California ở LosAngeles, UC – Santa Barbara và Trường Đại học Tổng hợp Utah. N Mạng này được biết đến dưới cái tên ARPANET. I ARPANET càng phát triển khi có nhiều máy nối vào – rất nhiều trong số này là từ các cơ N quan của Bộ quốc phòng Mỹ hoặc những trường đại học nghiên cứu với các đầu nối vào Bộ quốc phòng. Đây là những giao điểm trên mạng. Trong khi ARPANET đang cố gắng chiếm R lĩnh mạng quốc gia thì một nghiên cứu tại Trung tâm nghiên cứu Palo Alto của công ty A Xerox đã phát triển một kỹ thuật được sử dụng trong mạng cục bộ là Ethernet. Theo thời gian, Ethernet trở thành một trong những chuẩn quan trọng để kết nối trong các E mạng cục bộ. Cũng trong thời gian này, DARPA (đặt lại tên từ ARPA) chuyển sang hợp L nhất TCP/IP (giao thức được sử dụng trong việc truyền thông trên Internet) vào phiên bản - hệ điều hành UNIX của trường đại học tổng hợp California ở Berkeley. Với sự hợp nhất ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Internet Bài 1 – Tổng quan về Internet BÀI 1: TỔNG QUAN VỀ INTERNET G N I N R A E L - Mục tiêu Thời lượng học E • Bạn nên học bài học này trong khoảng Kết thúc bài này, bạn có thể: A 120 phút. • Trả lời câu hỏi “Internet là gì?”. C • Hiểu và phân biệt được các phương pháp I kết nối Internet. P • Hiểu được vai trò của địa chỉ IP và tên O miền trong việc nhận diện thiết bị và tài nguyên Internet. T • Hiểu được vai trò của các nhà cung cấp dịch vụ Internet. • Hiểu được ứng dụng và nguyên tắc hoạt động của một số dịch vụ Internet thông dụng như: Web, thư điện tử, truyền tệp … 1 Bài 1 – Tổng quan về Internet Nội dung • Ngày nay, Internet đã trở nên quen thuộc với rất nhiều người, đặc biệt là các bạn trẻ. Sự xuất hiện và phát triển của Internet đã thay đổi cách thức làm việc và trao đổi thông tin của mọi người, thúc đẩy mạnh mẽ sự phát triển của xã hội. Internet là một kho thông tin đồ sộ, chứa đựng vô vàn kiến thức và được phân tán khắp nơi trên thế giới. Các dịch vụ Internet ngày càng đa dạng và dễ sử dụng, giúp ích cho con người trong rất nhiều công việc. • Để giúp bạn có được cái nhìn tổng quan về Internet, bài này sẽ giới thiệu một số nội dung cơ bản về Internet, bao gồm: Định nghĩa và lịch sử phát triển của Internet; các phương thức kết nối G Internet; cấu trúc Internet; địa chỉ IP và tên miền … N I Hướng dẫn học N • Nội dung bài này chủ yếu cung cấp các khái niệm và định nghĩa về Internet. Để học tốt bài này, R sinh viên cần đọc kỹ các khái niệm và định nghĩa trong bài. Phải hiểu được rõ các khái niệm và A định nghĩa này và nắm được mối quan hệ giữa chúng. E L - E A C I P O T 2 Bài 1 – Tổng quan về Internet 1.1. Khái quát về Internet 1.1.1. Internet là gì? Internet là một liên mạng máy tính toàn cầu được hình thành từ các mạng nhỏ hơn, liên kết hàng triệu máy tính trên thế giới thông qua cơ sở hạ tầng viễn thông. Internet là mạng của các mạng máy tính. Trong mạng này, các máy tính và thiết bị mạng giao tiếp với nhau bằng một ngôn ngữ thống nhất. Đó là bộ giao thức TCP/IP (Transmision Control Protocol – Internet Protocol). 1.1.2. Lịch sử phát triển Internet được hình thành từ năm 1969, từ một dự án nghiên cứu của Bộ quốc phòng Mỹ. G Lúc đó Internet chỉ liên kết 4 địa điểm: Viện Nghiên cứu Standford, Trường Đại học tổng hợp California ở LosAngeles, UC – Santa Barbara và Trường Đại học Tổng hợp Utah. N Mạng này được biết đến dưới cái tên ARPANET. I ARPANET càng phát triển khi có nhiều máy nối vào – rất nhiều trong số này là từ các cơ N quan của Bộ quốc phòng Mỹ hoặc những trường đại học nghiên cứu với các đầu nối vào Bộ quốc phòng. Đây là những giao điểm trên mạng. Trong khi ARPANET đang cố gắng chiếm R lĩnh mạng quốc gia thì một nghiên cứu tại Trung tâm nghiên cứu Palo Alto của công ty A Xerox đã phát triển một kỹ thuật được sử dụng trong mạng cục bộ là Ethernet. Theo thời gian, Ethernet trở thành một trong những chuẩn quan trọng để kết nối trong các E mạng cục bộ. Cũng trong thời gian này, DARPA (đặt lại tên từ ARPA) chuyển sang hợp L nhất TCP/IP (giao thức được sử dụng trong việc truyền thông trên Internet) vào phiên bản - hệ điều hành UNIX của trường đại học tổng hợp California ở Berkeley. Với sự hợp nhất ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
tìm hiểu Internet tài liệu Internet bài giảng Internet giáo trình Internet hướng dẫn kết nối mạng cẩm nang Internet vGợi ý tài liệu liên quan:
-
70 trang 117 0 0
-
Giáo trình Internet (Nghề: Quản trị mạng máy tính - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp
90 trang 80 0 0 -
Giáo trình Internet (Nghề: Tin học văn phòng - Trình độ: Trung cấp) - Trường Cao đẳng nghề Cần Thơ
42 trang 56 0 0 -
68 trang 44 0 0
-
30 trang 40 0 0
-
Bài giảng Internet và các giao thức
160 trang 40 0 0 -
Giáo trình Internet (Nghề: Tin học văn phòng - Trung cấp) - Trường Cao đẳng Cơ giới (2022)
106 trang 39 2 0 -
68 trang 36 0 0
-
81 trang 32 0 0
-
Bài giảng Internet - Phần 1: Internet
15 trang 27 0 0