Giáo trình máy CNC và Robot công nghiệp 6
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 289.32 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Phỏng vấn sâu thường được ứng dụng khi kiểm tra lại những ý tưởng về các nội dung hoạt động của dự án, thẩm định dự án và kiểm tra đánh giá dự án. Hội họp Hội họp là họp một cộng đồng dân cư (đội sản xuất, hợp tác xã, thôn...) hay các thành viên của một tổ chức (hội phụ nữ, đoàn thanh niên, hội nông dân...) để cùng nhau bàn bạc quyết định một, hoặc một số vấn đề. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình máy CNC và Robot công nghiệp 6 Phỏng vấn sâu thường được ứng dụng khi kiểm tra lại những ý tưởng về các nộidung hoạt động của dự án, thẩm định dự án và kiểm tra đánh giá dự án.2.4. Hội họp Hội họp là họp một cộng đồng dân cư (đội sản xuất, hợp tác xã, thôn...) hay cácthành viên của một tổ chức (hội phụ nữ, đoàn thanh niên, hội nông dân...) để cùngnhau bàn bạc quyết định một, hoặc một số vấn đề. Ví dụ: Có một số vấn đề như: Xây dựng hệ thống tưới tiêu, làm đường, làmtrường học, trong khi kinh phí có hạn, cộng đồng bàn bạc để quyết định xem việc nàoưu tiên làm trước . Khi họp bàn nhiều vấn đề thì tiến hành chia nhóm để thảo luận. Mỗi nhóm thảoluận một vấn đề. Thảo luận nhóm có những nét gần giống như phỏng vấn theo nhóm,tức là xem xét ý kiến quan điểm chung của nhiều người trong nhóm. Tuy nhiên nókhác với phỏng vấn theo nhóm ở chỗ ý kiến của nhóm được thông qua toàn thể nhữngngười dự họp và trở thành ý kiến chung, quyết định của cộng đồng hoặc tổ chức.3. XÁC ĐỊNH CÁC VẤN ĐỀ ƯU TIÊN TRONG XÂY DỰNG DỰ ÁN3.1. Mục đích Mỗi cộng đồng, mỗi gia đình có thể gặp rất nhiều khó khăn khác nhau và cónhiều nhu cầu khác nhau. Nhưng trong điều kiện nguồn lực có hạn, phải lựa chọn đượcnhững nhu cầu ưu tiền cần giải quyết trước, phù hợp với khả năng của từng gia đình vàcộng đồng. Do vậy người lập dự án phải chỉ ra được nguyên nhân của những khó khănchính của mỗi cộng đồng, mỗi gia đình là gì? Những nhu cầu của cộng đồng và của hộgia đình là gì? đâu là nhu cầu đích thực của họ? Mục đích của việc xác định vấn đề ưu tiên là để lựa chọn các dự án cho phù hơp~nhằm giải quyết những nguyên nhân chính của những khó khăn cơ bản và những nhucầu cấp bách của cộng đồng, giúp cho việc xây dựng các dự án ở địa phương phù hợpvới từng giai đoạn.3.2. Cách xác định nguyên nhân của những khó khăn * Quan sát 31 + Quan sát địa hình của xã giúp người nghiên cứu có thể đánh giá về những ảnhhưởng khách quan tới cộng đồng. Ví dụ: Quan sát địa hình của xã Đồng Liên cho thấy: Mặc dù không cách xathành phố nhưng xã Đồng Liên gần như bị cô lập do ngăn cách bởi sông Cầu và đườnggiao thông của xã rất khó khăn. Do đó người dân ở đây khó tiếp cận với trào lưu pháttriển kinh tế, thông tin khoa học và thị trường. Địa hình của xã lồi lõm, không theohướng nhất định, rất khó khăn cho việc làm các công trình thuỷ lợi và giao thông.Đồng Liên có sông Cầu và sông đào bao quanh xã, nhưng do không có nhiều côngtrình thuỷ lợi, mặt khác ở nhiều thôn như Đá Gân, Thùng Ong... ruộng cấy lúa rất tảnmạn, địa hình không bằng phẳng gây khó khăn cho việc xây dựng các trạm bơm lớn,dẫn đến tình trạng thiếu nước phục vụ cho sản xuất nghiêm trọng. Cả xã chỉ có mộtchợ nhỏ, họp theo phiên, nên người dân gặp nhiều khó khăn trong việc tiêu thụ sảnphẩm nông nghiệp (Trung tâm nghiên cứu giảm nghèo - Đại học Thái Nguyên, 1999). • Phỏng vấn : Có thể dùng phương pháp phỏng vấn hệ thống bằng cách xây dựng bảng câu hỏichặt chẽ. Với một cỡ mẫu nhất định (khoảng 10% số hộ) để xác định nguyên nhân củanhững khó khăn và những nhu cầu của người dân. Sau đó xử lý số liệu theo cách tínhtỷ lệ % và biểu diễn bằng biểu đồ hoặc bảng. Qua đó ta có thể đánh giá được nguyênnhân nào, khó khăn nào chiếm tỷ lệ phần trăm nhiều nhất ở cộng đồng đó ví dụ phỏngvấn nguyên nhân của sự nghèo đói của nông dân xã Đồng Liên, huyện Phú Bình, tỉnhThái Nguyên cho kết quả được thể hiện ở biểu đồ 3.1. Biểu đồ 3.1. Nguyên nhân đói nghèo ở xã Đồng Liên qua phỏng vấn dùng bảng câu hỏi (Trung tâm nghiên cứu Giảm nghèo - Đại học Thái Nguyên - 1999) Môi cộng đồng có thể có nhiều nguyên nhân gây ra đói nghèo, nhưng qua biểuđồ 3.1. ta thấy ở xã Đồng Liên có 3 nguyên nhân chính là: Thiếu vốn sản xuất (100%),thiếu nước tưới (64,7%) và thiếu đất canh tác (50%). Điều tra bằng bảng câu hỏi chặt 32chẽ có thể chưa phản ánh chính xác những nguyên nhân gây ra đói nghèo, vì ngườinghèo thường nhìn nhận sự việc rất đơn giản, họ cho rằng nếu có vốn thì họ cũng cóthể mở rộng chăn nuôi, trồng cây ăn quả và làm một số nghề phụ như các hộ kinh tếkhá. Nhưng họ không nghĩ rằng để làm được những việc này họ phải được trang bịkiến thức về khoa học kỹ ,thuật sản xuất, về tính toán cân đối thu chi. Ngoài ra một sốhộ nghèo còn giấu những nguyên nhân chính gây ra nghèo đói của gia đình mình như:Nghiện thuốc phiện, nghiện rượu, chơi đề... Bảng 3.1 . Những khó khăn của các hộ đói nghèo ở xã Đồng Liên qua phỏng vấn dùng bảng câu hỏi Trung tâm nghiên cứu giảm nghèo Đại học Thái Nguyên - 1999) Những khó khăn Tỷ lệ % Không có phân bón ruộng, không có thức ăn cho gia súc vì thiếu vốn đầu tư 100 Chỉ cấy được một vụ vì thiếu nước tưới 58 Thiếu việc làm vì thiếu đất ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình máy CNC và Robot công nghiệp 6 Phỏng vấn sâu thường được ứng dụng khi kiểm tra lại những ý tưởng về các nộidung hoạt động của dự án, thẩm định dự án và kiểm tra đánh giá dự án.2.4. Hội họp Hội họp là họp một cộng đồng dân cư (đội sản xuất, hợp tác xã, thôn...) hay cácthành viên của một tổ chức (hội phụ nữ, đoàn thanh niên, hội nông dân...) để cùngnhau bàn bạc quyết định một, hoặc một số vấn đề. Ví dụ: Có một số vấn đề như: Xây dựng hệ thống tưới tiêu, làm đường, làmtrường học, trong khi kinh phí có hạn, cộng đồng bàn bạc để quyết định xem việc nàoưu tiên làm trước . Khi họp bàn nhiều vấn đề thì tiến hành chia nhóm để thảo luận. Mỗi nhóm thảoluận một vấn đề. Thảo luận nhóm có những nét gần giống như phỏng vấn theo nhóm,tức là xem xét ý kiến quan điểm chung của nhiều người trong nhóm. Tuy nhiên nókhác với phỏng vấn theo nhóm ở chỗ ý kiến của nhóm được thông qua toàn thể nhữngngười dự họp và trở thành ý kiến chung, quyết định của cộng đồng hoặc tổ chức.3. XÁC ĐỊNH CÁC VẤN ĐỀ ƯU TIÊN TRONG XÂY DỰNG DỰ ÁN3.1. Mục đích Mỗi cộng đồng, mỗi gia đình có thể gặp rất nhiều khó khăn khác nhau và cónhiều nhu cầu khác nhau. Nhưng trong điều kiện nguồn lực có hạn, phải lựa chọn đượcnhững nhu cầu ưu tiền cần giải quyết trước, phù hợp với khả năng của từng gia đình vàcộng đồng. Do vậy người lập dự án phải chỉ ra được nguyên nhân của những khó khănchính của mỗi cộng đồng, mỗi gia đình là gì? Những nhu cầu của cộng đồng và của hộgia đình là gì? đâu là nhu cầu đích thực của họ? Mục đích của việc xác định vấn đề ưu tiên là để lựa chọn các dự án cho phù hơp~nhằm giải quyết những nguyên nhân chính của những khó khăn cơ bản và những nhucầu cấp bách của cộng đồng, giúp cho việc xây dựng các dự án ở địa phương phù hợpvới từng giai đoạn.3.2. Cách xác định nguyên nhân của những khó khăn * Quan sát 31 + Quan sát địa hình của xã giúp người nghiên cứu có thể đánh giá về những ảnhhưởng khách quan tới cộng đồng. Ví dụ: Quan sát địa hình của xã Đồng Liên cho thấy: Mặc dù không cách xathành phố nhưng xã Đồng Liên gần như bị cô lập do ngăn cách bởi sông Cầu và đườnggiao thông của xã rất khó khăn. Do đó người dân ở đây khó tiếp cận với trào lưu pháttriển kinh tế, thông tin khoa học và thị trường. Địa hình của xã lồi lõm, không theohướng nhất định, rất khó khăn cho việc làm các công trình thuỷ lợi và giao thông.Đồng Liên có sông Cầu và sông đào bao quanh xã, nhưng do không có nhiều côngtrình thuỷ lợi, mặt khác ở nhiều thôn như Đá Gân, Thùng Ong... ruộng cấy lúa rất tảnmạn, địa hình không bằng phẳng gây khó khăn cho việc xây dựng các trạm bơm lớn,dẫn đến tình trạng thiếu nước phục vụ cho sản xuất nghiêm trọng. Cả xã chỉ có mộtchợ nhỏ, họp theo phiên, nên người dân gặp nhiều khó khăn trong việc tiêu thụ sảnphẩm nông nghiệp (Trung tâm nghiên cứu giảm nghèo - Đại học Thái Nguyên, 1999). • Phỏng vấn : Có thể dùng phương pháp phỏng vấn hệ thống bằng cách xây dựng bảng câu hỏichặt chẽ. Với một cỡ mẫu nhất định (khoảng 10% số hộ) để xác định nguyên nhân củanhững khó khăn và những nhu cầu của người dân. Sau đó xử lý số liệu theo cách tínhtỷ lệ % và biểu diễn bằng biểu đồ hoặc bảng. Qua đó ta có thể đánh giá được nguyênnhân nào, khó khăn nào chiếm tỷ lệ phần trăm nhiều nhất ở cộng đồng đó ví dụ phỏngvấn nguyên nhân của sự nghèo đói của nông dân xã Đồng Liên, huyện Phú Bình, tỉnhThái Nguyên cho kết quả được thể hiện ở biểu đồ 3.1. Biểu đồ 3.1. Nguyên nhân đói nghèo ở xã Đồng Liên qua phỏng vấn dùng bảng câu hỏi (Trung tâm nghiên cứu Giảm nghèo - Đại học Thái Nguyên - 1999) Môi cộng đồng có thể có nhiều nguyên nhân gây ra đói nghèo, nhưng qua biểuđồ 3.1. ta thấy ở xã Đồng Liên có 3 nguyên nhân chính là: Thiếu vốn sản xuất (100%),thiếu nước tưới (64,7%) và thiếu đất canh tác (50%). Điều tra bằng bảng câu hỏi chặt 32chẽ có thể chưa phản ánh chính xác những nguyên nhân gây ra đói nghèo, vì ngườinghèo thường nhìn nhận sự việc rất đơn giản, họ cho rằng nếu có vốn thì họ cũng cóthể mở rộng chăn nuôi, trồng cây ăn quả và làm một số nghề phụ như các hộ kinh tếkhá. Nhưng họ không nghĩ rằng để làm được những việc này họ phải được trang bịkiến thức về khoa học kỹ ,thuật sản xuất, về tính toán cân đối thu chi. Ngoài ra một sốhộ nghèo còn giấu những nguyên nhân chính gây ra nghèo đói của gia đình mình như:Nghiện thuốc phiện, nghiện rượu, chơi đề... Bảng 3.1 . Những khó khăn của các hộ đói nghèo ở xã Đồng Liên qua phỏng vấn dùng bảng câu hỏi Trung tâm nghiên cứu giảm nghèo Đại học Thái Nguyên - 1999) Những khó khăn Tỷ lệ % Không có phân bón ruộng, không có thức ăn cho gia súc vì thiếu vốn đầu tư 100 Chỉ cấy được một vụ vì thiếu nước tưới 58 Thiếu việc làm vì thiếu đất ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng cơ khí Giáo trình công nghệ chế tạo máy Sổ tay công nghệ chế tạo máy Chế tạo máy Cơ khí chế tạoGợi ý tài liệu liên quan:
-
ĐỀ TÀI THIẾT KẾ QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ GIA CÔNG BÍCH ĐUÔI ( TẬP THUYẾT MINH)
54 trang 190 0 0 -
Đồ án tốt nghiệp: Thiết kế kỹ thuật máy ép thủy lực tải trọng 70 tấn phục vụ cho nhà máy Z751
84 trang 183 0 0 -
Tiểu luận: Các phương pháp gia công đặc biệt
20 trang 142 0 0 -
Giáo trình MÁY TIỆN – MÁY KHOAN - MÁY DOA
35 trang 140 0 0 -
Đồ án 'TÍNH TOÁN ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG'.
49 trang 139 0 0 -
Giáo trình công nghệ chế tạo máy - Chương 11: Các phương pháp gia công mặt phẳng
17 trang 131 0 0 -
Giáo trình Dung sai lắp ghép - ĐH Công Nghiệp Tp. HCM
113 trang 130 0 0 -
ĐỒ ÁN CƠ SỞ THIẾT KẾ MÁY TRẠM DẨN ĐỘNG BĂNG TẢI - Phần 4
4 trang 124 0 0 -
Giáo trình Công nghệ chế tạo máy (Nghề: Cắt gọt kim loại) - Trường Cao đẳng Hàng hải II
202 trang 103 0 0 -
Tìm hiểu về công nghệ chế tạo máy (In lần thứ 4, có sửa chữa): Phần 2
438 trang 102 0 0