Danh mục

Giáo trình môn học Toán ứng dụng - Nghề: Quản trị mạng máy tính (Trình độ: Cao đẳng nghề)

Số trang: 71      Loại file: docx      Dung lượng: 668.79 KB      Lượt xem: 20      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí tải xuống: 4,000 VND Tải xuống file đầy đủ (71 trang) 0
Xem trước 9 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo trình môn học Toán ứng dụng - Nghề: Quản trị mạng máy tính (Trình độ: Cao đẳng nghề) được xây dựng trên cơ sở phân tích nghề, phần kỹ năng nghề được kết cấu theo các môđun. Để tạo điều kiện thuận lợi cho các cơ sở dạy nghề trong quá trình thực hiện, việc biên soạn giáo trình theo các môđun đào tạo nghề là cấp thiết hiện nay. Để nắm vững rõ hơn nội dung kiến thức giáo trình mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình môn học Toán ứng dụng - Nghề: Quản trị mạng máy tính (Trình độ: Cao đẳng nghề) BỘ LAO ĐỘNG ­ THƯƠNG BINHVÀ XàHỘI TỔNG CỤC DẠY NGHỀ GIÁO TRÌNH Môn học: TOÁN ỨNG DỤNG NGHỀ: QUẢN TRỊ MẠNG MÁY TÍNH TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG NGHỀ ( Ban hành kèm theo Quyết định số:120/QĐ­TCDN ngày 25 tháng 02 năm 2013 của Tổng   cục trưởng Tổng cục dạy nghề) Hà Nội, năm 2013 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN: Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép  dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử  dụng với mục đích kinh doanh  thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. MàTÀI LIỆU: MH 11 3 LỜI GIỚI THIỆU Trong những năm qua, dạy nghề đã có những bước tiến vượt bậc cả về số lượng và   chất lượng, nhằm thực hiện nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật trực tiếp đáp ứng   nhu cầu xã hội. Cùng với sự  phát triển của khoa học công nghệ  trên thế  giới, lĩnh vực  Công nghệ thông tin nói chung và ngành Quản trị mạng ở Việt Nam nói riêng đã có những   bước phát triển đáng kể. Chương trình dạy nghề  Quản trị  mạng đã được xây dựng trên cơ  sở  phân tích nghề,  phần kỹ năng nghề được kết cấu theo các môđun. Để  tạo điều kiện thuận lợi cho các cơ  sở  dạy nghề  trong quá trình thực hiện, việc biên soạn giáo trình theo các môđun đào tạo   nghề là cấp thiết hiện nay. Môn học 11: Toán  ứng dụng là mônhọc đào tạo nghề  được biên soạn theo hình thức  tích hợp lý thuyết và thực hành. Trong quá trình thực hiện, nhóm biên soạn đã tham khảo  nhiều tài liệu liên quan, kết hợp với các kinh nghiệm trong thực tế.  Mặc dầu có rất nhiều cố  gắng, nhưng không tránh khỏi những khiếm khuyết,   rất  mong nhận được sự đóng góp ý kiến của độc giả để giáo trình được hoàn thiện hơn.                          Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 25 tháng 02 năm 2013 Tham gia biên soạn 1. Chủ biên ThS. Nguyễn Như Thành 2. ThS. Ngô Thị Thanh Trang MỤC LỤC TOÁN ỨNG DỤNG Mã môn học: MH11 I. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT, Ý NGHĨA VÀ VAI TRÒ CỦA MÔN HỌC: ­ Vị trí: Môn học được bố trí sau khi sinh viên học xong các môn học chung. 4 ­ Tính chất: Là môn học cơ sở nghề. ­ Ý nghĩa: Đây là mô đun đào tạo chuyên môn nghề, cung cấp cho sinh viên các kỹ năng  cơ bản nhất của nghề Quản trị mạng. II. MỤC TIÊU MÔN HỌC: ­ Vận dụng các kiến thức đã sinh viên viên xây dựng các thuật toán tính : tổ hợp, hoán vị,   giải hệ phương trình, phương trình, tính tích phân; ­ Sử  dụng các kiến thức đã sinh viên viên xây dựng thuật toán quay lại, các bài toán tối  ưu, bài toán tồn tại; ­ Là nền tảng để sinh viên học môn cấu trúc dữ liệu và giải thuật, cài đặt các thuật toán  trong tin học; ­ Bố trí làm việc khoa học đảm bảo an toàn cho người và phương tiện học tập. III. NỘI DUNG CỦA MÔN HỌC: Tên chương,  Thời gian  Số TT mục Thực hành  Kiểm tra* Tổng số Lý thuyết Bài tập LT hoặc TH I Quan   hệ   ­  6 5 1 Suy   luận  toán học Quan hệ  hai  ngôi Suy   luận  toán học II Ma   trận   và  12 9 2 1 thuật toán Ma trận Thuật toán  III Tính   toán  18 13 4 1 và xác suất Tính toán Xác suất IV Phương  24 18 5 1 pháp tính Số xấp xỉ và  sai số Giải   gần  đúng   các  phương  trình Giải   hệ  thống  5 phương  trình   đại   số  tuyến tính Nội   suy   và  phương  pháp   bình  phương   cực  tiểu Cộng 60 45 12 3 Chương 1. QUAN HỆ VÀ SUY LUẬN TOÁN HỌC Mã chương: MH11­01 Mục tiêu: ­ Trình bày được các phép toán trong quan hệ hai ngôi; ­ Trình bày được thứ tự các phép toán trong biểu thức; ­ Biến đổi chính xác các quan hệ tương đương trong các bài toán theo dạng quan hệ; ­ Trả lời chính xác các bảng trắc nghiệm về quan hệ hai ngôi và suy luận toán học; ­ Kiểm tra tính đúng của một chương trình cụ thể; ­ Áp dụng được giải thuật quy nạp và đệ qui; ­ Thực hiện các thao tác an toàn với máy tính. Nội dung: Quan hệ hai ngôi Mục tiêu: ­ Trình bày được các phép toán trong quan hệ hai ngôi; ­ Trình bày được thứ tự các phép toán trong biểu thức; ­ Biến đổi chính xác các quan hệ tương đương trong các bài toán theo dạng quan hệ. 1. Khái niệm về quan hệ hai ngôi Giả sử cho tập X khác rỗng và một tính chất được thoả mãnvới một sốcặp phần tử  a, b nào đó của X . Khi đó ta nói a có quan hệ với bvà viết a b, còn  được gọi là một quan   ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: