Giáo trình Nguyên lý thống kê (Ngành: Kế toán doanh nghiệp - Trung cấp) - Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận

Giáo trình "Nguyên lý thống kê (Ngành: Kế toán doanh nghiệp - Trung cấp)" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức về: Tổng quan về thống kê kinh doanh; Tổng hợp thống kê; Các mức độ của hiện tượng kinh tế - xã hội;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Nguyên lý thống kê (Ngành: Kế toán doanh nghiệp - Trung cấp) - Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NINH THUẬN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ NINH THUẬN --------- GIÁO TRÌNH MÔN HỌC/MÔ ĐUN: NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ NGHỀ: KẾ TOÁN DOANH NGHIỆP TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤPBan hành theo Quyết định số: QĐ/CĐN ngày …tháng …năm của hiệu trưởng trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận Năm 2019 1 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phépdùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanhthiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 2 LỜI GIỚI THIỆU Môn học nguyên lý thống kê là một môn học quan trọng trong chương trình đào tạonghề kế toán doanh nghiệp. Đây là môn học cung cấp kiến thức cần thiết về thống kê đối vớisinh viên chuyên ngành kế toán doanh nghiệp. Để phục vụ việc giảng dạy và học tập trong nhà trường và nhu cầu nghiên cứu củacán bộ kế toán các doanh nghiệp. Khoa Kinh Tế Tổng Hợp, trường cao đẳng Nghề NinhThuận đã triển khai biên soạn cuốn “Nguyên lý thống kê”. Nội dung của giáo trình“Nguyên lý thống kê” được xây dựng trên cở sở kế thừa những nội dung đã được giảngdạy ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp kết hợp với các nội dung mới để đáp ứng được yêucầu học nghề thực tế tại các địa phương, nhằm mang lại hiệu quả cao nhất cho người dạyvà học trong quá trình đào tạo nghề. Giáo trình được biên soạn với nội dung ngắn gọn, rõ ràng, sát với thực tế và điềuchỉnh theo đúng quy định nhà trường. Trong suốt quá trình xây dựng giáo trình “Nguyên lý thống kê” tôi đã nhận đượcsự giúp đỡ tận tình của Bộ môn Kế toán. Bên cạnh đó tôi xin bày tỏ long biết ơn chânthành đến Ban Giám hiệu, Khoa Kinh tế tổng hợp và các phòng ban đã hỗ trợ tôi trongthời gian qua. Chân thành cảm ơn! Ninh Thuận, ngày tháng năm 2019 Tham gia biên soạn Chủ biên Võ Phan Anh Thư 3 MỤC LỤCChương 1: Tổng quan về thống kê kinh doanh………………………………………61. Một số vấn đề chung về thống kê kinh doanh………………………………………...62. Dữ liệu thống kê…………………………………………………………………..…103. Điều tra thống kê………………………………………………………………….…11Chương 2: Tổng hợp Thống Kê………………………………………………………131. Một số vấn đề chung về phân tổ thống kê……………………………………………132. Các bước phân tổ thống kê………………………………………………………...…143. Dãy số phân phối…………………………………………………………………..…16Chương 3: Các mức độ của hiện tượng kinh tế - xã hội…………………………..…181. Số tuyệt đối trong thống kê…………………………………………………………182. Số tương đối trong thống kê…………………………………………………………183. Số bình quân trong thống kê…………………………………………………………21Chương 4: Dãy số thời gian……………………………………………………….……421. Khái niệm về dãy số thời gian…………………………………………………………422. Phân loại dãy số thời gian……………………………………………………………..433. Phương pháp dự báo biến động dãy số thời gian (ngắn hạn) …………………………45Chương 5: Chỉ số……………………………………………………………………..…471. Khái niệm, đặc điểm và tác dụng của phương pháp chỉ số……………………………472. Các loại chỉ số và phương pháp tính………………………………………..…………50TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………………….……….58 4 MÔN HỌC NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ Mã môn học: MH 09 1. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN:- Vị trí: Môn học Nguyên lý thống kê nằm trong nhóm kiến thức cơ sở được bố trí giảngdạy sau khi đã học xong các môn học chung và kinh tế vi mô.- Tính chất: Môn học Nguyên lý thống kê là môn học bắt buộc, cung cấp những kiếnthức cơ bản về thống kê các hiện tượng kinh tế- xã hội, về dãy số thời gian... làm cơ sởcho sinh viên nhận thức môn học cơ sở và các môn chuyên môn của nghề. 2. MỤC TIÊU MÔ ĐUN:- Kiến thức + Trình bày được các vấn đề cơ bản của lý thuyết thống kê + Trình bày được trình tự nghiên cứu thống kê, các phương pháp tính sử dụngtrong thống kê học + Trình bày được cách sắp xếp số liệu thống kê, các loại dữ liệu và phương phápnghiên cứu thống kê + Trình bày được cách phân tổ trong thống kê, các loại dãy số- Kỹ năng + Thu thập được tài liệu về hiện tượng cần nghiên cứu ...