Giáo trình Phục hình tháo lắp từng phần (Ngành: Kỹ thuật phục hình răng - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

Giáo trình "Phục hình tháo lắp từng phần (Ngành: Kỹ thuật phục hình răng - Trình độ: Cao đẳng)" là môn cơ sở ngành. Môn này cung cấp cho người học về kiến thức sinh cơ học của hàm giả tháo lắp nền nhựa. Quy trình kỹ thuật phục hình hàm giả tháo lắp, sửa chữa hàm bị gãy và thay thế các răng của hàm giả bị gãy. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm được nội dung chi tiết!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Phục hình tháo lắp từng phần (Ngành: Kỹ thuật phục hình răng - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá 1 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA TRƢỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ GIÁO TRÌNHMÔN HỌC: PHỤC HÌNH THÁO LẮP TỪNG PHẦNNGÀNH: KỸ THUẬT PHỤC HÌNH RĂNG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNGBan hành kèm theo Quyết định số: 549 /QĐ - CĐYT ngày 09 tháng 08 năm 2021 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá Thanh Hóa, tháng 8 năm 2021 2 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thểđược phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo vàtham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinhdoanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 3LỜI GIỚI THIỆU Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá có bề dày lịch sử đào tạo các thếhệ cán bộ Y - Dược, xây dựng và phát triển hơn 60 năm. Hiện nay, Nhà trườngđã và đang đổi mới về nội dung, phương pháp và lượng giá học tập của học sinh,sinh viên nhằm không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo. Để có tài liệu giảng dạy thống nhất cho giảng viên và tài liệu họctập cho người học; Đảng uỷ - Ban Giám hiệu Nhà trường chủ trương biên soạntập bài giảng của các chuyên ngành mà Nhà trường đã được cấp phép đào tạo. Tập bài giảng “Phục hình tháo lắp từng phần” được các giảng viênBộ môn Chuyên khoa biên soạn dùng cho hệ cao đẳng kỹ thuật viên phục hìnhrăng dựa trên chương trình đào tạo của Trường ban hành năm 2021, Thông tư03/2017/BLĐTBXH ngày 01 tháng 3 năm 2017 của Bộ trưởng Bộ Lao độngthương binh xã hội. Môn “Cắn khớp học” giúp học viên sau khi ra trường có thể vậndụng tốt các kiến thức về giải phẫu răng và khớp cắn đã học vào hoạt động nghềnghiệp. Tuy nhiên trong qua trình biên soạn tập bài giảng không thể tránhkhỏi những thiếu sót. Tập thể biên soạn xin ghi nhận các ý kiến đóng góp xâydựng của các nhà quản lý, đồng nghiệp, độc giả và học sinh, những người sửdụng cuốn sách này để nghiên cứu bổ sung cho tập bài giảng ngày càng hoànthiện hơn. Thanh Hóa, tháng 8 năm 2021 Tham gia biên soạn 1. ThS. Bs. Mai Văn Bảy – Chủ biên 2. Ths.Bs. Hoàng Thị Thuỳ 3. BS. Nguyễn Thị Hà Linh 4. BS. Nguyễn Thị Hằng 5. CNĐD. Nguyễn Ngọc Thúy Hồng 6. CNĐD. Bùi Huyền Trang4 5MỤC LỤCBÀI 1: ĐẠI CƢƠNG VỀ PHỤC HÌNH THÁO LẮP TỪNG PHẦN ........... 7BÀI 2: NHỮNG ĐIỀU CĂN BẢN CỦA PHỤC HÌNH THÁO LẮP TỪNGPHẦN .................................................................................................... 11BÀI 3: MẪU VÀ DẤU SƠ KHỞI ........................................................... 15BÀI 4: LẤY DẤU SAU CÙNG VÀ MẪU SAU CÙNG ............................ 24BÀI 5: SONG SONG KẾ ....................................................................... 30BÀI 6: SỰ PHÂN LOẠI MẤT RĂNG .................................................... 38BÀI 7: MÓC DÙNG TRONG PHỤC HÌNH THÁO LẮP TỪNG PHẦN .. 43BÀI 8: TƢƠNG QUAN KHỚP CẮN TRONG PHỤC HÌNH THÁO LẮPTỪNG PHẦN ........................................................................................ 47BÀI 9: GIÁ KHỚP VÀ SỬ DỤNG GIÁ KHỚP....................................... 50BÀI 10: LỰA CHỌN RĂNG .................................................................. 55BÀI 11: PHƢƠNG PHÁP SẮP RĂNG TRƢỚC ...................................... 62BÀI 12: PHƢƠNG PHÁP SẮP RĂNG SAU............................................ 69BÀI 13: PHUƠNG PHÁP LÀM SÁP NƢỚU .......................................... 73BÀI 14: KỸ THUẬT CHUYỂN HÀM SÁP THÀNH HÀM NHỰA TRONGPHỤC HÌNH THÁO LẮP TỪNG PHẦN................................................ 78BÀI 15: SỬA CHỮA HÀM GIẢ ............................................................. 86 6GIÁO TRÌNH MÔN HỌCTên môn: Kỹ thuật phục hình tháo lắp từng phầnMã môn học: MH34Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học/mô đun:- Vị trí: Môn “Kỹ thuật phục hình tháo lắp từng phần” là môn học được bố tríhọc sau các môn học thuộc khối kiến thức giáo dục đại cương.- Tính chất: Môn “Kỹ thuật phục hình tháo lắp từng phần” là môn cơ sởngành. Môn này cung cấp cho người học về kiến thức sinh cơ học của hàm giảtháo lắp nền nhựa. Quy trình kỹ thuật phục hình hàm giả tháo lắp, sửa chữa hàmbị gãy và thay thế các răng của hàm giả bị gãy.- Ý nghĩa và vai trò của môn học/mô đun: Môn học cung cấp cho người học kiếnthức cơ sở về cơ sinh học, giải phẫu, bất lợi và thuận lợi, chỉ định và chống chỉđịnhcủa phục hình tháo lápw từng phần. Từ đó người học vận dụng trong thựchành trong các kỹ thuật làm phục hình răng tháo lắpMục tiêu của môn học:- Về kiến thức:- Trình bày được cơ sở sinh, cơ học của hàm giả tháo lắp từng phần .- Trình bày được các giai đoạn của hàm giả tháo lắp từng phần .- Mô tả được hàm giả nền nhựa và các loại móc dây thép thường dùng.- Trình bày được cách sửa chữa hàm giả bị gãy hoặc thay răng bị bong.- Về kỹ năng:- Thực hiện được kỹ thuật thực hiện các loại phục hình tháo lắp từng phần .- Về năng lực tự chủ và trách nhiệm:- Thực hiện các quy định về y đức,quy chế chuyên môn và chấp hành quy định củapháp luật- Rèn luyện tính cẩn thận, chi tiết và tỉ mỉ trong học tập phục hình tháo lắp từngphần.Nội dung của môn học: 7BÀI 1: ĐẠI CƢƠNG VỀ PHỤC HÌNH THÁO LẮP TỪNG PHẦN(2 TIẾT) ...