Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non (in lần thứ hai): Phần 1

Phần 1 Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non trình bày lí luận giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. Phần này gồm 4 chương: Những vấn đề chung về giáo dục thể chất; đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của giáo dục thể chất cho trẻ mầm non; phương tiện GDTC cho trẻ mầm non; đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ và GDTC cho trẻ mầm non.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non (in lần thứ hai): Phần 1 1 ĐẠI HỌC HUẾ TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TỪ XA TS. ĐẶNG HỒNG PHƯƠNG GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ MẦM NON (in lần thứ hai) NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM 2 MỤC LỤC Trang Học phần một. LÍ LUẬN GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ MẦM NON....5 Chương 1. Những vấn đề chung về giáo dục thể chất.................................5 1.1. Một số khái niệm cơ bản trong lí luận giáo dục thể chất.................5 1.2. Lí luận giáo dục thể chất trong hệ thông khoa học tự nhiên và xã hội........................................................................................11 1.3. Sơ lược về hệ thống giáo dục thể chất ở Việt Nam.......................12 1.4. Sự phát triển của hệ thống giáo dục thể chất ............................... 17 Chương 2. Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của giáo dục thể chất cho trẻ mầm non................................... 29 2.1. Đối tượng nghiên cứu của giáo dục thể chất cho trẻ mầm non.....29 2.2. Nhệm vụ và phương pháp nghiên cứu giáo dục thể chất cho trẻ mầm non............................................................................31 2.3. Cơ sở khoa học của GDTC cho trẻ mầm non................................41 Chương 3. Phương tiện GDTC cho trẻ mầm non......................................48 3.1. Đặc điểm chung về các phương tiện GDTC cho trẻ mầm non...........................................................................48 3.2. Phương tiện vệ sinh.......................................................................49 3.3. Phương tiện thiên nhiên.................................................................59 3.4. Bài tập thể chất..............................................................................62 3.5. Đặc điểm chung của các bài tập thể chất ......................................64 Chương 4. Đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ và GDTC cho trẻ mầm non........................................................................72 4.1. Đặc điểm phát triển thể chất cho trẻ mầm non..............................72 4.2. Nhiệm vụ GDTC cho trẻ mầm non................................................85 3 4.3. GDTC cho trẻ mầm non................................................................91 Học phần hai. PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ MẦM NON.................................................... 102 Chương 1. Cơ sở lí luận về phương pháp GDTC cho trẻ mầm non................................................................... 102 1.1. Đặc điểm dạy bài tập thể chất ......................................................102 1.2. Quá trình hình thành kĩ năng và kĩ xảo vận động........................104 1.3. Các nguyên tắc kĩ thuật GDTC cho trẻ mần non..........................108 1.4. Phương pháp GDTC cho trẻ mầm non.........................................126 Chương 2. Nội dung GDTC cho trẻ mầm non......................................... 153 2.1. Bài tập thể dục .............................................................................153 2.2. Trò chơi vận động........................................................................ 201 Chương 3. Hình thức GDTC cho trẻ mầm non........................................212 3.1. Đặc điểm chung về các hình thức GDTC Cho trẻ mầm non................................................................................212 3.2. các hình thức tổ chức GDTC mầm non........................................213 3.3. Yều cầu đối với giáo viên khi chuẩn bị tổ chức hình thức GDTC cho trẻ mầm non..............................................................215 3.4. Tiết học thể dục............................................................................216 3.5. Thể dục buổi sáng.........................................................................234 3.6. Thể dục chống mệt mỏi ..............................................................240 3.7. Trò chơi vận động........................................................................241 3.8. Dạo chơi......................................................................................252 3.9. Tham quan...................................................................................255 3.10. Hội thể duc thể thao.......................................................... ...