Giáo trình Thực hành Sketchup (Ngành: Công nghệ kỹ thuật kiến trúc - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Xây dựng số 1
Số trang: 36
Loại file: pdf
Dung lượng: 3.53 MB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo trình "Thực hành Sketchup (Ngành: Công nghệ kỹ thuật kiến trúc - Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức về: Các thông tin về doanh nghiệp, dự án đang thực hiện; các bước triển khai bản vẽ 3D nội thất từ hồ sơ thiết kế sơ bộ; các bước diễn họa phối cảnh nội thất. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Thực hành Sketchup (Ngành: Công nghệ kỹ thuật kiến trúc - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Xây dựng số 1 BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG XÂY DỰNG SỐ 1 GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: THỰC HÀNH SKETCHUPNGÀNH: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT KIẾN TRÚC TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết định số: 368ĐT/QĐ- CĐXD1 ngày 10 tháng 8 năm 2021 của Hiệu trưởng trường CĐXD số 1 Hà Nội, năm 2021 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùngnguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lànhmạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình THỰC HÀNH SKETCHUP được biên soạn nhằm phục vụ cho giảng dạy và họctập cho trình độ Cao đẳng ngành Công nghệ kỹ thuật kiến trúc của trường Cao đẳng Xây dựng số1. Đây là mô đun chuyên môn nhằm tăng cường khả năng thực hành, ứng dụng vào thực tế, dựatrên sự tổng hợp những kiến thức kỹ năng từ môn học Tin ứng dụng SketchUp. Giáo trình THỰC HÀNH SKETCHUP do bộ môn Tin học chuyên ngành biên soạn. Giáotrình này được viết theo đề cương môn học THỰC HÀNH SKETCHUP, tuân thủ theo đúng kiếnthức, kỹ năng chuyên ngành đồ họa. Học sinh được hướng dẫn thực tập theo hệ thống: từ việc tạolập mô hình 3D đến việc triển khai các bản vẽ kỹ thuật. Cấu trúc giáo trình bao gồm 2 nhiệm vụ: Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu các thông tin về doanh nghiệp, dự án đang thực hiện. Thể hiện lạimặt bằng công trình bằng phần mềm Autocad; Nhiệm vụ 2: Dựng phối cảnh nội thất công trình Nhiệm vụ 2: Diễn họa phối cảnh nội thất Trong quá trình biên soạn giáo trình, nếu có phần nào chưa hoàn thiện xin quý thầy cô vàngười đọc góp ý để nhóm tác giả hoàn thiện giáo trình tốt hơn. Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 10 tháng 8 năm 2021 Tham gia biên soạn Chu Quốc Bình. Chủ biên MỤC LỤCNHIỆM VỤ 1: TÌM HIỂU THÔNG TIN VỀ DOANH NGHIỆP, DỰ ÁN ĐANG THỰCHIỆN. NGHIÊN CỨU, THỂ HIỆN LẠI MẶT BẰNG CÔNG TRÌNH BẰNG PHẦN MỀMAUTOPCAD……………………………………………………………………………………61.1. Tìm hiểu thông tin về doanh nghiệp………………………………………………………61.2. Nhận nhiệm vụ dụng phối cảnh nội thất của dự án………………………………………71.3. Dựng lại hoặc chỉnh sửa mặt bằng phần cần dựng nội thất công trình bằng phần mềmAutocad…………………………………………………………………………………………...81.4. Lập báo cáo kết quả thực hiện Nhiệm vụ 1………………………………………121.5. Kiểm tra đánh giá kết quả Nhiệm vụ 1……………………………………………12II. NHIỆM VỤ 2: DỰNG PHỐI CẢNH NỘI THẤT CÔNG TRÌNH……………………….132.1. Dựng 3D các bộ phận chịu lực và bao che cho không gian nội thất công trình………...132.2. Dựng 3D các bộ phận trang trí nếu có…………………………………………………….142.3. Dựng 3D đồ nội thất………………………………………………………………………...142.4. Lập báo cáo kết quả thực hiện Nhiệm vụ 2………………………………………………..162.5. Kiểm tra đánh giá kết quả Nhiệm vụ 2…………………………………………………….16NHIỆM VỤ 3: DIỄN HỌA PHỐI CẢNH NỘI THẤT………………………………………..173.1. Làm sạch file SketchUp……………………………………………………………………..173.2. Lựa chọn phần mềm render phù hợp……………………………………………...............173.3. Chọn Camera………………………………………………………………………………..203.4. Gán vật liệu………………………………………………………………………………….213.5. Test ánh sáng………………………………………………………………………………..223.6. Render ra ảnh……………………………………………………………………………….293.7. Lập báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ 3 kết hợp với Báo cáo thu hoạch…………….343.8. Kiểm tra đánh giá kết quả Nhiệm vụ 3 và đánh giá Báo cáo thu hoạch………………...35 GIÁO TRÌNH MÔN HỌCTên môn học: THỰC HÀNH SKETCHUPMã môn học/mô đun: MH28.2Thời gian thực hiện môn học: 60 giờ. Trong đó:- Lý thuyết: 0 giờ;- Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập: 56 giờ;- Kiểm tra: 4 giờI. Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học/mô đun:- Vị trí:+ Môn học được bố trí ở kỳ học thứ: 4+ Môn học tiên quyết: Tin ứng dụng Sketchup – MH24- Tính chất: là môn học chuyên môn- Ý nghĩa và vai trò của môn học: Giúp SV có kiến thức và kỹ năng chuyên môn tổng hợp, ứngdụng vào thực hành một công trình thực tế;- Dựng mô hình 3D ngoại thất và nội thất công trình quy mô nhỏ từ Hồ sơ thiết kế sơ bộ;- Sử dụng tốt phần mềm SketchUp.II. Mục tiêu của môn học/mô đun:1. Kiến thức1.1. Trình bày được các thông tin về doanh nghiệp, dự án đang thực hiện;1.2. Trình bày được các bước triển khai bản vẽ 3D nội thất từ hồ sơ thiết kế sơ bộ;1.3. Trình bày được các bước diễn họa phối cảnh nội thất.2. Kỹ năng2.1. Thực hiện được việc dựng lại mặt bằng từ hồ sơ thiết kế sơ bộ;2.2. Thực hiện được việc dựng 3D nội thất từ hồ sơ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Thực hành Sketchup (Ngành: Công nghệ kỹ thuật kiến trúc - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Xây dựng số 1 BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG XÂY DỰNG SỐ 1 GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: THỰC HÀNH SKETCHUPNGÀNH: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT KIẾN TRÚC TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết định số: 368ĐT/QĐ- CĐXD1 ngày 10 tháng 8 năm 2021 của Hiệu trưởng trường CĐXD số 1 Hà Nội, năm 2021 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùngnguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lànhmạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình THỰC HÀNH SKETCHUP được biên soạn nhằm phục vụ cho giảng dạy và họctập cho trình độ Cao đẳng ngành Công nghệ kỹ thuật kiến trúc của trường Cao đẳng Xây dựng số1. Đây là mô đun chuyên môn nhằm tăng cường khả năng thực hành, ứng dụng vào thực tế, dựatrên sự tổng hợp những kiến thức kỹ năng từ môn học Tin ứng dụng SketchUp. Giáo trình THỰC HÀNH SKETCHUP do bộ môn Tin học chuyên ngành biên soạn. Giáotrình này được viết theo đề cương môn học THỰC HÀNH SKETCHUP, tuân thủ theo đúng kiếnthức, kỹ năng chuyên ngành đồ họa. Học sinh được hướng dẫn thực tập theo hệ thống: từ việc tạolập mô hình 3D đến việc triển khai các bản vẽ kỹ thuật. Cấu trúc giáo trình bao gồm 2 nhiệm vụ: Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu các thông tin về doanh nghiệp, dự án đang thực hiện. Thể hiện lạimặt bằng công trình bằng phần mềm Autocad; Nhiệm vụ 2: Dựng phối cảnh nội thất công trình Nhiệm vụ 2: Diễn họa phối cảnh nội thất Trong quá trình biên soạn giáo trình, nếu có phần nào chưa hoàn thiện xin quý thầy cô vàngười đọc góp ý để nhóm tác giả hoàn thiện giáo trình tốt hơn. Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 10 tháng 8 năm 2021 Tham gia biên soạn Chu Quốc Bình. Chủ biên MỤC LỤCNHIỆM VỤ 1: TÌM HIỂU THÔNG TIN VỀ DOANH NGHIỆP, DỰ ÁN ĐANG THỰCHIỆN. NGHIÊN CỨU, THỂ HIỆN LẠI MẶT BẰNG CÔNG TRÌNH BẰNG PHẦN MỀMAUTOPCAD……………………………………………………………………………………61.1. Tìm hiểu thông tin về doanh nghiệp………………………………………………………61.2. Nhận nhiệm vụ dụng phối cảnh nội thất của dự án………………………………………71.3. Dựng lại hoặc chỉnh sửa mặt bằng phần cần dựng nội thất công trình bằng phần mềmAutocad…………………………………………………………………………………………...81.4. Lập báo cáo kết quả thực hiện Nhiệm vụ 1………………………………………121.5. Kiểm tra đánh giá kết quả Nhiệm vụ 1……………………………………………12II. NHIỆM VỤ 2: DỰNG PHỐI CẢNH NỘI THẤT CÔNG TRÌNH……………………….132.1. Dựng 3D các bộ phận chịu lực và bao che cho không gian nội thất công trình………...132.2. Dựng 3D các bộ phận trang trí nếu có…………………………………………………….142.3. Dựng 3D đồ nội thất………………………………………………………………………...142.4. Lập báo cáo kết quả thực hiện Nhiệm vụ 2………………………………………………..162.5. Kiểm tra đánh giá kết quả Nhiệm vụ 2…………………………………………………….16NHIỆM VỤ 3: DIỄN HỌA PHỐI CẢNH NỘI THẤT………………………………………..173.1. Làm sạch file SketchUp……………………………………………………………………..173.2. Lựa chọn phần mềm render phù hợp……………………………………………...............173.3. Chọn Camera………………………………………………………………………………..203.4. Gán vật liệu………………………………………………………………………………….213.5. Test ánh sáng………………………………………………………………………………..223.6. Render ra ảnh……………………………………………………………………………….293.7. Lập báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ 3 kết hợp với Báo cáo thu hoạch…………….343.8. Kiểm tra đánh giá kết quả Nhiệm vụ 3 và đánh giá Báo cáo thu hoạch………………...35 GIÁO TRÌNH MÔN HỌCTên môn học: THỰC HÀNH SKETCHUPMã môn học/mô đun: MH28.2Thời gian thực hiện môn học: 60 giờ. Trong đó:- Lý thuyết: 0 giờ;- Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập: 56 giờ;- Kiểm tra: 4 giờI. Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học/mô đun:- Vị trí:+ Môn học được bố trí ở kỳ học thứ: 4+ Môn học tiên quyết: Tin ứng dụng Sketchup – MH24- Tính chất: là môn học chuyên môn- Ý nghĩa và vai trò của môn học: Giúp SV có kiến thức và kỹ năng chuyên môn tổng hợp, ứngdụng vào thực hành một công trình thực tế;- Dựng mô hình 3D ngoại thất và nội thất công trình quy mô nhỏ từ Hồ sơ thiết kế sơ bộ;- Sử dụng tốt phần mềm SketchUp.II. Mục tiêu của môn học/mô đun:1. Kiến thức1.1. Trình bày được các thông tin về doanh nghiệp, dự án đang thực hiện;1.2. Trình bày được các bước triển khai bản vẽ 3D nội thất từ hồ sơ thiết kế sơ bộ;1.3. Trình bày được các bước diễn họa phối cảnh nội thất.2. Kỹ năng2.1. Thực hiện được việc dựng lại mặt bằng từ hồ sơ thiết kế sơ bộ;2.2. Thực hiện được việc dựng 3D nội thất từ hồ sơ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình nghề Công nghệ kiến trúc Công nghệ kỹ thuật kiến trúc Giáo trình Thực hành Sketchup Thực hành Sketchup Phần mềm Autocad Dựng phối cảnh nội thất công trình Diễn họa phối cảnh nội thấtTài liệu liên quan:
-
2 trang 290 0 0
-
Giáo trình Thiết kế mô hình 3 chiều với AutoCAD: Phần 1
152 trang 194 0 0 -
19 trang 74 0 0
-
Giáo trình AutoCAD (Nghề: Cắt gọt kim loại - Trung cấp) - Trường Trung cấp Tháp Mười (Năm 2024)
63 trang 71 0 0 -
Giáo trình Tin ứng dụng AutoCAD (Ngành: Quản lý xây dựng - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Xây dựng số 1
112 trang 70 0 0 -
54 trang 51 0 0
-
60 trang 47 0 0
-
Giáo trình AutoCAD (Nghề: Cơ điện tử - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận
178 trang 42 0 0 -
113 trang 38 0 0
-
Bài giảng Đồ họa kỹ thuật 2: Chương 4 - Trường ĐH Thủy Lợi
19 trang 38 0 0