Giáo trình Tin học cơ sở (Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng nghề Xây dựng
Số trang: 107
Loại file: pdf
Dung lượng: 3.16 MB
Lượt xem: 31
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo trình Tin học cơ sở (Trình độ: Cao đẳng) cung cấp cho học viên những kiến thức về: công nghệ thông tin và truyền thông; cấu trúc cơ bản của hệ thống máy tính; hệ điều hành Windows; soạn thảo văn bản bằng Word; bảng tính Excel;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Tin học cơ sở (Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng nghề Xây dựng TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ XÂY DỰNG GIÁO TRÌNH TIN HỌC CƠ SỞ Trình độ: Cao đẳng QUẢNG NINH, 2015 1 I. KIẾN THỨC CHUNG VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG Bài 1: Các khái niệm cơ bản 1. 1. Thông tin và xử lý thông tin 1.1.1. Thông tin Thông tin (Information): Tồn tại một số định nghĩa về thông tin, tuy nhiên không có một định nghĩa nào tổng quan, chặt chẽ, đầy đủ, chính xác. Thường thì người ta chỉ đưa ra các khái niệm về thông tin. Tuy nhiên trong các lĩnh vực khác nhau thì khái niệm này cũng khác nhau. - Định nghĩa của Brilen: “Thông tin là sự nghịch đảo của entropi.” - Định nghĩa của Shanol: “Thông tin là quá trình liên hệ nhằm loại bỏ sự bất định” - Định nghĩa của Gluscop: “Thông tin bao gồm tất cả các tri thức mà con người trao đổi cho nhau và cả những tri thức độc lập với con người”. Qua các định nghĩa ta thấy rằng thông tin có thể tạo ra được, có thể truyền, nhận, có thể lưu giữ và có thể xử lý. Người nào có nhiều thông tin về một đối tượng thì đố tượng đó càng ít bất định đối với người đó. Nội dung thông tin là những tri thức do thông tin mang lại. Cùng một thông tin nhưng những người khác nhau sẽ thu nhận những nội dung và mức độ nội dung khác nhau. Thông tin về một sáng kiến cải tiến kỹ thuật chắc chắn sẽ mang lại nội dung phong phú hơn, sâu sắc hơn cho chuyên gia kỹ thuật mà mang lại nội dung nghèo nàn hơn, ít ý nghiã hơn cho chuyên gia ở lĩnh vực khác. Thông tin có vai trò vô cùng quan trọng đối với con người. Nó giúp cho con người tăng thêm sự hiểu biết và làm căn cứ cho những quyết định cụ thể trong mọi lĩnh vực. Ðơn vị nhỏ nhất dùng để đo thông tin là bit. Bit là chữ viết tắt của Binary digiT. Một bit tương ứng với một chỉ thị hoặc một thông báo nào đó về 1 sự kiện có trong 2 trạng thái có số đo khả năng xuất hiện động thời là Tắt(Off) / Mở(On) hay Ðúng(True) / Sai(False). Ví dụ 1. Một mạch đèn có 2 trạng thái là: - Tắt (Off) khi mạch điện qua công tắc là hở - Mở (On) khi mạch điện qua công tắc là đóng 2 Trong tin học, người ta thường sử dụng các đơn vị đo thông tin lớn hơn sau: Tên gọi Ký hiệu Giá trị Byte B 8 bit KiloByte KB 210 B = 1024 Bytes MegaByte MB 220 B GigaByte GB 230 B TetraByte TB 240 B Bảng 1. Bảng đơn vị đo thông tin 1.1.2. Dữ liệu Dữ liệu (data) là cái mang thông tin, dữ liệu có thể là các dấu hiệu ( kí hiệu, văn bản, chữ viết, chữ số….), các tín hiệu ( điện, từ, quang, nhiệt độ, áp suất…. ) hoặc các cử chỉ hành vi ( nóng giận, sốt ruột, tươi cười…) khi nhìn thấy một người đang tươi cười hành vi đó có thể cho chúng ta tin rằng người đó rất vui. Đọc được nội dung của một cuốn sách khoa học ta biết thêm được nhiều kiến thức mới đó là thông tin ta có được do cuốn sách mang lại Một hệ thống thông tin (information system) là một tiến trình ghi nhận dữ liệu, xử lý nó và cung cấp tạo nên dữ liệu mới có ý nghĩa thông tin, liên quan một phần đến một tổ chức, để trợ giúp các hoạt động liên quan đến tổ chức. 1.1.3. Xử lý thông tin * Sơ đồ tổng quát của một quá trình xử lý thông tin Mọi quá trình xử lý thông tin bằng máy tính hay bằng con người đều được thực hiện theo một quy trình như sau: Dữ liệu (data) được nhập ở đầu vào (input). Máy tính hay con người sẽ thực hiện quá trình xử lý nào đó để nhận được thông tin ở đầu ra (output). Quá trình nhập dữ liệu, xử lý và xuất thông tin đều có thể được lưu trữ (Hình 3.). Nhập dữ liệu Xử lý Xuất dữ liệu ( Input) ( Processing) ( Output) 3 Lưu trữ ( Storage) Hình 1: Sơ đồ tổng quát của một quá trình xử lý thông tin * Xử lý thông tin bằng máy tính điện tử Thông tin là kết quả bao gồm nhiều quá trình xử lý các dữ liệu và thông tin có thể trở thành dữ liệu mới để theo một quá trình xử lý khác tạo ra thông tin mới hơn theo ý đồ của con người. Con người có nhiều cách để có dữ liệu và thông tin. Người ta có thể lưu trữ thông tin qua tranh vẽ, giấy, sách báo, hình ảnh trong phim, băng từ, ... Trong thời đại hiện nay, khi lượng thông tin đến với chúng ta càng lúc càng nhiều thì con người có thể dùng một công cụ hỗ trợ cho việc lưu trữ, chọn lọc và xử lý lại thông tin gọi là máy tính điện tử (computer). Máy tính điện tử giúp con người tiết kiệm rất nhiều thời gian, công sức và tăng độ chính xác cao trong việc tự động hoá một phần hay toàn phần của quá trình xử lý dữ liệu hay thông tin. 1.2. Phần cứng, phần mềm và công nghệ thông tin 1.2.1. Phần cứng (Hardware) Phần cứng là các thành phần vật lý của máy tính bao gồm các thiết bị điện tử, cơ khí. (Có thể được hiểu đơn giản là tất cả các phần trong một hệ máy tính mà chúng ta có thể nhìn thấy hoặc sờ được) Ví dụ: Bàn phím, chuột , bộ vi xử lý… 1.2.2. Phần mềm (Software) Phần mềm là các chương trình được viết ra để can thiệp vào máy tính bắt máy tính thực hiện một công việc nào đó mà con người yêu cầu. Nói cách khác toàn bộ các chương trình chạy trên máy tính được gọi là phần mềm máy tính. Ví dụ: Phần mềm soạn thảo văn bản, phần mềm nghe nhạc… 1.2.3. Công nghệ thông tin Công nghệ thông tin là thuật ngữ dùng để chỉ các ngành khoa học và công nghệ liên quan đến thông tin và các quá trình xử lý thông tin. T ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Tin học cơ sở (Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng nghề Xây dựng TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ XÂY DỰNG GIÁO TRÌNH TIN HỌC CƠ SỞ Trình độ: Cao đẳng QUẢNG NINH, 2015 1 I. KIẾN THỨC CHUNG VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG Bài 1: Các khái niệm cơ bản 1. 1. Thông tin và xử lý thông tin 1.1.1. Thông tin Thông tin (Information): Tồn tại một số định nghĩa về thông tin, tuy nhiên không có một định nghĩa nào tổng quan, chặt chẽ, đầy đủ, chính xác. Thường thì người ta chỉ đưa ra các khái niệm về thông tin. Tuy nhiên trong các lĩnh vực khác nhau thì khái niệm này cũng khác nhau. - Định nghĩa của Brilen: “Thông tin là sự nghịch đảo của entropi.” - Định nghĩa của Shanol: “Thông tin là quá trình liên hệ nhằm loại bỏ sự bất định” - Định nghĩa của Gluscop: “Thông tin bao gồm tất cả các tri thức mà con người trao đổi cho nhau và cả những tri thức độc lập với con người”. Qua các định nghĩa ta thấy rằng thông tin có thể tạo ra được, có thể truyền, nhận, có thể lưu giữ và có thể xử lý. Người nào có nhiều thông tin về một đối tượng thì đố tượng đó càng ít bất định đối với người đó. Nội dung thông tin là những tri thức do thông tin mang lại. Cùng một thông tin nhưng những người khác nhau sẽ thu nhận những nội dung và mức độ nội dung khác nhau. Thông tin về một sáng kiến cải tiến kỹ thuật chắc chắn sẽ mang lại nội dung phong phú hơn, sâu sắc hơn cho chuyên gia kỹ thuật mà mang lại nội dung nghèo nàn hơn, ít ý nghiã hơn cho chuyên gia ở lĩnh vực khác. Thông tin có vai trò vô cùng quan trọng đối với con người. Nó giúp cho con người tăng thêm sự hiểu biết và làm căn cứ cho những quyết định cụ thể trong mọi lĩnh vực. Ðơn vị nhỏ nhất dùng để đo thông tin là bit. Bit là chữ viết tắt của Binary digiT. Một bit tương ứng với một chỉ thị hoặc một thông báo nào đó về 1 sự kiện có trong 2 trạng thái có số đo khả năng xuất hiện động thời là Tắt(Off) / Mở(On) hay Ðúng(True) / Sai(False). Ví dụ 1. Một mạch đèn có 2 trạng thái là: - Tắt (Off) khi mạch điện qua công tắc là hở - Mở (On) khi mạch điện qua công tắc là đóng 2 Trong tin học, người ta thường sử dụng các đơn vị đo thông tin lớn hơn sau: Tên gọi Ký hiệu Giá trị Byte B 8 bit KiloByte KB 210 B = 1024 Bytes MegaByte MB 220 B GigaByte GB 230 B TetraByte TB 240 B Bảng 1. Bảng đơn vị đo thông tin 1.1.2. Dữ liệu Dữ liệu (data) là cái mang thông tin, dữ liệu có thể là các dấu hiệu ( kí hiệu, văn bản, chữ viết, chữ số….), các tín hiệu ( điện, từ, quang, nhiệt độ, áp suất…. ) hoặc các cử chỉ hành vi ( nóng giận, sốt ruột, tươi cười…) khi nhìn thấy một người đang tươi cười hành vi đó có thể cho chúng ta tin rằng người đó rất vui. Đọc được nội dung của một cuốn sách khoa học ta biết thêm được nhiều kiến thức mới đó là thông tin ta có được do cuốn sách mang lại Một hệ thống thông tin (information system) là một tiến trình ghi nhận dữ liệu, xử lý nó và cung cấp tạo nên dữ liệu mới có ý nghĩa thông tin, liên quan một phần đến một tổ chức, để trợ giúp các hoạt động liên quan đến tổ chức. 1.1.3. Xử lý thông tin * Sơ đồ tổng quát của một quá trình xử lý thông tin Mọi quá trình xử lý thông tin bằng máy tính hay bằng con người đều được thực hiện theo một quy trình như sau: Dữ liệu (data) được nhập ở đầu vào (input). Máy tính hay con người sẽ thực hiện quá trình xử lý nào đó để nhận được thông tin ở đầu ra (output). Quá trình nhập dữ liệu, xử lý và xuất thông tin đều có thể được lưu trữ (Hình 3.). Nhập dữ liệu Xử lý Xuất dữ liệu ( Input) ( Processing) ( Output) 3 Lưu trữ ( Storage) Hình 1: Sơ đồ tổng quát của một quá trình xử lý thông tin * Xử lý thông tin bằng máy tính điện tử Thông tin là kết quả bao gồm nhiều quá trình xử lý các dữ liệu và thông tin có thể trở thành dữ liệu mới để theo một quá trình xử lý khác tạo ra thông tin mới hơn theo ý đồ của con người. Con người có nhiều cách để có dữ liệu và thông tin. Người ta có thể lưu trữ thông tin qua tranh vẽ, giấy, sách báo, hình ảnh trong phim, băng từ, ... Trong thời đại hiện nay, khi lượng thông tin đến với chúng ta càng lúc càng nhiều thì con người có thể dùng một công cụ hỗ trợ cho việc lưu trữ, chọn lọc và xử lý lại thông tin gọi là máy tính điện tử (computer). Máy tính điện tử giúp con người tiết kiệm rất nhiều thời gian, công sức và tăng độ chính xác cao trong việc tự động hoá một phần hay toàn phần của quá trình xử lý dữ liệu hay thông tin. 1.2. Phần cứng, phần mềm và công nghệ thông tin 1.2.1. Phần cứng (Hardware) Phần cứng là các thành phần vật lý của máy tính bao gồm các thiết bị điện tử, cơ khí. (Có thể được hiểu đơn giản là tất cả các phần trong một hệ máy tính mà chúng ta có thể nhìn thấy hoặc sờ được) Ví dụ: Bàn phím, chuột , bộ vi xử lý… 1.2.2. Phần mềm (Software) Phần mềm là các chương trình được viết ra để can thiệp vào máy tính bắt máy tính thực hiện một công việc nào đó mà con người yêu cầu. Nói cách khác toàn bộ các chương trình chạy trên máy tính được gọi là phần mềm máy tính. Ví dụ: Phần mềm soạn thảo văn bản, phần mềm nghe nhạc… 1.2.3. Công nghệ thông tin Công nghệ thông tin là thuật ngữ dùng để chỉ các ngành khoa học và công nghệ liên quan đến thông tin và các quá trình xử lý thông tin. T ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình Tin học cơ sở Tin học cơ sở Cấu trúc hệ thống máy tính Hệ điều hành Windows Phần mềm Microsoft Word 2003 Phần mềm Microsoft ExcelGợi ý tài liệu liên quan:
-
Nhập môn Tin học căn bản: Phần 1
106 trang 293 0 0 -
Làm việc với Read Only Domain Controllers
20 trang 278 0 0 -
Giáo trình Tin học MOS 1: Phần 1
58 trang 268 0 0 -
Thêm chức năng hữu dụng cho menu chuột phải trên Windows
4 trang 257 0 0 -
12 trang 229 0 0
-
Hướng dẫn cách khắc phục lỗi màn hình xanh trong windows
7 trang 191 0 0 -
Hướng dẫn cách burn file ghost
9 trang 183 0 0 -
6 trang 155 0 0
-
Kiến thức căn bản về Máy tính - Phùng Văn Đông
52 trang 153 0 0 -
Giáo trình Ứng dụng công nghiệp thông tin cơ bản: Phần 1
73 trang 149 0 0