Giáo trình Trang trí cơ bản: Phần 1 - ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

(NB) Giáo trình Trang trí cơ bản: Phần 1 là tài liệu nằm trong bộ 3 quyển Trang trí học cơ bản nhằm hỗ trợ cho sinh khối ngành mỹ thuật và thiết kế. Trong phần 1 này giáo trình gồm 5 chương: Khái quát chung về nghệ thuật trang trí, Ngôn ngữ tạo hình trang trí, Nghiên cứu vốn cổ dân tộc, Nghiên cứu và sáng tạo họa tiết hoa lá, Nghiên cứu và sáng tạo họa tiết động vật.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Trang trí cơ bản: Phần 1 - ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG KHOA MỸ THUẬT CƠ SỞ GIÁO TRÌNH TRANG TRÍ CƠ BẢN 1 (HỌC PHẦN I) HỆ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM MỸ THUẬT NHÓM BIÊN SOẠN: Trần Công Phú Nguyễn Thị Nhung Nguyễn Thị Mai Thanh Trần Thị Bích Huệ Nguyễn Thị Dung LƯU HÀNH NỘI BỘ HÀ NỘI, NĂM 2012 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG KHOA MỸ THUẬT CƠ SỞ GIÁO TRÌNH TRANG TRÍ CƠ BẢN 1 (HỌC PHẦN I) HỆ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM MỸ THUẬT NHÓM BIÊN SOẠN: Trần Công Phú Nguyễn Thị Nhung Nguyễn Thị Mai Thanh Trần Thị Bích Huệ Nguyễn Thị Dung LƯU HÀNH NỘI BỘ HÀ NỘI, NĂM 2012 MỤC LỤC Trang LỜI NÓI ĐẦU CHƯƠNG I. KHÁIQUÁT CHUNG VỀ NGHỆ THUẬT TRANG TRÍ..........................1 CHƯƠNG II. NGÔN NGỮ TẠO HÌNH TRANG TRÍ...................................................26 CHƯƠNG III. NGHIÊN CỨU VỐN CỔ DÂN TỘC ....................................................68 CHƯƠNG IV. NGHIÊN CỨU VÀ SÁNG TẠO HỌA TIẾT HOA LÁ .......................94 CHƯƠNG V. NGHIÊN CỨU VÀ SÁNG TẠO HỌA TIẾT ĐỘNG VẬT ...............126 MỘT SỐ THUẬT NGỮ...................................................................................................158 TÀI LIỆU THAM KHẢO.................................................................................................160 LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình bộ môn Trang trí hệ Đại học Mỹ thuật của trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương đảm bảo tính khoa học và hiệu quả cần thiết dựa trên sự phân tích có chọn lọc những kiến thức từ nhiều nguồn tư liệu, từ bản chất c ủa nghệ thuật trang trí. Trong toàn bộ nội dung chương trình môn Trang trí, phần lý luận với các bài tập cơ bản đầu chương trình rất quan trọng. Nó là cơ sở cho toàn bộ quá trình học tập, không chỉ cho riêng bộ môn Trang trí mà cho cả các môn chuyên ngành khác. Điều này đòi hỏi các bài học phải có lượng kiến thức chọn lọc, cô đọng, dễ hiểu, tương đối chuẩn xác và có logic – thuận lợi cho quá trình tiếp thu kiến thức c ủa ng ười học từ thấp lên cao, từ đơn giản đến phức tạp. Nhóm tác giả biên soạn đã cố gắng để xây dựng được những bài học có nội dung chọn lọc, cơ bản nhất, tương đối chuẩn xác, có cấu trúc khoa học, thống nhất và xuyên suốt từ năm đầu đến năm cuối của hệ đào tạo. Nội dung kiến thức còn được liên hệ, kết nối từ hệ thống kiến thức Mỹ thuật phổ thông và tiếp tục đ ược đ ịnh hướng để phát triển lên trình độ cao. Giáo trình được kế thừa những ưu việt của các tài liệu tham khảo, các giáo trình hệ Cao đẳng, đồng thời đổi mới cách viết cho phù hợp với yêu cầu phát triển của giáo dục Mỹ thuật ở hệ Đại học. Với các bài học trong “Giáo trình Trang trí hệ Đại học Mĩ thuật” của tr ường ĐHSP Nghệ thuật TW, các giảng viên và sinh viên sẽ có cơ sở để tiếp tục nghiên cứu, tìm hiểu và mở rộng kiến thức trong bộ môn Trang trí nói riêng và trong Nghệ thuật tạo hình nói chung. Những điểm mới trong bộ giáo trình Trang trí này là: - Cấu trúc nội dung các bài học được thống nhất ở các chương mục. Các nội dung cơ bản còn thiếu đã được cập nhật và bổ sung ở giáo trình Trang trí mới. - Mục tiêu của từng bài học được xác định rõ ràng, có trọng tâm về kiến thức, kĩ năng của người học. Để giảng viên và sinh viên có thể thực hiện bài h ọc gồm 1 đến 2 tiết lý thuyết nên nội dung, cấu trúc, cách viết giáo trình cho từng bài học đ ều có sự thay đổi cho phù hợp với thời lượng và mục tiêu trọng tâm là hướng vào đối tượng người học. Mỗi bài học đều có sự hướng dẫn đầy đủ, rõ ràng và có các câu hỏi để người học có thể tự củng cố, đánh giá, rút kinh nghiệm trong học tập, nghiên cứu và phát triển các kĩ năng, không thụ động trong quá trình nhận thức; luy ện t ập khả năng quan sát, nhận xét, phân tích và tự rút ra kết luận. Đồng thời qua đó cũng giúp cho các giảng viên rút kinh nghiệm trong giảng dạy và đánh giá kết quả học tập của sinh viên. - Giáo trình có nhiều minh hoạ chọn lọc phiên bản tác phẩm của các hoạ sĩ. Các minh hoạ bài tập của sinh viên, được phân tích cụ thể những ưu, nhược điểm để người sử dụng giáo trình có thể tham khảo, rút kinh nghiệm… Cuốn Giáo trình Trang trí này được biên soạn trên cơ sở đúc kết kinh nghiệm giảng dạy của các Giảng viên bộ môn Trang trí trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương, cùng với việc tham khảo, trao đổi kinh nghiệm với một số giáo sư, nhà giáo lâu năm khác. Đồng thời có tìm hiểu, sưu tầm, chọn lọc tư liệu trong và ngoài nước và một số bài tập của sinh viên Mĩ thuật để có thêm cơ sở lý lu ận và th ực ti ễn trong mỗi bài học, giúp người học có thể hiểu rõ và nắm chắc kiến thức, biết v ận dụng sáng tạo và linh hoạt trong học tập và dạy học Mĩ thuật sau này. Giáo trình Trang trí dùng cho chương trình hệ Đại học Mĩ thuật, hy vọng s ẽ đáp ứng được yêu cầu, giúp cho người học nói chung, sinh viên Mỹ thuật nói riêng học bộ môn Trang trí được tốt hơn. Chúng tôi mong muốn nhận được nhiều ý kiến đóng góp của các đồng nghiệp, sinh viên và các độc giả quan tâm đến công tác đào tạo Mĩ thuật để cuốn sách ngày càng được hoàn thiện hơn. CÁC TÁC GIẢ TRANG TRÍ CƠ BẢN 1 (HỌC PHẦN I) CHƯƠNG I KHÁI QUÁT CHUNG VỀ NGHỆ THUẬT TRANG TRÍ MỞ ĐẦU Phần này mở ra cánh cửa để đưa người học vào một thế giới mới - nơi có những khu vườn đẹp đẽ ...