Giúp trẻ học hỏi từ thành công và thất bại

Trẻ gặp rất nhiều thành công và thất bại trong quá trình phát triển. Có nhiều thất bại sẽ khiến trẻ nhụt chí, khi đó, cha mẹ phải là người đứng sau cổ vũ để trẻ lấy lại tinh thần. Những tác động của thất bại đến sự phát triển của trẻ là gì?
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giúp trẻ học hỏi từ thành công và thất bại Giúp trẻ học hỏi từ thành công và thất bại Trẻ gặp rất nhiều thành công và thất bại trong quá trình phát triển. Có nhiều thất bại sẽ khiến trẻ nhụt chí, khi đó, cha mẹ phải là người đứng sau cổ vũ để trẻ lấy lại tinh thần. Những tác động của thất bại đến sự phát triển của trẻ là gì? Có phải trẻ phản ứng lại một cách tiêu cực đối với việc không có khả năng làm tốt việc nào đó hoặc thực sự thất bại khi làm việc đó không? Trẻ em học hỏi như thế nào về thành công và thất bại? Trẻ tập đi Trẻ tập đi thích học những kĩ năng mới. Các em không sợ thử những điều mới mẻ. Nếu làm được những thứ mới, các em có thể lặp lại hành vi đó vì việc này thật vui, và điều thích thú này thường khuyến khích các em thử những việc mới mẻ khác. Trẻ mới tập đi thường nhìn vào đánh giá của người lớn về hoạt động và kỹ năng của các em. Vì ở độ tuổi này, trẻ em không có khả năng nhận thức tại sao các em thành công hoặc có thể làm gì để thành công trong lần tới, nên cha mẹ và người lớn đóng vai trò quan trọng. Cha mẹ và người lớn có thể đánh giá những việc trẻ mới tập đi làm được và nói với bé họ nghĩ gì về hành vi của bé. Một ví dụ là quan sát trẻ tập đi. Cha mẹ đứng và dang cánh tay giúp bé đi đến gần họ. Khi trẻ có những bước run rẩy đầu tiên, cha mẹ mỉm cười và bảo con Con đi được mà. Nếu bé bị ngã, hãy nâng bé dậy và động viên bé thử đi lại. Nếu trẻ đi được thì sau đó cha mẹ hãy ôm, hôn bé. Thông qua những lời động viên và những cái vuốt ve nhẹ nhàng, bé hiểu là bé đã làm hài lòng cha mẹ và lại cố gắng. Trẻ chưa đến tuổi đi học. Ở tuổi từ 3 đến 4, trẻ có khả năng tốt hơn để đánh giá bé làm gì thành công và thất bại. Dựa trên những gì bé học được, thông qua thử nghiệm và sai sót, bé thường biết cố gắng để thành công trong tương lai. Để thành công thì niềm tin của trẻ là trẻ có thể thành công là rất quan trọng. Sự khuyến khích từ người lớn là rất quan trọng khi trẻ làm nhiều việc và học hỏi những kỹ năng mới. Tuy nhiên, một số bé sẽ bỏ cuộc khi phải đối mặt với thách thức, bé cho rằng mình không thể làm được việc đó. Cha mẹ hãy giúp trẻ bằng cách động viên bé thử những thứ mới và khen ngợi vì bé đã cố gắng làm những việc khó. Quan trọng là phải yêu thương con cái vô điều kiện và không liên kết sự yêu thích của bé với khả năng hoàn thành một việc. Tuổi đi học Trẻ em tuổi đi học hiểu khả năng thực hiện việc nào đó liên quan đến năng lực và tài năng của các em. Nếu vì một vài lý do trẻ không thành công, trẻ thường tìm kiếm những thứ bé có thể làm được để thay đổi kết quả. Các em không bỏ cuộc, nhưng tiếp tục cố gắng. Trong những năm này, các em cũng bắt đầu học cách quản lý một số cảm xúc tiêu cực có thể ảnh hưởng đến cảm xúc về chính bản thân. Cha mẹ có thể giúp trẻ, căn cứ vào một vài sở thích và sức khỏe của trẻ và khuyến khích các hoạt động sẽ bộc lộ tài năng và sở thích của trẻ. Khi trẻ em trải nghiệm thành công, lòng tự trọng của trẻ sẽ cải thiện. Một số trẻ cho rằng các em không thành công có liên quan đến việc không có khả năng. Nếu các em thành công, các em tin rằng đó là do cơ hội hoặc may mắn, mà không tin đó là vì những thứ các em làm được. Các em không cân bằng khả năng của chính mình để thành công với những thứ các em điều chỉnh được. Vì thế nếu công việc khó khăn, các em thấy không thể kiểm soát nó và bỏ cuộc thậm chí trước khi cố gắng. Những trẻ này mong chờ những đánh giá tích cực của người lớn vì các em có một thời điểm khó khăn tin vào khả năng thành công của mình. Cha mẹ có thể giúp đỡ bằng cách dạy trẻ cách đánh giá hành động về mặt kĩ năng và khả năng của chính các em. Trẻ sẽ cần phải thực hành quá trình đánh giá tại sao các em không thành công và cần thực hiện những bước nào để cải thiện thành quả. Trẻ em tuổi đi học hiểu khả năng thực hiện việc nào đó liên quan đến năng lực và tài năng của các em. (Ảnh minh họa). Thanh thiếu niên Theo thời gian trẻ sẽ học trung học, trẻ sẽ hiểu cố gắng và không bỏ cuộc quan trọng như thế nào. Ở tuổi này, trẻ nhận ra hai người có năng lực khác nhau có thể làm được những việc tương tự nhau. Thanh thiếu niên cũng có thể đánh giá thành quả của chính các em và không chỉ dựa vào ý kiến người khác. Cha mẹ làm gì có thể Yêu thương con cái vô điều kiện. Hãy chắc chắn rằng con bạn biết rằng bạn yêu con bất kể con làm gì. Đừng bao giờ bó buộc tình yêu của bạn với thành công hay thất bại của trẻ khi trẻ em làm một việc. Phát triển hiểu biết về con bạn có thể phát triển năng lực gì để làm được việc. Tìm hiểu thêm về sự phát triển của con và trẻ em ở độ tuổi khác nhau có khả năng làm được gì. Có những mong đợi thực tế liên quan đến thành quả của con. Cha mẹ không nên đặt tiêu chuẩn cao hoặc thấp bất thường. Hãy hiểu con bạn có năng lực gì và đặt ...