Gợi ý về các kích thích tối ưu hóa trí thông minh cho trẻ

Tại chuyên đề “thông minh và các kích thích thông minh cho trẻ” do hội nhi khoa Việt Nam phối hợp với công ty Meda Johnson Việt Nam tổ chức, BS. Pongsak Noipayal – trưởng khoa phát triển và hành vi nhi khoa, Đại học y Bangkok metropolitan (Thái Lan) và BS. Đào Thị Yến Phí đã có một số gợi ý về các kích thích để giúp tối ưu hóa trí thông minh ở trẻ.Ngôn ngữ thông minh Cha mẹ có thể tập nói cho bé từ khi bé còn rất nhỏ. Dưới 6 tháng tuổi, chỉ qua...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Gợi ý về các kích thích tối ưu hóa trí thông minh cho trẻ Gợi ý về các kích thích tối ưu hóa trí thông minh cho trẻ Tại chuyên đề “thông minh và các kích thích thông minh cho trẻ” dohội nhi khoa Việt Nam phối hợp với công ty Meda Johnson Việt Nam tổ chức,BS. Pongsak Noipayal – trưởng khoa phát triển và hành vi nhi khoa, Đại họcy Bangkok metropolitan (Thái Lan) và BS. Đào Thị Yến Phí đã có một số gợiý về các kích thích để giúp tối ưu hóa trí thông minh ở trẻ. Ngôn ngữ thông minh Cha mẹ có thể tập nói cho bé từ khi bé còn rất nhỏ. Dưới 6 tháng tuổi, chỉqua những lời hát ru, thậm chí những câu “ô, a” mà mẹ lặp đi lặp lại với trẻ, em béđã có những tiếp nhận đầu tiên về ngôn ngữ. Biểu hiện là việc bé đáp lại lời gọicủa mẹ bằng chính những từ còn chưa rõ nghĩa ấy. Trò chơi là một cách để trẻ học hỏi, xử lý tình huống. Từ 6 - 12 tháng, người mẹ có thể chuyển sang việc gọi tên bé, chỉ và nói tênnhững đồ vật quen thuộc, hát các bài hát đơn giản, đọc truyện tranh. Sang giai đoạn 12 - 18 tháng, mẹ chỉ cho em bé tên các bộ phận cơ thể vàmở rộng thêm từ về các đồ vật trong gia đình. Lớn hơn nữa, trẻ bắt đầu có thể hiểuđược các từ phức tạp hơn như yêu cầu làm gì đó từ cha mẹ. Cứ như vậy, bằng việcthiết kế môi trường ngôn ngữ tăng dần về độ khó, cha mẹ sẽ giúp vốn từ vựng củatrẻ tăng lên rất nhanh. Khả năng ngôn ngữ của trẻ phát triển nhanh chóng đến tuổi thứ 7. Ở giaiđoạn này, nếu trẻ được học song song tiếng mẹ đẻ và ngôn ngữ thứ hai thì sau này,trẻ có thể nói được khá trôi chảy ngoại ngữ đó. Hơn nữa, việc học ngôn ngữ sớm sẽ giúp các tế bào thần kinh vô dụng bịtriệt tiêu, kích thích các nơron có ích. Lưu ý, trong giai đoạn khi trẻ chưa nói được, cha mẹ cũng đừng bỏ qua cáchoạt động tập cho bé nói. Vui chơi thông minh Vui chơi liên quan đến khả năng nhận thức, thể chất, tình cảm. Các hoạtđộng và vận động lặp đi lặp lại trong khi chơi sẽ giúp phát triển về tinh thần, tínhcách và kỹ năng sáng tạo. Trong giai đoạn sơ sinh và mẫu giáo, khi cho trẻ tiếp xúc với môi trường cóyếu tố kích thích, chỉ số IQ của trẻ sẽ tăng 20 - 40 điểm. Trẻ dễ bị tác động bởi các yếu tố bên ngoài, trong khi đó lại ít có khả năngkiểm soát chính mình. Vì vậy, ngay từ nhỏ, chúng ta phải truyền đạt cho trẻ mộtnguồn thông tin chính xác và thống nhất. Không nên cho trẻ xem tivi trước 2 tuổivì hình ảnh trên TV sẽ làm trẻ bị kích động sớm, dễ dẫn đến rối loạn hành vi saunày. Sau 2 tuổi, trẻ được xem mỗi ngày không quá 2 giờ nhưng các chương trìnhcần được kiểm soát... Khi trẻ hơn 2 tuổi, trẻ đã bắt đầu phát triển các kỹ năng quansát, phân tích cần môi trường sinh động hơn, nên lúc đó không gian hiện đại, đadạng của ti-vi cung cấp mới có tác dụng tích cực. Ngoài ra, cuộc sống là một chuỗi các tình huống. Trò chơi là một cách đểtrẻ học hỏi cách để xử lý các tình huống. Khi chơi, trẻ sẽ nhận thức, trẻ chơi vàhọc các trò chơi sẽ phát triển kỹ năng sống. Trò chơi đội nhóm sẽ giúp trẻ pháttriển kỹ năng giao tiếp. Tác động của âm nhạc đối với sự phát triển của bé. Nghe nhạc và tham gia các hoạt động thể chất sẽ làm phát triển các nơronthần kinh. Ở Việt Nam, ngoài hát ru, các bà mẹ nên cho trẻ nghe âm nhạc của dântộc mình. Nghe nhạc đã tốt, nhưng thực hành âm nhạc còn có hiệu quả hơn. Từ 3 – 5tuổi mẹ có thể bắt đầu cho con chơi một loại nhạc cụ nào đó. Một cháu bé chơinhạc cụ có phím đàn sẽ phải vận dụng nhiều kỹ năng, từ: nghe, cảm thụ, đến phântích, chuyển tải nốt nhạc. Vì thế, chơi nhạc khiến trẻ thông minh hơn. Sau 6 thángchơi, khả năng tính toán không gian của trẻ có thể tăng lên tới 30%. Nhịp điệu âm nhạc ảnh hưởng đến bán cầu não của trẻ. Khi cho trẻ nghenhạc, cùng một lúc trẻ nghe các tiết tấu âm thanh cao thấp với nhiều cường độkhác nhau, trí não của trẻ sẽ vận động nhiều hơn, làm việc nhiều hơn vì tạo nêncác đường mòn nhiều hơn, dẫn đến việc tiếp thu và xử lý các tình huống nhanhhơn. Các bậc cha mẹ nên luyện khả năng âm nhạc của trẻ ngay từ đầu. Tuynhiên, việc kích thích nhiều, não trẻ sẽ mệt mỏi vì não bộ của trẻ chưa đồng bộ.Nên kích thích mang tính trung tính. Tùy thuộc vào từng bé và sự yêu thích của béđể có sự điều chỉnh phù hợp. ...