Hoạt động nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ của trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Bài viết này nhằm tìm ra những nguyên nhân cơ bản của việc chuyển giao sản phẩm khoa học công nghệ để nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, mở rộng việc ứng dụng các thành tựu nghiên cứu của trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hoạt động nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ của trường Đại học Sư phạm Hà NộiJOURNAL OF SCIENCE OF HNUEEducational Sci., 2016, Vol. 61, No. 8A, pp. 10-14This paper is available online at http://stdb.hnue.edu.vnDOI: 10.18173/2354-1075.2016-0124HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆCỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIĐỗ Việt HùngTrường Đại học Sư phạm Hà NộiTóm tắt. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội là trường đại học không chỉ có nhiều thành tựulớn về đào tạo mà còn có bề dày truyền thống nghiên cứu khoa học ở nhiều lĩnh vực: Khoahọc Tự nhiên, Khoa học Xã hội và Nhân văn, Khoa học Giáo dục. Tuy nhiên, việc ứngdụng và chuyển giao sản phẩm khoa học công nghệ lại có những hạn chế nhất định. Bàiviết này nhằm tìm ra những nguyên nhân cơ bản của việc chuyển giao sản phẩm khoa họccông nghệ để nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, mở rộng việc ứng dụng các thànhtựu nghiên cứu của trường.Từ khóa: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ.1.Mở đầuNhiệm vụ quan trọng nhất của một trường đại học là đào tạo và nghiên cứu khoa học gắnvới nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực và thực tiễn phát triển kinh tế - xã hội. Trong hoạt động nghiêncứu khoa học và phát triển công nghệ, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đẩy mạnh nghiên cứu cơbản các lĩnh vực Khoa học Tự nhiên, Khoa học Xã hội và Nhân văn, để phát triển đội ngũ cán bộkhoa học của Trường, phục vụ trực tiếp đào tạo đại học và sau đại học. Riêng nghiên cứu nghiêncứu Khoa học giáo dục, Trường đặc biệt chú ý phát triển trên cả các mặt nghiên cứu cơ bản, nghiêncứu ứng dụng và nghiên cứu triển khai, đây cũng chính là sứ mệnh của Trường đối với xã hội.2.2.1.Nội dung nghiên cứuTổng quan về hoạt động khoa học và công nghệ của Trường Đại học Sưphạm Hà NộiLà một trường có nguồn nhân lực khoa học cao của cả nước tính đến tháng 6/2016 Trườngcó 17 giáo sư, 148 phó giáo sư và 413 tiến sĩ, trên các lĩnh vực Khoa học Tự nhiên (Toán học,Khoa học máy tính và thông tin, Hóa học, Vật lí, Sinh học, Khoa học Trái đất); Khoa học Nhânvăn (Ngôn ngữ học và văn học, Lịch sử, Triết học, đạo đức và tôn giáo, Nghệ thuật); Khoa họcXã hội (Khoa học giáo dục, Tâm lí học, Khoa học chính trị, Xã hội học, Địa lí kinh tế và xã hội).Vì vậy, hoạt động nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ của Trường rất đa dạng và trảirộng trên nhiều lĩnh vực. Hoạt động nghiên cứu và chất lượng nghiên cứu giữa các lĩnh vực khoaNgày nhận bài: 15/7/2016. Ngày nhận đăng: 21/9/2016Liên hệ: Đỗ Việt Hùng, e-mail: doviethungster@gmail.com10Hoạt động nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ của Trường Đại học Sư phạm Hà Nộihọc của Trường cũng không đồng đều, có những lĩnh vực đã có truyền thống (65 năm), nhưng cónhững lĩnh vực còn non trẻ (10 năm). Trên tổng thể Trường Đại học Sư phạm Hà Nội là địa chỉđỏ trong nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ của cả nước. Trung bình hàng năm cánbộ khoa học của Trường công bố khoảng 160 bài báo trên tạp chí khoa học quốc tế trong đó cókhoảng 100 bài ISI; gần 600 bài báo trên tạp chí khoa học có uy tín trong nước.Bảng 1. Số lượng bài báo công bố các đơn vị của Trường từ 2011 đến 2015STTĐơn vị123456789101112Khoa Toán - TinKhoa Vật líKhoa Hóa họcKhoa Sinh họcKhoa Công nghệ Thông tinKhoa Sư phạm Kĩ thuậtKhoa Ngữ vănKhoa Lịch sửKhoa Địa líKhoa Việt Nam họcKhoa Tâm lí - Giáo dụcKhoa Quản lí Giáo dụcKhoa Lí luận chính trị - Giáodục công dânKhoa Triết họcKhoa Công tác Xã hộiKhoa Giáo dục Đặc biệtKhoa Giáo dục Tiểu họcKhoa Giáo dục Mầm nonKhoa Sư phạm Tiếng AnhKhoa Sư phạm Tiếng PhápKhoa Nghệ thuậtKhoa Giáo dục Thể chấtViện Nghiên cứu Sư phạmBộ môn Tiếng Trung Quốc5109131415161718192021222324Bài báoQuốc tếISIBài báoquốc tếkhácBài báotạp chítrongnướcBài hộithảo, hộinghị nướcngoài23914211457912229317174138644510318336828274722772247491119109142811183184315321Bài hộithảo, hộinghịtrongnước28362369251816312868211205150150105361531878305683628122938127673459316525140179521014011051225653198131011412564299Để tăng cường nguồn lực con người và cơ sở vật chất cho hướng nghiêm cứu có thế mạnhcủa Trường, mở rộng, hợp tác trong nghiên cứu khoa học tận dụng nội lực và ngoại lực, Nhà trườngđã chú ý xây dựng các Viện nghiên cứu Sư phạm, Viện Khoa học Xã hội; các trung tâm nghiêncứu khoa học chuyên sâu như: Trung tâm Công nghệ Nanô, Trung tâm Tính toán mạnh, Trungtâm nghiên cứu Sinh Thái rừng ngập mặt, Trung tâm giải tích hàm, Trung tâm Địa lí ứng dụng,Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển Giáo dục đặc biệt, Trung tâm Nghiên cứu và Giáo dục môitrường; Trung tâm Nghiên cứu và Sản xuất học liệu. . . ; Các phòng thí nghiệm trọng điểm: Phòngthí nghiệm Công nghệ Sinh học, Phòng thí nghiệm Nano, Phòng thí nghiệm Hóa xúc tác, Phòngthí nghiệm Môi trường. . . Các đơn vị ...